Química General II

Tema: Practica #1: “Las propiedades de los gases ley

de Charles”
Introducción

En esta práctica realizamos experimentos para comprobar el tema de

las leyes de los gases, en donde son indispensables la temperatura,
la presión y el volumen.
Con esto mismo se busca fortalecer los conocimientos sobre las leyes
de los gases ya vistos antes en clases.

LEY DE LOS GASES IDEALES

Los gases ideales es una simplificación de los gases reales que se realiza para
estudiarlos de manera más sencilla. En sí es un gas hipotético que considera:

 Formado por partículas puntuales sin efectos electromagnéticos.

 Las colisiones entre las moléculas y entre las moléculas y las paredes es de
tipo elástica, es decir, se conserva el momento y la energía cinética.
 La energía cinética es directamente proporcional a la temperatura.
 Los gases se aproximan a un gas ideal cuando son un gas mono atómico,
está a presión y temperatura ambiente.

Marco Teórico

Gas ideal
Un  gas ideal es un modelo abstracto que consiste en la idealización del
comportamiento de los gases reales en condiciones específicas de presión y
temperatura. Es un conjunto de átomos o moléculas que se mueven libremente
sin interacciones. La presión ejercida por el gas se debe a los choques de las
moléculas con las paredes del recipiente. El comportamiento de gas ideal se
tiene a bajas presiones es decir en el límite de densidad cero. A presiones
elevadas las moléculas interaccionan y las fuerzas intermoleculares hacen que
el gas se desvíe de la idealidad. Un gas ideal se comporta según las leyes de
Boyle, Charles y Gay Lussac

Ley de Boyle
Relaciona el volumen y la presión de una cantidad de gas a
temperatura constante. La presión y el volumen son inversamente
proporcionales. Es decir, si la presión aumenta el volumen disminuye y
si la presión disminuye el volumen aumenta.

Fórmula    P1·V1 = P2·V2      

La gráfica que representa la ley de Boyle forma una isoterma. 
Ley de Charles
Mediante esta ley relacionamos la temperatura y el volumen de un gas
cuando mantenemos la presión constante. Si aumenta la temperatura
aplicada al gas, el volumen del gas aumenta. Temperatura y volumen
son directamente proporcionales

Fórmula 

La gráfica que representa la ley de Charles forma una isobara. 

Ley de Gay-Lussac
Establece la relación entre la presión y la temperatura de un gas
cuando el volumen se mantiene constante, y dice textualmente: La
presión del gas es directamente proporcional a su temperatura. Si
aumentamos la temperatura, aumentará la presión.
Fórmula

La gráfica que representa la ley de Gay-Lussac es un proceso

isocórico.  
Ecuación general de los gases ideales
Combinando todas las leyes anteriores se llega a la expresión:  

Si la cantidad de materia que tenemos es 1 mol en condiciones

normales (1atm y 0K) ocupará un volumen de 22,4 L.
II. OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICO
1. Comprobar experimentalmente el efecto de un cambio de temperatura
sobre el volumen de un gas a presión constante.
2. Desarrollar habilidades en el uso y manejo de materiales y reactivos de
laboratorio.

V. RECURSOS: MATERIALES Y REACTIVOS (Para un grupo de trabajo)

1 Erlenmeyer de 125 mL con tapón monohoradado

Agua del grifo

1 soporte Universal

1 pinza para el soporte con nuez

1 Beaker de 500 mL

1 Cuba hidroneumática
1 tubo de vidrio de 10 cm de largo
1 probeta graduada de 100 mL
1 termómetro (hasta 100°C)
1 probeta graduada de 100 mL
VI. METODOLOGÍA
1. Para determinar el volumen del aire frío, llene un erlenmeyer de 125 mL
con agua hasta los bordes. Ajuste un tapón de hule en la boca del
erlenmeyer, según fig. 1. Al ajustar el tapón, forzará algo de agua hacia
afuera. El volumen que ocupe el agua será el mismo volumen que ocupará el
aire frío. Mida el volumen del agua con una probeta graduada. Apunte el
valor como V1. Deseche el agua.
2. Vuelva a ajustar el tapón al erlenmeyer vacío. Asegure el erlenmeyer en
una posición vertical en el soporte universal e introdúzcalo en un baño María
hasta 2/3 de su capacidad, según muestra la fig. 2.

3.Mida la temperatura del agua en el beaker y anótela como si fuese la

temperatura del aire frío (T 1), contenido en el erlenmeyer.
4. Caliente el agua hasta que hierva, continúe calentando por 6-8 minutos.
Mida la temperatura del agua. Considere la temperatura del agua como la
temperatura del aire caliente dentro del frasco (T2).
Nota: El termómetro mide la temperatura de las sustancias cuando se
introduce directamente en ellas. No trate de agitar el termómetro para bajar
la temperatura ya que, por su fragilidad, éste se rompe.
5. Tape con el dedo el extremo del tubo. Saque el erlenmeyer del Baño María
e inviértalo en la cuba hidroneumática con agua fría, según la fig. 3. Quite el
dedo del tubo hasta que el cuello del erlenmeyer esté sumergido. Observe y
Anote.
6. En esta posición, vierta agua fría sobre el erlenmeyer por lo menos unos
cinco minutos para igualar más o menos la temperatura del agua y el aire
dentro del erlenmeyer. Mida la temperatura del agua en la cuba y anótela
como si fuera la del aire enfriado (T) dentro del erlenmeyer.
7. Tape otra vez el tubo con el dedo debajo del agua, saque el erlenmeyer y
póngalo sobre la mesa en posición normal.
8. Quite el tapón, vierta el agua del erlenmeyer en una probeta graduada y
anote el volumen obtenido como V, que será igual al volumen del aire que se
escapó. El volumen del aire caliente en este experimento se encuentra:
V 2(aire caliente) = V 1(aire frío) + V (aire que se escapó)

I. CUESTIONARIO
1. Calcule el volumen del aire caliente utilizando La Ley de Charles.
Compare el resultado teórico con el práctico (según el
experimento que ha realizado). En el caso de que no coincida,
explique por qué?

24C (temperatura enlenmeyer, aire frio)

T1= 26C – 299k

V1= 156 ml

T2= 100C – 373K

V2= Venlenmeyer + Vaire: 199 ml

V2 V1 156 ml ×373 K
: ------ V2= = 199ml
T2 T1 299 K

Para saber el volumen del aire que escapo:

Vescapo = V2 – V erlemeyer= 199ml – 156ml= 38ml

2. Por qué se puede considerar que el volumen del agua que se
metió en el erlenmeyer es el mismo volumen del aire que se
escapó del erlenmeyer al aplicar el calor.

-Cuando la temperatura disminuye, el volumen del aire se

comprime (tomando de ejemplo lo que sucedía con la botella) por
lo que hay una baja temperatura, en el caso del erlenmeyer no se
comprime ya que es de vidrio por lo cual este extrae volumen de
fuera hacia adentro.

3. Explique brevemente. Si el volumen de una muestra de gas a

20°C es de 2.5 litros, a presión constante:

a) Cuál es el volumen del gas a 200°C.?

V2 V1
V1: x :
T2 T1
 V2= 2.5L
2.5 L × 473.15 K
T1= 200C= 473.15K V2= 293.15 K
T2= 20C= 293.15K V2= 4L

b) A qué temperatura (en °C) será el volumen de 3.0 lt.?

V2 V1
V1= 2.5L :
T2 T1
V2= 3L
293.15 K ×3 L
T1= 20C= 293.15K T2= 2.5 L
273.15C
T2= x T2= 351.78K – 1 K = 78.63C

c) A qué temperatura (en °C) será el volumen de 1.0 lt ?

V2 V1
V1= 2.5L :
T2 T1
V2= 1L
293.15 K ×1 L
T1= 20C= 2933.15K T2= 2.5 L
273.15C
T2= x T2= 177.26K – 1 K = -155.89C

4. En un recipiente de 250 ml se encuentra gas a t=0°C y 1 atm

de presión. Si la presión se mantiene a 1 atm. ¿Cuánto se
aumentará el volumen por cada grado Celsius que se eleva la
temperatura?

T1= 0C: 273K Ley de Charles:

V1 V2
P= 1 atm :
T1 T2
250 ml ×274 K
V1= 250ml V2= 273 K
= 250.9 ml ~ 251ml
T2= 1C: 274K
 5. ¿Por qué el volumen del gas aumenta al aumentar la
temperatura?

-Debido a que sus condiciones son: a mayor temperatura, mayor

volumen, son directamente proporcionales ya que la temperatura
del gas aumenta y esto hace que sus moléculas se movilicen en el
espacio contenido.

Podemos concluir que se pudo experimentar la ley de los gase los resultados
obtenidos en esta práctica de laboratorio.