GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

CRONOGRAMA

Resultados de aprendizaje a alcanzar

Fase proyecto Actividad de proyecto Tipo de evidencia instructor Tiempos de entrega
Actualización de los datos personales. Instructor técnico

Reconocer el rol de los participantes en el proceso

formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la
metodología de formación, de acuerdo con la dinámica
organizacional del SENA Respuestas al Instructor técnico
Sondeo de conocimientos previos.
Gestionar la información de acuerdo con los
procedimientos establecidos y con las tecnologías de la
información y la comunicación disponibles.
Presentación ante el instructor y los compañeros en el Instructor técnico
Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el Foro social.
empieza el 4 de mayo termina el
Inducción Saberes Previos marco de la formación profesional de acuerdo con el
17 de mayo
contexto nacional e internacional.
Participación en el Foro reconocimiento de la plataforma. Instructor técnico
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la
normativa institucional en el marco de su proyecto de
vida.

CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE

FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIÓN, CON
BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.

240201501-02. Comprender la idea principal en Instructor Bilingüismo

avisos y mensajes breves, claros y sencillos en Evidencia 1:
inglés técnico. Summary “Approach to
diagnostics of marketing complex
of industrial enterprise”.

Instructor técnico

Evidencia 2: Foro “Oportunidades de exportación”.

Analizar el comportamiento del mercado financiero

internacional para tomar decisiones frente a la importación
y exportación a partir de la simulación de la operación, Instructor técnico
teniendo en cuenta el comportamiento de divisas a
mediano y largo plazo. Evidencia 3: Taller “Análisis DOFA

Evidencia 4: Instructor técnico

Evaluación “Sectores
económicos”.

240201501-02: Comprender la idea principal en avisos y Evidencia 5: Estudio de caso “La instrumento bilinguimo
mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico. importancia de
aprender un idioma”.

240201500-04: Redimensionar permanentemente su Evidencia 6: Instructor ETICA

proyecto de vida, de acuerdo con las circunstancias del Ejercicio práctico “Piensa positivo”.
contexto y con visión prospectiva.

260101011-01: Seleccionar las ideas de productos o Evidencia 7: Mapa mental “Variación de la tasa de Instructor técnico
servicios teniendo en cuenta la disponibilidad económica y cambio”.
tecnológica que responden a las necesidades del
mercado en relación con el uso y beneficio del producto, a
partir de la capacidad productiva y objetivos trazados por
la empresa.
Actividad de proyecto:

Realizar diagnóstico del

mercado nacional e
internacional, teniendo en
cuenta el entorno y objetivos de
la empresa.
inicia el 18 de mayo
Actividad de aprendizaje 1: finaliza el 2 de julio
 240201501-02: Comprender la idea principal en avisos y Evidencia 8: Instructor Bilingüismo
Actividad de proyecto: mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico. Evaluación “Yes/No questions and Wh- questions”.

Realizar diagnóstico del

mercado nacional e
internacional, teniendo en
cuenta el entorno y objetivos de
la empresa. Analizar el comportamiento del mercado financiero Evidencia 9: Estudio Instructor técnico
internacional para tomar decisiones frente a la importación de caso “Riesgos inicia el 18 de mayo
Actividad de aprendizaje 1: y exportación a partir de la simulación de la operación, en la negociación finaliza el 2 de julio
teniendo en cuenta el comportamiento de divisas a internacional”
Determinar la oferta exportable mediano y largo plazo.
teniendo en cuenta el
comportamiento del mercado y
los tratados internacionales 260101011-02: Aplicar las técnicas, métodos y Evidencia 10: Instructor técnico
vigentes. procedimientos de evaluación de ideas en el proceso de Informe “Método de
. selección, de acuerdo con las necesidades del mercado selección de ideas”
en relación con al uso y beneficio del producto, aplicando
técnicas y procedimientos existentes que estén de
acuerdo con las políticas, necesidades y objetivos de la
empresa..

260101011-04: Estudiar el nivel de desarrollo, la Instructor técnico

tendencia de crecimiento y los posibles tratados
internacionales con otros mercados, regiones o países,
previamente seleccionados analizando las características
económicas, de estabilidad política, comportamiento legal
Evidencia 11:
y cultural, antes de determinar las posibilidades de
Diagnóstico del
ingreso y definir el ambiente de un mercado que se ajuste
mercado y análisis
a las políticas y objetivos de la organización.
DOFA.
Fase Análisis

240201501-02: Comprender la idea principal en avisos y Evidencia 12: Instructorbilinguismo

mensajes breves, claros y sencillos en inglés técnico. Sesión virtual “My
CV”.

240201500-04: Redimensionar permanentemente su Evidencia 13: La DOFA en mi proyecto de vida Instructor Ética
proyecto de vida, de acuerdo con las circunstancias del
contexto y con visión prospectiva.

210101008-02: Analizar el comportamiento del mercado Evidencia 14: Instructor técnico

financiero internacional para tomar decisiones frente a la Ejercicio práctico
importación y exportación a partir de la simulación de la “Comportamiento
operación, teniendo en cuenta el comportamiento de del mercado de capitales”
divisas a mediano y largo plazo.
Actividad de proyecto: 260101011-03. Evaluar las ideas de los productos Instructor técnico
y servicios frente a las necesidades y Evidencia 1:
Realizar la investigación de requerimientos establecidos en el estudio de Barreras de ingreso
mercados con base en el mercado, teniendo en cuenta las necesidades, a los mercados
producto o servicio objeto de requerimientos, ajustando las ideas a los
negociación. 240201502-02:
mercados a partir Identificar formas
del análisis gramaticales
de las básicas en
variables del Instructor Bilingüismo
textos
entornoy ydocumentos
las barreraselementales escritos en
de entrada tarifarias inglés
y no Evidencia 2:
Actividad de aprendizaje 2: tarifarias, que se ajusten a las necesidades y Workshop “Products
políticas de la organización and services
Analizar el comportamiento del
mercado potencial según la
oferta y la demanda . Evaluar las ideas de los productos Evidencia 3: Instructor técnico
y servicios frente a las necesidades y Ejercicio práctico
requerimientos establecidos en el estudio de mercado, “Evaluar mercados
teniendo en cuenta las necesidades, requerimientos, potenciales”
ajustando las ideas a los mercados a partir del análisis de
las variables del entorno y las barreras de entrada
tarifarias y no
tarifarias, que se ajusten a las necesidades y políticas de
la organización.
 Actividad de aprendizaje 2:

Analizar el comportamiento del

mercado potencial según la
oferta y la demanda

260101027-01: Clasificar los datos obtenidos mediante la Instructor técnico

asignación de números de formularios de estudio y Evidencia 4:
códigos, según respuestas de los diferentes ítems de Propuesta
acuerdo con las variables y parámetros requeridos en la “Planeación para
investigación investigación de
mercados”

260101027-02: Procesar el conjunto de datos con el Evidencia 5: Plan Instructor técnico

apoyo de tecnologías de la información teniendo en de muestreo
cuenta la amplitud, profundidad de contenidos, el “Recolección de
problema y objetivos de investigación según el plan información”
esquema básico de publicación de resultados.

Evidencia 6: Estudio Instructor de Ética

240201500-02: Asumir actitudes críticas, argumentativas de caso “Solución
y propositivas en función de la resolución de problemas de conflictos
de carácter productivo y social. grupales”
260101027-03: Registrar la información apoyado por Evidencia 7: Instructor técnico
tecnologías de información aplicando el inglés al manejo Informe “Variables
informático de datos dentro del tiempo establecido según de la investigación”.
el plan de investigación y los resultados obtenidos.

240201501-04: Encontrar información específica y Evidencia 8: Video Instructor Bilingüismo

predecible en escritos sencillos y cotidianos. “My job”.

260101027-04: Analizar la información a partir del Evidencia 9: Sesión Instructor técnico

desarrollo de elementos de lógica matemática y la virtual “Sustentación
aplicación de métodos de inferencia estadística para de resultados”
proyectar los datos cuantitativos según técnicas
proyectivas.

Evidencia 1: Taller “Global Country”. Instructor de bilingüismo

240201501-05: Instructor de bilingüismo

Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico Evidencia 2: Market
en anuncios, folletos, páginas web, etc. Projection.

60101016-02: Instructor técnico

Diseñar las estrategias de acuerdo con el plan de Evidencia 3:
mercadeo teniendo en cuenta productos y servicios y Ejercicio práctico
el comportamiento de los consumidores, la gestión de “La mejor estrategia
ventas y las metas fijadas por la organización. corporativa”

260101016-03: Instructor técnico

Determinar los indicadores y estándares de gestión
Evidencia 4: Control
de acuerdo con los planes de mercadeo teniendo en
de gestión
cuenta el cumplimiento de metas logradas en un
periodo de tiempo con base en los objetivos fijados
por la organización.
.260101001-01: Instructor técnico
Realizar la segmentación a partir de características Evidencia 5: Tabla
psicográficas, demográficas, culturales, geográficas, de datos
psicológicas y socioeconómicas de cada estrato “Identificación del
social combinando las variables para producir el nivel segmento”.
de aceptación de un producto o servicio, identificando
el segmento de mercado con base en características,
intereses, preferencias y opiniones de la población a
la que se desea llegar con el producto o servicio a
mercadear basado en las políticas establecidas por la
organización.
Actividad de proyecto:

Elaborar plan de mercadeo

según segmentación del
mercado.
inicia 3 de agosto finaliza 17
desept
 240201501-03: Instructor de bilingüismo
Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y Evidencia 6:
técnico Segmentation
“Describing
Actividad de proyecto: potential clients”
Elaborar plan de mercadeo
según segmentación del 260101001-02: Recopilar la información sobre
mercado. comportamiento, relaciones de causalidad, tamaño
de muestra son recopiladas para base de datos de inicia 3 de agosto finaliza 17
desept
Actividad de aprendizaje 3: población por edades, mapas, planos, fotografías
definiendo el segmento objetivo, dividiendo los países
Segmentar el mercado según en grupos homogéneos con el fin de que las
características de los estrategias definidas sean válidas en distintos países
consumidores. por las similitudes económicas y culturales,
geográficas, climas, costumbres, religión teniendo en Evidencia 7:
Informe “Análisis del Instructor Técnico
cuenta las normas legales para vender los productos
mercado”
en el mercado internacional de acuerdo con los
objetivos propuestos por la organización

260101016-04: Instructor técnico

Definir el plan de acción de mercadeo teniendo en
cuenta datos y estadísticas de gestión y el
comportamiento de los consumidores, realizando un
diagnóstico de mercados que identifique Evidencia 8:
oportunidades de negocios utilizando software Proyecciones del
especializado en proyecciones de mercadeo teniendo mercado.
en cuenta las políticas de la empresa.

60101016-04: Instructor técnico

Definir el plan de acción de mercadeo teniendo en
cuenta datos y estadísticas de gestión y el
comportamiento de los consumidores, realizando un
diagnóstico de mercados que identifique Evidencia 9: Plan
oportunidades de negocios utilizando software estratégico de
especializado en proyecciones de mercadeo teniendo mercadeo
en cuenta las políticas de la empresa.

260101016-01: Instructor técnico

Preparar los informes relacionados con el
comportamiento del consumidor teniendo en cuenta
el contexto mercadológico, elaborando el plan de Evidencia 10:
acción de mercadeo teniendo en cuenta las técnicas Sesión virtual “Plan
mercadológicas y de planeación de acuerdo con los de acción de
objetivos fijados por la empresa. mercadeo”.

Evidencia 1: Actividad interactiva “La Distribución Física Instructor técnico

Internacional”.

240201502-03. Comprender una amplia variedad Evidencia 2: Workshop “Distribution channels”. Instructor bilingüismo
de frases y vocabulario en inglés sobre temas de
interés personal y temas técnicos

260101001-03: Establecer los estándares del canal de Evidencia 3: Estudio de caso “Estándares para Instructor técnico
aprendizaje 4: distribución teniendo en cuenta las normas legales, el seleccionar el canal”.
número de pedidos, cantidad de unidades compradas,
Definir canal de distribución vendidas y devueltas, por cada canal en un tiempo empieza el 18 de sept
según el mercado y el tipo de determinado de acuerdo con las características de los termina el 10 oct
producto. productos y/o servicios, la tecnología, tipo de empaques,
precio, fletes según las políticas implementadas por la
organización.
 aprendizaje 4:

Definir canal de distribución empieza el 18 de sept

según el mercado y el tipo de termina el 10 oct
producto.
240201502-03: Comprender una amplia variedad de Evidencia 4: Sesión virtual  “Prepositions”. Instructor Bilingüismo
frases y vocabulario en inglés sobre temas de interés
personal y temas técnicos..

260101004-01: Seleccionar los canales teniendo en Evidencia 5: Informe “Selección del tipo de canal”. Instructor Técnico
cuenta la naturaleza del producto y el segmento del
mercado, las variables evaluadas en cada canal
analizando el mercado, tamaño, volumen, venta,
cobertura y capacidad financiera siguiendo
procedimientos en la revisión del informe de acuerdo con
Actividad de 240201500-11.Asumir
la mezcla de productoslos deberes
y las y derechos
políticas de la organización Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”. Instructor Ética
proyecto: con base en las leyes y la normativa institucional
Definir rutas de en el marco de su proyecto de vida.
transporte
según canal de
distribución
seleccionado. 210101019-01: Evidencia 2: Evaluación “Programación del transporte”. Instructor Técnico
Actividad de Analizar los puntos críticos de control de los
aprendizaje 5: procesos logísticos considerando cada uno de los
Gestionar la red componentes del sistema de la cadena de
de distribución suministros según las políticas de la organización
de acuerdo con establecidos.
modos de
transporte.
210101026-03: Asignar las rutas de transporte según las Evidencia 3: Taller “Cubicaje y liquidación de fletes”. Instructor tecnico
vías asignadas para la movilización de la carga teniendo presupuesto
en cuenta las normas legales nacionales e internacionales
vigentes de importación y exportación, determinando las
rutas de transporte elaboradas según las vías asignadas
para la movilización delos
240201500-11.Asumir la carga de yimportación
deberes derechos y Evidencia 4: Plan de mejoramiento “Derechos y principios Instructor Ética
exportación,
con base en de
las acuerdo
leyes y lacon los objetivos
normativa fijados por la
institucional éticos en ejercicio de mi profesión”.
empresa.
en el marco de su proyecto de vida.

empieza el 11 oct termina 12

de nov

210101026-01: Evidencia 5: Investigación “Ruteador”. Instructor Técnico

fase de
planeaccion
Actividad de proyecto:
Determinar las normas de
negociación internacional, de internacionales con base en las políticas y
acuerdo a requisitos
comerciales y legales vigentes.
Actividad de aprendizaje 6:
Elaborar las rutas de transporte teniendo en
cuenta la naturaleza de los objetos o elementos que se
van a transportar,
infraestructura, el origen, destino,
tiempo, distancia y recorrido fijando
tiempos en el ruteo, elaborando
el plan de rutacrítica con el
apoyo de
210101026-02:
Software Soportar las rutas asignadas para el Evidencia 6: Informe “Definición de rutas”. Instructor Técnico
transporte de carga
especializado, de y reglamentadas con los mapas
respectivos
acuerdo conde el vías y recorridos teniendo en cuenta las
normas
clima, lanacionales e internacionales vigentes elaborando
las rutas para
seguridad cada fase de transporte de destino a
aérea,
destino,
marítima,simulando y verificando el cumplimiento de los
parámetros establecidos en la ruta, de acuerdo con las
terrestre, fluvial
normas legalesde vigentes y las
infraestructura
240201502-01: Reproducir en políticas trazadas
inglés frases por la
o enunciados Evidencia 7: Dialogue:“Coordinating trucking”. Instructor Bilingüismo
empresa.
basado en
simples quelaspermitan expresar de forma lenta ideas o
normas legales
conceptos
vigentes y las
políticas
establecidas por
210101016-01.Revisar
la organización. que el certificado de Evidencia 1: Ejercicio práctico “Requisitos comerciales”. Instructor Técnico
constitución y gerencia cumple con los requisitos
comerciales y legales, evaluando los
antecedentes comerciales certificados para la
selección del proveedor, teniendo en cuenta las
referencias comerciales solicitadas determinando
210101033-01.
que los productos Analizar los con
cumplan términos de
los requisitos Evidencia 2: Actividad Interactiva “INCOTERMS”. Instructor Técnico
negociación internacionalambientales
sanitarios, fitosanitarios, dependiendo de las
y de
cláusulas
calidad, deestablecidas
acuerdo conpor laslanormas
Cámara de
legales
Comercio Internacional, los términos
vigentes para la selección de proveedores
contractuales
exigidos por laacordados
empresa por el comprador y
vendedor, analizando los fletes, seguros
y servicios portuarios y aduaneros de acuerdo
con las normas legales nacionales e
necesidades de la organización.
empieza el 13 de nov termina 10
de dic

Definir el término de
negociación y la documentación
legal para iniciar el proceso de
 Actividad de proyecto:

Determinar las normas de

negociación internacional, de 210101033-01. Analizar los términos de Evidencia 3: Taller “El mejor INCOTERM”. Instructor Técnico
acuerdo a requisitos negociación internacional dependiendo de las
comerciales y legales vigentes. cláusulas establecidas por la Cámara de
Comercio Internacional, los términos empieza el 13 de nov termina 10
Actividad de aprendizaje 6: contractuales acordados por el comprador y de dic
vendedor, analizando los fletes, seguros
Definir el término de 210101016-02.Analizar la documentación
y servicios portuarios y aduaneros de acuerdo Evidencia 4: Historieta “Documento correcto, momento Instructor Técnico
negociación y la documentación presentada
con las normas y requerida por los posibles
legales nacionales e oportuno”.
legal para iniciar el proceso de proveedores
internacionales y clientes
con base para
en las
las importaciones
políticas y y
negociación internacional. exportaciones, evaluada
necesidades de la organización. de acuerdo con las
normas legales vigentes verificando que los
210101026-04.Definir
documentos requeridos lasserutas según
ajusten losnormas
a las canales Evidencia 5: Podcast “Transporte y seguros”. Instructor Técnico
de distribución,
legales las e
nacionales fábricas y clientesvigentes
internacionales de acuerdo
ya
a
loslas normas yderequisitos
procesos transporte nacional
exigidos pore la empresa
internacional, para importaciones y exportaciones
teniendo en cuenta los incoterms, según la ruta y
modo de transporte utilizado en las importaciones
y exportaciones Definir
210101026-04. de acuerdo con según
las rutas las normas
los Evidencia 6: Simulador de costos DFI. Instructor presupuesto
legales nacionales
canales e internacionales
de distribución, las fábricas yajustadas a
clientes de
las necesidades
acuerdo de la de
a las normas organizació
transporte nacional e
internacional, para importaciones y exportaciones
teniendo en cuenta los incoterms, según la ruta y
260101021-01.Observar
modo de transporte utilizado el proceso de acuerdo
en las importaciones Evidencia 1: Portafolio de servicios “Productos Colfrutik”. Instructor Técnico
con la estrategiade
y exportaciones utilizada,
acuerdoapoyando la
con las normas
presentación
legales nacionalesde loseproductos y servicios
internacionales con ela
ajustadas
uso de catálogos,demuestras,
las necesidades degustaciones,
la organización.
exhibición reforzando la información sobre los
productos y servicios con demostraciones,
240201500-06.Asumir
argumentos sobre beneficios responsablemente los
y características Evidencia 2: Plan de manejo ambiental “Exportación Instructor medio ambiente
criterios
relacionadasde preservación
con calidad,yprecio,
conservación del a
necesidades bocadillo veleño”.
medio ambiente
satisfacer teniendoy deendesarrollo
cuenta la sostenible,
políticas en el
ejercicio
establecidasde su desempeño
por la organizaciónlaboral y social.

240201500-05.Desarrollar procesos Evidencia 3: Taller “Habilidades para una buena Instructor de comunicaciones
comunicativos eficaces y asertivos dentro de comunicación”.
criterios de racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de acuerdos, la
Actividad de proyecto: construcción colectiva del conocimiento y la
resolución de problemas de carácter productivo y
Definir estrategias para 260101021-02.Presentar
social los productos y Evidencia 4: Página web corporativa. Instructor tecnico o de
establecer procesos de servicios con el apoyo de manuales, programas o sistemas
negociación internacional navegadores con gráficos y animaciones,
según normas establecidas. presentando información sobre productos o
servicios respaldada con la certificación del
empieza el 02 de feb termina 11
Actividad de aprendizaje 7: productor, características distintivas a partir de
240201502-04.Comprender las ideas
exclusividad e innovación teniendo enprincipales
cuenta los Evidencia 5: Ejercicio práctico “Advertising and web Instructor de bilingüismo de marzo 2021
Diseñar estrategias para de textos de
objetivos complejos en inglés que tratan de
la organización page”.
realizar una presentación temas tanto concretos como abstractos, incluso si
efectiva del producto o servicio, son de carácter técnico, siempre que estén
de acuerdo a los objetivos y dentro de su campo de especialización.
políticas de la organización Evidencia 6: Sesión virtual “Planeación y presentación de Instructor tecnico
mi producto”.

240201500-06.Asumir responsablemente los Evidencia 7: Fichas ambientales. Instructor ambiental

criterios de preservación y conservación del
medio ambiente y de desarrollo sostenible,

260101021-03.Informar a los clientes la Evidencia 8: Propuesta comercial. Instructor Técnico

disponibilidad de producto y condiciones de
entrega a través del sistema de comunicación
establecida, informando sobre garantías y
servicio post venta aplicados de acuerdo con los
productos y servicios adquiridos, con base en la
Actividad de proyecto: 210101001-01.Interpretar los diferentes
política de servicio establecida por la tipos de Evidencia 1: Informe “Análisis de elasticidad de la oferta y Instructor Técnico
proyecciones
organización en la determinación de los la demanda”.
Gestionar el presupuesto de pronósticos, mediante la aplicación de
ingresos y gastos, según simuladores para determinar la oferta y la
objetivos y necesidades de la demanda del mercado de bienes y servicios,
organización. según los objetivos de la organización.

Actividad de aprendizaje 8:

Elaborar las proyecciones y

presupuestos, teniendo en
cuenta las necesidades de la
organización
empieza 12 de marzo termina 30
de marzo del 2021
 Actividad de proyecto:

Gestionar el presupuesto de
ingresos y gastos, según
objetivos y necesidades de la
organización.

Actividad de aprendizaje 8:
01001-01.Interpretar los diferentes tipos de Evidencia 2: Evaluación “Proyecciones”. Instructor Técnico
proyecciones en la determinación de los
Elaborar las proyecciones y
pronósticos, mediante la aplicación de
presupuestos, teniendo en
simuladores para determinar la oferta y la
cuenta las necesidades de la
demanda del mercado de bienes y servicios,
organización
según los objetivos de la organización.
empieza 12 de marzo termina 30
de marzo del 2021
210101001-02.Analizar la relación entre las Evidencia 3: Matriz DOFA “Presupuesto”. Instructor presupuesto
políticas de producción y las proyecciones de la
oferta y la demanda del mercado potencial, real,
los inventarios, tipos de stock, ciclos de pedidos y
la capacidad de producción de la empresa.

2.Analizar la relación entre las Evidencia 4: Planeación de presupuesto. Instructor presupuesto

políticas de producción y las proyecciones de la
oferta y la demanda del mercado potencial, real,
los inventarios, tipos de stock, ciclos de pedidos y
la capacidad de producción de la empresa.

240201500-01. Interactuar en los contextos productivos y Evidencia 1: Taller “Importancia y transcendencia de los Instructor Ética
sociales en función de los principios y valores universales. valores éticos empresariales”.

210101005-01. Coordinar el talento humano Evidencia 2: Informe “Análisis de cargos Colfrutik”. Instructor Talento Humano
apoyado por tecnologías de información, teniendo
en cuenta la situación de distribución y
asignación de funciones establecidas en el plan
de actividades, de acuerdo con los objetivos,
estrategias e indicadores de gestión según
240201500-07. Generar hábitos saludables en su
tiempos y recursos Evidencia 3: Cuadro comparativo “Riesgos profesionales”. Instructor SST
estilo de vida para garantizar la prevención de
riesgos ocupacionales de acuerdo con el
diagnóstico de su condición física individual y la
naturaleza y complejidad de su desempeño
laboral.
240201500-03. Generar procesos autónomos y Evidencia 4: Marco conceptual para el trabajo en equipo. Instructor Talento Humano
de trabajo colaborativo permanentes,
fortaleciendo el equilibrio de los componentes
racionales y emocionales orientados hacia el
Desarrollo Humano Integral.

210101005-02. Realizar el entrenamiento y el Evidencia 5: Sesión virtual “Industrias RG”. Instructor Técnico empieza 31 de marzo termina el
seguimiento del talento humano de la efectividad 6 de mayo 2021
del desempeño en el puesto de trabajo, el estilo
de dirección utilizada y el cumplimiento de los
objetivos propuestos en cada proceso, según
planes de mejoramiento
210101005-02. Realizar establecidos por la
el entrenamiento y el Evidencia 6: Afiche “Misión, visión y valores corporativos”. Instructor Técnico
organización.del talento humano de la efectividad
seguimiento
del desempeño en el puesto de trabajo, el estilo
de dirección utilizada y el cumplimiento de los
objetivos propuestos en cada proceso, según
planes de mejoramiento establecidos por la
organización.
240201500-07. Generar hábitos saludables en su Evidencia 7: Cartilla “Hábitos saludables”. Instructor SST
estilo de vida para garantizar la prevención de
Actividad de proyecto:
riesgos ocupacionales de acuerdo con el
diagnóstico de su condición física individual y la
Gestionar el talento humano de
naturaleza y complejidad de su desempeño
acuerdo con los objetivos y
laboral.
estrategias de la organización.
240201500-03. Generar procesos autónomos y Evidencia 8: Encuesta “Valoración de la capacidad de Instructor Talento Humano
Actividad de aprendizaje 9: de trabajo colaborativo permanentes, trabajo en equipo”.
fortaleciendo el equilibrio de los componentes
Organizar el equipo de trabajo racionales y emocionales orientados hacia el
acorde con la distribución de Desarrollo Humano Integral
funciones establecidas
 Actividad de proyecto: 210101016-03. Registrar los exportadores ante el Evidencia 1: Bitácora “Documentación de la operación de Instructor técnico
organismo respectivo de acuerdo con las normas comercio”.
Ejecutar procesos de legales tramitando los documentos según
negociación internacional especificaciones dentro del período señalado
según estrategias de para entregarlos a la unidad de negocio para el
negociación. proceso respectivo, de acuerdo con los requisitos
exigidos por la empresa.
Actividad de aprendizaje 10: 210101021-01. Clasificar los productos Evidencia 2: Taller “Clasificación arancelaria instructor tecnico
arancelariamente para importar y exportar de
Simular la operación de acuerdo con la naturaleza y el sistema
importación o exportación del armonizado, para determinar los aranceles,
producto o servicio requisitos sanitarios y fitosanitarios con base en
seleccionado a comercializar, los tratados comerciales el origen y destino según
según normatividad. las normas de comercio exterior vigentes y las Evidencia 3: Cuadro sinóptico “Desarrollo de habilidades Instructor de Cultura física
políticas de la organización
240201500-09. Desarrollar permanentemente las psicomotrices y de pensamiento”.
habilidades psicomotrices y de pensamiento en la
ejecución de los procesos de aprendizaje.

210101021-02. Realizar la nacionalización de la Evidencia 4: Ejercicio práctico “Desaduanamiento”. Instructor técnico

mercancía presentando los documentos
requeridos en la declaración de importación ante
la entidad competente de acuerdo con régimen
aduanero y requisitos sanitarios y fitosanitarios, empieza 7de mayo termina el 18
de igual forma, pagar los tributos aduaneros en de junio del 2021
las entidades autorizadas
210101021-03. para inspección
Alistar la mercancía para ely Evidencia 5: Manual “Inspección en puerto”. Instructor técnico
entrega y/o
levante de la mercancíade
autorización dedespacho
acuerdo con los
de la
Fase ejecución objetivos de alatravés
exportación organización.
de los operadores logísticos
para su verificación efectuando los trámites
documentales ante las autoridades competentes
siguiendo los procedimientos de acuerdo con la
240201501-06. Comunicarse
naturaleza, la normatividad en tareas
vigente y lassencillas
políticas Evidencia 6: Video “Steps to export”. Instructor de bilingüismo
y
dehabituales que requieren un intercambio simple
la organización.
y directo de información cotidiana y técnica.

240201500-09. Desarrollar permanentemente las Evidencia 7: Informe “Prácticas de cultura física y hábitos Instructor de cultura fisica
habilidades psicomotrices y de pensamiento en la del cuidado corporal”.
ejecución de los procesos de aprendizaje.

240201501-06. Comunicarse en tareas sencillas Instructor de bilingüismo

y habituales que requieren un intercambio simple
y directo de información cotidiana y técnica. Evidencia 8: Export and/or import.

210101029-01. Registrar la empresa como Evidencia 1: Taller “Registro productor nacional”. Instructor Técnico
productor nacional, oferta exportable y
determinación de origen ante las entidades
correspondientes de acuerdo con las normas de
comercio internacional vigentes, teniendo en
cuenta las contingencias
210101029-02. Cubrir losde importación
contratos de frente a Evidencia 2: Compraventa internacional. Instructor Técnico
las restricciones
compraventa en relativas a la naturaleza
las operaciones de los
de los riesgos
productos, de acuerdo con las normas
jurídicos del comercio internacional teniendode en
comercio internacional vigentes para obtener
cuenta las normas legales vigentes obteniendo las
licencias
los vistosybuenos
certificaciones y deprevios
o permisos acuerdo conlos
para las
políticas de la organización
productos que requieren ante los organismos
Actividad de proyecto: 240201502-05. Evidencia 3: Ensayo“Free Trade Agreement (FTA): Instructor de bilingüismo
respectivos con Leer basetextos
en lascomplejos y con de
normas legales un
vocabulario más específico, en inglés general y advantages and disadvantages”.
Controlar procesos de comercio comercio
técnico
internacional vigentes de acuerdo con
internacional de acuerdo a la las políticas de la empresa
normatividad vigente.

Actividad de aprendizaje 11:
Realizar control sobre los
procesos de importación o
exportación, basado en
normatividad del comercio
internacional.
210101029-04. Contactar el comprador o Evidencia 4: Infografía “Agente de aduanas”. Instructor Técnico empieza el 19 de junio termina
importador y vendedor exportador directamente o el 26 de julio 2021
por las vías indirectas de acuerdo con los
procedimientos que se siguen en las
importaciones y exportaciones enviando el detalle
210101029-03.
de los productosEntregar
a importarlosodocumentos
exportar a lade Evidencia 5: Documentos de embarque. Instructor Técnico
embarque
Sociedad de al agente aduanero
Intermediación para llevar
Aduanera a cabo
SIA,
el proceso de
cumpliendo conimportación y exportación
los requisitos de
de la codificación
acuerdo
arancelaria y fechas establecidas según las los
con las normas legales registrando
documentos ante los internacional
normas de comercio organismos competentes
vigentes
conformeen
teniendo a las políticas
cuenta comerciales,
las políticas de la tributarias,
compañía
aduaneras y de comercio internacional vigentes
para llevar a cabo los controles de las
importaciones y exportaciones concordantes con
la política de la empresa
 Actividad de aprendizaje 11: empieza el 19 de junio termina
el 26 de julio 2021
Realizar control sobre los
procesos de importación o
exportación, basado en
normatividad del comercio
internacional.

210101029-01. Registrar la empresa como Evidencia 6: Estudio de caso “Aceite de palma BUN”. Instructor Técnico
productor nacional, oferta exportable y
determinación de origen ante las entidades
correspondientes de acuerdo con las normas de
comercio internacional vigentes, teniendo en
cuenta las contingencias
240201502-05. decomplejos
Leer textos importación frente
y con un a Evidencia 7: Compliance with foreign law. Instructor de bilingüismo
las restricciones
vocabulario más relativas a laennaturaleza
específico, de losy
inglés general
productos,
técnico de acuerdo con las normas de
comercio internacional vigentes para obtener las
licencias y certificaciones y de acuerdo con las
políticas de la organización.
240201502-06. Buscar de manera sistemática Evidencia 1: Writing and essay about logistics costs. Instructor de bilingüismo
información específica y detallada en escritos en
inglés, más estructurados y con mayor contenido
técnico

240201500-08. Aplicar técnicas de cultura física Evidencia 2: Herramientas básicas en los riesgos Instructor cultura física
Actividad de proyecto:
para el mejoramiento de su expresión corporal, ocupacionales.
desempeño laboral según la naturaleza y
Establecer políticas en la
complejidad del área ocupacional.
distribución física Internacional
teniendo en cuenta el canal de
distribución y ruta de transporte 260101004-04. Definir el número de aciertos y Evidencia 3: Ejercicio práctico “Costeo de la DFI”. Instructor de presupuesto
seleccionada. errores en el sistema de distribución y venta a
partir de los hábitos de compra de los empieza el 27 de julio termina
28 de agosto del 20221
Actividad de aprendizaje 12: consumidores, la naturaleza de los productos,
transporte teniendo en cuenta los factores
240201502-06. Buscar de manera sistemática Evidencia 4: Sesión virtual “Debate about and support Instructor de bilingüismo
Establecer costos que ambientales, condiciones económicas,
información específica y detallada en escritos en your essay”.
intervienen en la cadena, comerciales, geográficas y legales de los
inglés, más estructurados y con mayor contenido
productos y servicios a distribuir de acuerdo con
teniendo en cuenta los canales técnico.
seleccionados. las estrategias promocionales de la organización
210101008-01. Evaluar los costos logísticos por Evidencia 5: Presentación “Análisis de indicadores de la Instructor de presupuesto
unidades de proceso que intervienen en los DFI”.
eslabones de la cadena, con el fin de definir la
estructura de costos logísticos en la distribución
240201500-08. Aplicar
física internacional, técnicas
según de cultura
estrategias e física Evidencia 6: Video “Técnicas de cultura física”. Instructor de cultura física
para el mejoramiento
indicadores de gestión.de su expresión corporal,
Actividad de proyecto: desempeño laboral según la naturaleza y
complejidad del área ocupacional.
Elaborar el presupuesto de 210101001-04. Elaborar los diferentes tipos de Evidencia 1: Taller “Estados financieros”. Instructor de presupuesto empieza el 29 de agosto termina
ingresos y gastos según presupuesto en forma manual y sistematizada, de el 7 de sept 2021
criterios establecidos por la acuerdo con la definición del plan de necesidades
organización. de las áreas o unidades de negocio y las
proyecciones de ingresos y egresos en los
Actividad de aprendizaje 13: períodos establecidos, de acuerdo con las
210301029-02. Identificar
políticas, monedas y tasasesolicitadas
investigar por
las causas
la Evidencia 2: Ejercicio práctico “Análisis a las Instructor de presupuesto
Realizar procesos de ejecución y sus correspondientes soluciones a los
organización problemáticas financieras”.
contable y financiera, de problemas contables y financieros, de acuerdo
acuerdo con las normas de con las normas de control interno y financieras
control. 240201501-07. Realizar intercambios sociales y Evidencia 1: Dialogue “Evaluating product and service”. Instructor de bilingüismo
prácticos muy breves, con un vocabulario
suficiente para hacer una exposición o mantener
una conversación sencilla sobre temas técnicos

210101005-03. Evaluar la gestión del talento Evidencia 2: Seguimiento a la gestión del talento humano. Instructor de talento humano
humano a través de indicadores de gestión,
teniendo en cuenta el desarrollo de las funciones
con relación a metas establecidas y tiempos de
gestión, según niveles de rendimiento a partir de
normas y procedimientos establecidos a nivel
interno y externoAnalizar e interpretar la
210301029-01. Evidencia 3: Informe “Resultados financieros”. Instructor de presupuesto
información de los procesos contables y
financieros de acuerdo con la política de la
organización

240201501-07. Realizar intercambios sociales y Evidencia 4: Ejercicio práctico “Declaración de cambio”. Instructor Técnico
prácticos muy breves, con un vocabulario
suficiente para hacer una exposición o mantener
una conversación sencilla sobre temas técnicos
Realizar la valoración final de la
negociación de acuerdo a los
procesos planeados.

Actividad de aprendizaje 14: empieza el 8 de oct termina 2

fase de de nov 2021
evaluacion Evaluar los resultados de
gestión basados en las
diferentes áreas de procesos
involucradas en la negociación
internacional
 Realizar la valoración final de la
negociación de acuerdo a los
procesos planeados.
Actividad de aprendizaje 14:
fase de
evaluacion Evaluar los resultados de
gestión basados en las
diferentes áreas de procesos
involucradas en la negociación
internacional
240201502-08. Relacionarse con hablantes Evidencia 5: Video “Presenting orally a business process Instructor de bilingüismo
nativos en un grado suficiente de fluidez y improvement plan”.
naturalidad, de modo que la comunicación se
realice sin esfuerzo por parte de los
empieza el 8 de oct termina 2
interlocutores.
de nov 2021
210101033-02. Evaluar los servicios bancarios Evidencia 6: Matriz “Servicios bancarios”. Instructor Técnico
según los términos de negociación de acuerdo
con las operaciones complementarias para
transacciones de importaciones y exportaciones,
identificando los acuerdos establecidos que se
han incumplido de con base en las normas
legales vigentes,Analizar
210101005-04. las reglas
los yresultados
políticas de la Evidencia 7: Propuesta “Análisis de la evaluación de Instructor de talento
establecidas
evaluación por lametas
según empresaorganizacionales, desempeño”. humano
teniendo en cuenta las variables de gestión y
áreas de rendimiento, identificando las
debilidades y fortalezas del tale
260101004-02. Evaluar la intensidad de los Evidencia 8: Cuadro de comportamiento “Evaluación del Instructor Técnico
canales de distribución elegidos, las funciones canal”.
esperadas de los intermediarios, las fortalezas y
debilidades, el cumplimiento en los pagos, la
evaluación de precios y el respeto en los
acuerdos definidos en cada canal de
comercialización, las líneas de distribución con
240201502-08. Relacionarse
base en los lineamientos con hablantes
generales de operación Evidencia 9: Sesión virtual “Supporting your improvement Instructor de bilinguusimo
nativos en un grado
y plan estratégico suficiente
diseñado porde
lafluidez y
organización. plan for your product or service”.
naturalidad, de modo que la comunicación se
realice sin esfuerzo por parte de los
interlocutores
210101033-03. Presentar a las diferentes áreas o Evidencia 10: Estudio de caso “Riesgo de rechazo a Instructor técnico
unidades de proceso el reporte de las diferentes exportaciones”.
anomalías presentadas basado en las normas
legales, el análisis de costos, de acuerdo con los
términos de negociación internacional,
identificando las líneas de financiación bancarias
y presupuestos para la importación y exportación,
teniendo en cuenta las normas legales vigentes y
las políticas establecidas por la organización
6/8/2020 6/14/2020
6/15/2020 6/20/2020
6/21/2020 6/27/2020
6/28/2020 7/3/2020
7/3/2020 7/8/2020
7/9/2020 7/14/2020
7/15/2020 7/20/2020
7/21/2020 7/26/2020
7/27/2020 8/1/2020
8/2/2020 8/10/2020
 menos 92 evidencias
493
1429
782
356
3060

# DE EVIDENCIAS t tec
ACTIVIDADES DE A PRENDIZAJE 1 46.9 14 46.7 ACT 3 10
ACTI 2 30.1 9 23.3 ACT4 5
32.7 ACT 5 7
28.0 ACT 6 6
37.3 ACT 7 8
18.7 ACT 8 4
77 23 37.3 ACT 9 8
TOTAL DE EVIDENCIA224 48
92 evidencias meses meses días
2.58 2.58 77 2 de Sep 2019 13 de Dec 2019
7.47 7.47 224 3 de febr 2020 7 de Jun 2020
4.09 4.09 123 ### 28 de Oct 2020
1.86 1.86 56 29 de Oct 2020 11 de Dec 2020
16 plan de mejoramiento

42.8 ACT10 8 56.0 ACT 14 10 NUMERO DE EVIDENCIAS

37.4 ACT 11 7 NUMERO DE ACTIVIDAD
32.1 ACT 12 6 56 10 NUMERO DE DIAS
10.7 ACT 13 2
123 23

26