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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”


SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

NOMBRE DEL ESCOLAR: Álvarez Escalona Aleximar Valeria C.I / C.E: 11119473903
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 07 años. REPRESENTANTE: Yusmary Escalona
N° 01 P.A EVALUADO(S):
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):

Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor ,entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Aplicó
técnicas de dibujo empleando los diferentes tipos de línea. Intervino en actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera
de la institución.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:

Consolidaste todos los contenidos de este I cohorte .!Continua así ¡


OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 01 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: Arias Rivas Camila Sofia C.I / C.E: 11116803377
GRADO 2 SECCIÓN: “A” EDAD: 07 años. REPRESENTANTE: Aurymar Rivas
N° 1 P.A EVALUADO(S): “
COHORTE: I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Demostró interés y preocupación en este segundo cohorte. ¡Continua así!
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 0 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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Docente Representante
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E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

NOMBRE DEL ESCOLAR: Arriaz Sánchez Leonardo José C.I / C.E:11114643035


GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7años. REPRESENTANTE: Josely Sánchez
N° 1 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana””
COHORTE: I DESDE EL17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Aunque demostró interés en este segundo cohorte. Se le sugiere mejorar el comportamiento dentro de clase.

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:


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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 06 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Bilisich Torrealba Nicole Sthefania de la C. C.I / C.E: 11117688940
GRADO 2°: SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Gertrudis Torrealba
N° 1 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: II DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO: Consolidaste todos


los contenidos de este II cohorte .!Continua así ¡
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 05 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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Docente Representante
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

NOMBRE DEL ESCOLAR: Bello Ontivero Daniela Nicol C.I / C.E: 11114642429
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE :Zaidimar Ontivero
N° 1 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: II DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Aunque su rendimiento escolar es bueno, se le recomienda seguir instrucciones y cumplir con los acuerdos de convivencia propuestos
en el aula de clase.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 07 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Carrasco Rojas Keiber Arnaldo C.I / C.E: 11122358422
GRADO 2°: SECCIÓN: A” EDAD: 7años. REPRESENTANTE:
N° 2 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: II DESDE EL17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):

Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO: Es necesario seguir
instrucciones establecidas por la docente dentro y fuera del aula de clases. Se recomienda ejercitar multiplicaciones por dos cifras y
memorizar las tablas de multiplicar del 6,7,8 y 9.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 06 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Carruido Savino Diego Alejandro C.I / C.E: 11120588567
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Génesis Savino
N° 1 P.A EVALUADO (S: El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: II DESDE EL17/ 09 / 2018 HASTA EL14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO: Es necesario


reforzar las tablas de multiplicación y su operación. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 08 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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Docente Representante
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

NOMBRE DEL ESCOLAR: Carvajal Ontiveros Anthonella Milagros C.I / C.E: 11113156311
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7años. REPRESENTANTE: Yulmi Ontiveros
N° 1 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: II DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Aunque su rendimiento escolar es bueno. Se le sugiere asistir diariamente a clases,
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 10 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: Díaz Naveda Isrrael Enmanuel / C.E: 11111117798


GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Franci Naveda
N° 01 P.A EVALUADO(S):El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: I DESDE EL17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Se le recomienda asistir diariamente a la escuela.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 13 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: Gallardo González Maximiliano Sebastián / C.E: 11118389642


GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Lilibet González
N° 02 P.A EVALUADO(S):El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I I DESDE EL17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION : ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

.OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Se le recomienda practicar las tablas de multiplicar, a igual que las operaciones de multiplicación por dos cifras ,
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 11 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Hermoso Torres Sofía Gisel C.I / C.E: 11114958657
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Lisbening Torres
N° 02 P.A EVALUADO(S):El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Es necesario asistir diariamente a clases para evitar impuntualidad a la hora de entregar asignaciones pautadas, de igual modo se le
sugiere mantener limpios y ordenados los cuadernos .OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 13 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: López Adarme Sofia Valentina C.I / C.E: 11215393136
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 6 años. REPRESENTANTE: Keyla Adarme
N° 01 P.A EVALUADO(S):El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Demostró interés en este segundo cohorte, es necesario continuar así.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 10 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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Docente Representante
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

NOMBRE DEL ESCOLAR: López López Sebastián Andrés C.I / C.E: 11116364605
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Alvis López
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución.

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Demostró interés y empeño en este segundo cohorte
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 03 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: Medina Muñoz Luis Fernando C.I / C.E: 11118836442
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Johana Muñoz
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I I DESDE EL 09/ 01 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Consolidaste todos los contenidos en el segundo cohorte, ya que demostró responsabilidad e interés por aprender los mismos.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 04 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE:17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Mejías Croquer Victoria de los Angeles C.I / C.E: 11125210941
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7años. REPRESENTANTE: Dugleymi Croquer
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Demostró interés en este segundo cohorte, es necesario asistir con frecuencia a clases.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 09 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Pérez Terán Angelina de la Caridad C.I / C.E: 11111123050
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Belkis Terán
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


. Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Demostró empeño y dedicación en este segundo cohorte, es necesario continuar así.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 06 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE : 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Piñero Blanco Douglas Alessandro C.I / C.E: 11122950390
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7años. REPRESENTANTE: Douglas Piñero
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Aunque su rendimiento es bueno, se le recomienda asistir diariamente a clases.OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL
REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 10 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Rangel Rodríguez Kevin Gabriel C.I / C.E: 11120586917
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Arelis Rodríguez
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION : ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Se recomienda mejorar el trazado de la letra, OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 03 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: Rodríguez Astudillo José Alejandro C.I / C.E: 11119472986
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: José Rodríguez
N° 01P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 09/ 01 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD
INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):
Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Es conveniente que asista con regularidad a clases ya que esto le permitirá consolidar todos los contenidos vistos en clase. Se le
sugiere mejorar el trazado de la letra, respetar los aspectos formales de la escritura y memorizar las tablas de multiplicar.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 17 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

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Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Romero Saa Valeria de la Caridad C.I / C.E: 20913150474
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 9 años. REPRESENTANTE: Neylla Saa
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 09/ 01 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Es necesario realizar ejercicios prácticos dados en clases así como estudiar las tablas de multiplicar, también se le sugiere
ser responsable con las asignaciones pautadas y evitar distracciones .
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 07 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

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Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Roso Moreno Jean Manuel C.I / C.E: 11125130964
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Ana Moreno
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Demostró empeño, responsabilidad en este segundo cohorte. Es necesario continuar así .
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 05 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR: Sánchez Abache Sael Alexander C.I / C.E: 11115392964
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Carmen Abache
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Aunque su rendimiento es bueno, se le sugiere evitar distracciones a la hora de realizar sus actividades dentro del aula.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 10 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

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Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Sánchez Arteaga Sebastián Andrés C.I / C.E: 11120246295
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Roseli Arteaga
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Es necesario mejorar el comportamiento dentro y fuera del aula, hacia compañeros y maestra , de igual modo se le
sugiere evitar aglutinar las palabras.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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____________________________________________________________________________________________________________
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 08 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

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Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Ruiz Cisneros Yohendri Jesús C.I / C.E: 11115712068
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7años. REPRESENTANTE: Aura Cisneros
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 09/ 01 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Es necesario emplear el valor de respeto, dentro y fuera del aula de clases, hacia compañeros y maestra , de igual modo
se le recomienda practicar las tablas de multiplicar, a igual que las operaciones de multiplicación por una y dos cifras,.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 12 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Solórzano Ramones Samuel Josue C.I / C.E: 11117925656
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Leyda Ramones
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD
INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):
Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Se le recomienda mejorar el trazado de la letra, realizar dictados a diario, escribir las palabras correctamente, memorizar las tablas de
multiplicar y ejercitar multiplicaciones por una y dos cifras.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 05 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Ynojosa Fernández Jhoanna Alexandra C.I / C.E: 10819986715
GRADO: 3° SECCIÓN: “B” EDAD: 09 años. REPRESENTANTE: Jhoann Ynojosa
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO: Se sugiere más
concentración al momento de realizar operaciones matemáticas sobre todo en multiplicación,también se le sugiere ser responsable con
las asignaciones pautadas y mantener limpios y ordenados los cuadernos.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 15 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representante
NOMBRE DEL ESCOLAR: Yrazabal Ruiz Evangeles Omarialex C.I / C.E: 11119725809
GRADO: 2° SECCIÓN: “A” EDAD: 7 años. REPRESENTANTE: Zuleima Ruiz
N° 01 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE: I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:
Se le sugiere incrementar su nivel de concentración a la hora de realizar sus actividades y seguir instrucciones establecidas por la
docente dentro y fuera del aula de clases
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 01 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

Docente Representant
NOMBRE DEL ESCOLAR : Ynojosa Fernández Jhoscarle Daniela C.I / C.E: 10918836365
GRADO: 3° SECCIÓN: “B” EDAD: 08 años. REPRESENTANTE: Jhoann A. Ynojosa .P
N° 02 P.A EVALUADO(S):El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION : ESCUELA –FAMILIA-COMUNIDAD

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Aunque su rendimiento es satisfactorio , se le recomienda evitar distracciones a la hora de realizar sus actividades dentro del aula.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 0 RETARDOS: 0
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018

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Docente Representante
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

NOMBRE DEL ESCOLAR: Zapata Saa Nadja Josdayne C.I / C.E: 10908786700
GRADO: 3° SECCIÓN: “B” EDAD: 08 años. REPRESENTANTE: Darva Saa
N° 02 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I I DESDE EL 17/ 09 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: CLIMA ESCOLAR

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Se le recomienda ejercitar escritura en letras de números naturales hasta la decena de mil, propiedad conmutativa de la adición,
multiplicación por dos cifras y memorizar las tablas de multiplicar. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 05 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
______________________________________________
RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

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Docente Representante

NOMBRE DEL ESCOLAR :Conde Villegas Osreylis Carolina C.I / C.E: 10911121617
GRADO: 3° SECCIÓN: “B” EDAD: 09 años. REPRESENTANTE: Reina Villegas
N° 02 P.A EVALUADO(S): El trabajo en equipo para fortalecer valores necesarios y una convivencia sana”
COHORTE:I I DESDE EL 09/ 01 / 2018 HASTA EL 14 / 12/ 2018
LINEA GENERAL: EDUCACION Y TRABAJO
LINEA DE INVESTIGACION: CLIMA ESCOLAR

INFORME DESCRIPTIVO DE LOGROS ALCANZADOS EN PROYECTO(S) DE APRENDIZAJE PROCESADO(S):


Mostró respeto por las normas de convivencia y disciplina establecidas por el plantel y aula. Atendió y siguió instrucciones
orales y escritas sobre su trabajo escolar diario de igual manera realizó las actividades escolares en el tiempo establecido.
Participó en conversaciones, diálogos y discusiones respetando las normas del buen hablante y buen oyente. Realizó
caligrafías, dictados y copias respetando los aspectos formales de la escritura : legibilidad ,márgenes, sangría ,orden y pulcritud. Leyó
y tomó dictados de palabras y oraciones. Aplicó las normas de cortesía , tales como (buenos días, gracias, permiso, por favor entre
otras).Reconoció y escribió las letras del abecedario en mayúsculas y minúsculas, tomando en cuenta el orden establecido. Identificó y
escribió los números naturales del 1 al 200.Ubicó unidades, decenas y centenas en el cartel de valor de posición. Completó series
numéricas progresivas y regresivas .Resolvió adiciones y sustracciones con números de hasta 3 dígitos llevando y pidiendo prestado.
Manejó información sobre efemérides nacional, estadal y local entre ellas: Día de la Resistencia Indígena, Natalicio de José Gregorio
Hernández y Simón Rodríguez, Día de la Alimentación, Aniversario de la Institución, entre otras. Participó en conversaciones acerca de
los derechos y deberes que como niña tiene. Reforzó y practicó valores como: respeto, amistad, responsabilidad, tolerancia y amor .
Escribió en secuencia los días de la semana y los meses del año . Reconoció las partes de las plantas a través del dibujo y realizó
germinadores con semillas de maíz y caraotas, participando de este modo en el Programa Todas las Manos a la Siembra. Intervino en
actividades deportivas y recreativas realizadas dentro y fuera de la institución .

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DE LA DOCENTE SOBRE EL PROCESO DE APRENDIZAJE EVALUADO:


Su rendimiento escolar fue bueno, se le recomienda continuar así para el próximo cohorte.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS DEL REPRESENTANTE:
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DIAS HÀBILES: 51 INASISTENCIAS: 04 RETARDOS: --
FECHA DE ENTREGA DEL REPORTE: 17/ 04/ 2018
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
E.B.E. “NUESTRA SEÑORA DE LA CARIDAD”
SAN SEBASTIÁN DE LOS REYES - ESTADO ARAGUA
CÓDIGO DEA OD 10560510
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RESUMEN DESCRIPTIVO DEL II COHORTE

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Docente Representante

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