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Prof. Edwin Frías Varas

Calificación
EVALUACIÓN INTERMEDIA – MATEMÁTICA
UNIDAD N°1 NÚMEROS Y OPERACIONES
TEMA N° 1 OPERACIONES, MÚLTIPLOS Y FACTORES
SEXTOS AÑOS C/1

Nombre:……………………………………….…………………... Puntaje ideal: 58 pts.

Curso: ……. Fecha:……………….. Puntaje real ……….

Esta guía vale el 30% respecto de la calificación final.

Aprendizaje esperados:
 Determinar los factores y los múltiplos de un número natural.
 Identificar los divisores de un número y los criterios de divisibilidad.
 Reconocer números primos y compuestos.
 Descomponer un número en factores primos.
 Calcular el mínimo común múltiplo (mcm) entre dos o más números naturales.
ACTIVIDAD Nº 1

a. Pinta todos los recuadros que entreguen una información incorrecta. (4 pts.)

b. Analiza la siguiente situación y luego responde. (2 pts.)

¿En que número está pensando Marcelo?

Fundamenta tu respuesta.

c. Escribe los divisores de cada número señalado.

Para obtener el puntaje total debes identificar TODOS los divisores del número indicado. (8 pts.)

D(35) = _________________________________

D(55) = _________________________________

ACTIVIDAD Nº 2
Analiza la siguiente situación y luego responde. Si las respuestas no están bien justificadas no se le
asignará el puntaje total.

1. ¿Quién tiene la razón? ¿Agustina, Tamara, ambas o ninguna? Justifica tu respuesta (4 pts.)
 2. Realiza un diagrama de árbol que exprese la descomposición de 459 en factores primos.
(3 pts.)

3. ¿Puedes calcular el mínimo común múltiplo entre los números que ambas niñas tienen en sus
ropas?, utiliza la estrategia que más te acomode para poder hallarlo. (3 pts.)

ACTIVIDAD Nº 3
Descompón cada uno de los siguientes números utilizando la tabla de factores primos. Recuerda
realizar los pasos vistos en clases para obtener la totalidad del puntaje. (8 pts.)

198 264

198 =____________________ _________________________

ACTIVIDAD Nº 4
Utiliza la tabla de factores primos y calcula el mínimo común múltiplo entre los siguientes números.
(8 pts.)
28, 42 y 22 8 y 70

_________________________
mcm (28, 42, 22) = ______
ACTIVIDAD Nº 5
Sigue la instrucción señalada en cada caso (6 pts.)

Encierra en un círculo la alternativa correcta, no olvides justifica r tus respuestas o se cobrar á la mitad

ACTIVIDAD Nº 6

del puntaje. (12 pts.)

1. ¿Cuál es la suma de todos los números primos menores que 14?

a) 55 Justificación:
b) 41
c) 28
d) Ninguna de las anteriores

2. Javier debe escoger una de las cajas para ganar un premio. La pista que tiene es que la caja con el
premio mayor tiene un número compuesto. ¿Qué caja debería escoger Javier para llevarse el
premio?

Justifi
cación:a

3. ¿Cuál de los siguientes números es múltiplo de 9?

a) 539 Justificación:
b) 219
c) 998
d) 819
 Justificación:
4. Teresa visita a su abuela cada 15 días; su hermana Cecilia lo hace cada 20 días. Si ambas la
visitaron hoy, ¿en cuántos días volverán a coincidir en su visita?

a) Coincidirán en 60 días más.

b) Coincidirán en 124 días más.
c) Coincidirán en 18 días más.
d) Coincidirán en 30 días más.

5. Francisco le comenta a Andrés que el producto de la edad de sus tres hijos es 165 años. Si todos
tienen edades distintas, ¿cuántos años tienen los hijos de Francisco?

a) Sus hijos tienen 3, 5 y 7 años respectivamente. Justificación:

b) Sus hijos tienen 49, 53, y 63 años respectivamente.

c) Sus hijos tienen 3, 55 y 10 años respectivamente.
d) Sus hijos tienen 3, 5 y 11 años respectivamente.

6. El número 466 es divisible en:

a) 3 Justificación:
b) 4
c) 2
d) 8