6º Español

1. Producir un texto que contraste

Primaria

información sobre un tema

Qué vamos a aprender: elaborar un texto en el que se contrasten
dos ideas acerca de un mismo tema.

Materiales: libro de Español Sexto Grado (Págs. 124- 60 minutos

130), tarjetas, hojas blancas, cuaderno, lápiz y colores. (en dos semanas)

Te explico

Ayude a su hijo(a) a reconocer que algunas manifestaciones culturales

persisten a lo largo del tiempo y se convierten en tradición. Los padres las transmiten
oralmente a sus hijos por considerarlas valiosas, de manera que permanecen de
generación en generación. Sin embargo, cuando se trata de la salud, es necesario
consultar otras fuentes para confirmar las enseñanzas tradicionales.

Para aprender más

Se sugiere ver el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=t1wGlbC7hsA&t=4s

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6º Español

Manos a la obra
Primaria

- Realicen una lectura comentada del texto de las páginas 125 y 126 del libro
de Español Sexto Grado: “Reflexiones respecto a las plantas medicinales y su
enseñanza en la medicina. Plantas medicinales (fitoterapia clásica)”.

- Pregúntele su opinión sobre las creencias populares acerca de la salud,

mencionando si recuerda algún remedio popular para algún malestar.

- Llenen el cuadro de la página 127 del libro de Español Sexto Grado con los
remedios que conocen.

- Pídale que elija, del cuadro anterior, dos malestares y sus remedios caseros
para investigar entre amigos y familiares si conocen otros remedios populares.

- Elaboraren fichas de registro de información de cada malestar y del remedio

correspondiente en tarjetas o en hojas de cuaderno, vean el ejemplo en la
página 128 del libro de Español Sexto Grado.

- Completen la investigación anterior con datos en internet o en textos que

traten sobre ese tema.

- Solicítele que encierre, con dos colores diferentes: los remedios más comunes
y los que resulten más extraños.

- Comenten sus opiniones sobre cuáles han comprobado ser efectivos y pídale
que los marque con una palomita con un tercer color.

- Lean los textos 1 y 2 sobre el “Dolor de muela” de las páginas 129 y 130 del
libro de Español Sexto Grado, identificando las semejanzas y diferencias
respecto a tratar un mismo tema.

- Invítele a que escriba en el cuaderno, un pequeño texto en el que se

expliquen las ideas complementarias y contrastantes acerca de las posiciones
de los dos textos anteriores.

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6º
Primaria
Repaso y practico
Español

- Pídale que elabore, en el cuaderno, una tabla como la siguiente:

Información que es resultado del Información que es resultado del

conocimiento popular conocimiento científico
• L • L
• L • L
• L • L

- Solicítele que escriba en la tabla elaborada, según corresponda, la siguiente

información dependiendo si es resultado del conocimiento popular o
resultado del conocimiento científico:

- Invítele a que investigue entre amigos y familiares si conocen otras creencias

populares sobre los eclipses para que las escriba también en la tabla.
- Pídale que complete la tabla con datos en internet o en textos que traten
sobre los eclipses y sean resultado del conocimiento científico.

Lo que aprendí

Ponga una marca en el espacio de acuerdo con lo que observó en su hijo(a)

al finalizar las actividades:

o Reconoce diversas prácticas para el tratamiento de malestares.

o Distingue semejanzas y diferencias entre diferentes tipos de textos que

tratan un mismo tema.

o Localiza información de un mismo tema en distintas fuentes.

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