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Buenas tardes,

Compañeras, iniciado actividades:

Con base en las lecturas de la unidad 1 y un rastreo bibliográfico de información adicional, cada
estudiante elaborará un guion gráfico desde el recurso educativo digital (storyboard), usando la
herramienta de “uso libre” storyboardthat en la cual se reconocerá los elementos
epistemológicos, filosóficos y científicos relevantes que influyeron en la construcción del concepto
de la psicopatología de la infancia y la adolescencia, así como principales autores y fechas
importantes.

Tener en cuenta lo siguiente:


Cada estudiante escogerá uno de los periodos de tiempo de la historia de la psicopatología de la
infancia y de la adolescencia, diligenciando del cuadro que se compartirá a continuación:

ESTUDIANTE PERIODO DE TIEMPO ROL


ESTUDIANTE 1- Grecia - Edad antigua Revisor: se asegura de que el
Cielo Hernández Siglo V a .c. escrito cumpla con las
normas APA, en todas las
participaciones del foro.
Estudiante 2

Estudiante 3

Estudiante 4
Estudiante 5

Como puede ver ya deje mi elección; Grecia - Edad antigua Siglo V a .c.

Las invito a escoger el periodo de tiempo y rol.

Me permito compartir el respectivo link de la Película.

Ficha técnica: Director Simón Bross, Guion Ernesto Anaya, País México, Año 2007, Género Drama,
Idioma Español.

Link Pelicula, Malos Hábitos:

https://www.youtube.com/watch?v=1sdHeGO647I&feature=youtu.be

Gracias.

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