LABORATORIO

FISICOQUIMICA Y
CORROSIÓN

LABORATORIO N° 04
DETERMINACIÓN DEL POTENCIAL
ELÉCTRICO DE UNA CELDA GALVÁNICA

REALIZADO POR:
ACOSTA LOPEZ SELENE ABIGAIL (983639)
CÓRDOVA COX LUIS CARLOS (983587)
LEMA SAENZ JORGE ALEXANDER (983665)
MORA ROBLES LADY DANIELA (983677)
NEGRETE PEÑA JOSSELYN MARCELA (983676)
NIVEL 7mo SEMESTRE
PARALELO “1”

FECHA DE REALIZACION: 21/Enero/2020

FECHA DE ENTREGA: 28/Enero/2020

Riobamba-Ecuador

INFORME Nº 04
Celdas Galvánicas
1. OBJETIVOS
1.1. General
Determinar el potencial eléctrico de una celda galvánica, como un caso de
reacciones reductivas.

1.2. Específicos
 Demostrar los fundamentos teórico-práctico de una celda galvánica.
 Determinar la diferencia de potencial producido por la celda galvánica.
 Comparar el potencial obtenido experimentalmente con el potencial teórico.

2. MARCO TEÓRICO Y REFERENCIAL

2.1. Marco Teórico

2.1.1. Las Celdas galvánicas

Son un dispositivo en el que la transferencia de electrones, (de la semi-reacción

de oxidación a la semi-reacción de reducción), se produce a través de un circuito
externo en vez de ocurrir directamente entre los reactivos; de esta manera el
flujo de electrones (corriente eléctrica) puede ser utilizado. [ CITATION
Rob15 \l 3082 ]

En la siguiente figura, se muestran los componentes fundamentales de una celda

galvánica o voltaica:
 2.1.2. Características y usos

Si se tiene un solo sistema comprendido por un mismo par redox (la especie
oxidada y la misma especie pero reducida) entonces el potencial será el mismo
en todos los puntos y no se producirá una corriente. Lo anterior implica que cada
especie susceptible de oxidarse o reducirse tiene una especie oxidada que actuará
como oxidante siempre y cuando su potencial redox sea menor. Nótese que dos
oxidantes no pueden reaccionar y dos reductores tampoco, debe de haber un
agente oxidante y un agente reductor. El agente oxidante debe tener mayor
potencial que el del par del agente reductor. Cuando la condición anterior se
cumple, se genera de manera natural una diferencia de potencial eléctrico
(electroquímico en este caso) el cual se puede medir en Volts (Voltios), es decir,
el movimiento de electrones con una diferencia de potencial genera energía
eléctrica.[ CITATION Mor16 \l 3082 ]

Las celdas galvánicas se usan normalmente como fuente de energía eléctrica. Por
su propia naturaleza producen corriente. Por ejemplo,
una batería de plomo y ácido contiene un número de celdas galvánicas. Los dos
electrodos son efectivamente plomo y óxido de plomo. [ CITATION Mor16 \l
3082 ]

En una celda galvánica o voltaica (espontánea), a partir de las reacciones

parciales en los electrodos, se genera una diferencia de potencial y se obtiene
una corriente eléctrica. Por lo general, consta de dos metales diferentes
conectados por un puente salino, o semiceldas individuales separadas por una
membrana porosa. Volta fue el inventor de la pila voltaica, la primera pila
eléctrica. En el uso común, la palabra pila es una celda galvánica única y una
batería propiamente dicha la cual consta de varias celdas, conectadas en serie o
paralelo. [ CITATION Mor16 \l 3082 ]

Aunque en general se usan indistintamente los términos galvánica y voltaica,

para designar a las celdas electroquímicas espontáneas, se puede hacer una
distinción entre ellas. Una celda galvánica hace referencia al experimento de
Galvani, ya que en ella, dos medias celdas se encuentran separadas entre sí por
una unión líquida (pared porosa, puente salino, etc.). [ CITATION Mor16 \l
3082 ]

2.1.3. Funcionamiento

El funcionamiento de la celda se basa en el principio de que la oxidación de Zn a

Zn2+ y la reducción de Cu2+ a Cu se pueden llevar a cabo simultáneamente,
pero en recipientes separados por un puente salino, con la transferencia de
electrones, e-, a través de un alambre conductor metálico externo. Las láminas
de zinc y cobre son electrodos. [ CITATION Rob15 \l 3082 ]

En la semicelda anódica ocurren las oxidaciones, mientras que en la semicelda

catódica ocurren las reducciones. El electrodo anódico, conduce los electrones
que son liberados en la reacción de oxidación, hacia los conductores metálicos.
Estos conductores eléctricos conducen los electrones y los llevan hasta el
electrodo catódico; los electrones entran así a la semicelda catódica
produciéndose en ella la reducción. [ CITATION Rob15 \l 3082 ]
 2.1.4. Componentes

La celda galvánica, consta de una lámina de zinc metálico, Zn (electrodo

anódico), sumergida en una disolución de sulfato de zinc, ZnSO4, 1 M (solución
anódica) y una lámina de cobre metálico, Cu (electrodo catódico), sumergido en
una disolución de sulfato de cobre, CuSO4, 1 M (solución catódica).
[ CITATION Rob15 \l 3082 ]

Los electrodos son la superficie de contacto entre el conductor metálico y la

solución de semicelda (anódica o catódica). Si el electrodo no participan de la
reacción redox (ni se oxida ni se reduce), se le llama electrodo inerte o pasivo.
Cuando participa de la reacción redox, como es este caso, se denomina electrodo
activo. En la semicelda anódica ocurren las oxidaciones, mientras que en la
semicelda catódica ocurren las reducciones. El electrodo anódico, conduce los
electrones que son liberados. [ CITATION Rob15 \l 3082 ]

2.2. Marco Referencial

La práctica CELDAS GALVANICAS, se llevó acabo el día 21 de enero de
2020, en el laboratorio de Fisicoquímica y Corrosión de la Facultad de Ciencias
de la Escuela de Ingeniería Química, localizado en la ESPOCH, en la ciudad de
Riobamba, ubicada en la Panamericana Sur km 1 ½, cuyas coordenadas son
78°40’20’’ y una altura de 2815 msnm.
3. INSTRUCCIONES
3.1. Materiales y equipos:

 Pila de daniell
 Algodón
 Voltímetro
 3.2. Sustancias y reactivos:
 Sulfato de cobre II (0.1 M)
 Sulfato de Cinc (0.1 M)
 Solución saturada de cloruro de potasio

3.3. Procedimiento:

 Preparar las disoluciones

 Colocar las disoluciones de sulfato de cobre y cinc en la pila de daniell
 Llevar él tuvo en U con la solución saturada de cloruro de potasio
 Colocar algodón en los extremos del tubo en U evitando que la solución se derrame
 Colocar un electrodo de cinc sobre el vaso que lleva la solución de sulfato de cinc
 Colocar un electrodo de cobre sobre el vaso que lleva la solución de sulfato de cobre
 Colocar los electrodos al voltímetro (electrodo de cinc/ánodo/reducción y electrodo de
cobre/cátodo/oxidación)
 Anotar la diferencia del potencial producido por la pila (potencial experimental)
 Comparar el potencial teórico con el potencial experimental obtenido y discutir sobre el
resultado.
4. Datos
4.1. Reacciones
−¿ Ánodo=oxida¿

Zn(s ) → Zn2+ ¿+2 e ¿

−¿→Cu ( s ) Cátodo=reduce ¿

Cu2+¿+2 e ¿

2+¿ ¿
−¿→Cu ( s) Zn ¿
2+¿+Zn (s ) 2 e ¿
Cu
Voltaje experimental= 1,03 V
4.2. Cálculos y Resultados
Cálculo del potencial teórico de la celda galvánica de cobre y zinc
E °=0,34−(−0,76 )=1,1 V
0,1
Q= =1
0,1

ETeórico =1,1− ( 0,0592

2 )
∗log ( 1 )=1,1 V

Cálculo del porcentaje de error en la celda galvánica

E real−E Teórico
%error= ∗100 %
E Teórico
1,03 V −1,1 V
%error = ∗100 %=6,364 %
1,1V
5. Resultados de la celda galvánica
Tabla 1. Resultados de la celda galvánica de cobre y zinc

Celda Potencial Potencial %error

teórico real
Zn(s) / Zn2+ (0,1M) || Cu2+ (0,1) 1,1 V 1,03 V 6,364%
/ Cu(s)

6. Errores
Uno de los principales errores fueron las soluciones preparadas se desconocía si
tenía alguna contaminación que represento el 6.364% lo que impidió que se
prendiera la luz porque el potencial solo alcanzo el 1.03V y se necesitaba 1.1V.
7. Discusión

Según Robles (2015) la celda galvánica, consta de una lámina de zinc metálico, Zn
(electrodo anódico), sumergida en una disolución de sulfato de zinc, ZnSO4, 1 M
(solución anódica) y una lámina de cobre metálico, Cu (electrodo catódico), sumergido
en una disolución de sulfato de cobre, CuSO4, 1 M (solución catódica), nosotros
utilizamos esta celda galvánica para encender un foco pequeño el cual utiliza 1.1V para
su funcionamiento , al nosotros conectar y encender el foco no encendió esto debido a
que la cantidad de voltaje que nos aportaba la celda era mucho menor siendo este de un
valor de 1.03V y no fue suficiente para encender la pila, según García (2013) incapaz de
prender el foco led debido a que el puente salino presente en la celda no poseía la
suficiente porosidad x lo cual no hubo un contacto pleno entre las distintas soluciones
de esta forma los iones no pudieron cruzar del ánodo al cátodo y provocar esta
diferencia de potencial , otro aspecto importante es que las láminas de zinc y de cobre
tal vez se encontraban gastadas y por lo tanto no se obtuvo el voltaje necesario, siendo
el error obtenido de la celda galvánica fue del 6,34%.

8. Conclusiones y Recomendaciones

8.1. Conclusiones

 Se determinó el potencial eléctrico de una celda galvánica, como un caso de

reacciones reductivas, debido a que el transporte de electrones se da desde el
ánodo hacia el cátodo, separando los procesos de oxidación y reducción para
evitar que se dé la reacción directa, donde las disoluciones se unen a través
de un puente salino que contiene una solución conductora (KNO 3) que
permite cerrar el circuito eléctrico.
 Se demostró los fundamentos teórico-práctico de una celda galvánica
observando la generación de un diferencial de voltaje usando un voltímetro,
y también que al sacar el puente salino de las disoluciones no se produce una
generación voltaje.
 Se determinó la diferencia de potencial producido por la celda galvánica que
fue de 1,03 V, usando un voltímetro donde se pudo ver que el potencial fue
menor que del requerido para accionar el foco ya que este no se prendió ya
que necesita 1,1 V.
  Se comparó el potencial obtenido experimentalmente que fue de 1,03 V con
el potencial teórico que era de 1,1 V teniendo un porcentaje de error
equivalente al 6,36% por lo cual no fue posible accionar el foco.

8.2. Recomendaciones

 Se recomienda revisar que las conexiones estén bien, ya que, si se

encuentran en los opuestos, se generara un potencial negativo.

 Revisar que las placas no estén gastadas, ya que esto genera errores
durante la práctica y el transporte de electrones no se darán de manera
correcta.

 Observar que los electrodos de carbón no estén desgastados.

 Preparas las soluciones de manera adecuada ya que de esto depende que

el voltaje que se producirá.

 Evitar que las soluciones se contaminen, ya que esto genera errores

durante la práctica.
9. Bibliografía

 Mora, R. (2016). Celda Voltaica. Lima - Perú: Editorial Grawn Hill .

https://www.ecured.cu/Celda_voltaica.
 Robles , V. (2015). Química GeneralCeldas- Galvánicas o celdas voltaicas.
México: Editorial Reverté.
http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/42-celdas-galvanicas-o-
celdas-voltaicas.html.

 García José J.(2013) DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS: Celdas galvánicas y

experimentos . ED Magisterio

Descriptores
CELDA//GALVANICA//PILA//OXIDACION//ZINC//COBRE//VOLTIOS//FOCO.
Resumen
En la presente práctica elaborada en el laboratorio de Físico-Química se realizó la
práctica de celdas galvánicas en la cual se comprobó del paso de energía química a
energía eléctrica, mediante el ordenamiento de celdas electroquímicas y su posterior uso
para el funcionamiento de un dispositivo electrónico.
Mediante la construcción de una celda utilizando electrodos y electrolitos específicos se
transmitió energía con la ayuda de un puente salino. Se colocaron las soluciones en cada
una de las celdas posterior mente se colocaron las láminas de zinc y cobre y luego
procedimos a encender el interruptor y observar si se prendía el foco el cual necesita de
1.1 V pero nosotros obtuvimos un voltaje de 1.03 V y esto no fue suficiente para
encender el foco el error de la celda galvánica nos dio un valor de 6.34% lo que es
bastante obvio ya que la cantidad que nos faltó para encender el foco fue de 0.7 V , lo
que pudo interrumpir que no se diera el resultado esperado pudo ser que las láminas
estaban gastadas o las disoluciones utilizadas estaban contaminadas.