Está en la página 1de 24

CONSORCIO SAN RAMON

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA


INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

INFORME DE ACTIVIDADES DE
IMPACTO AMBIENTAL Y SEGURIDAD

MES : JULIO 2019

CONTRATISTA : CONSORCIO SAN RAMON

RESPONSABLE : ING° HOLBERT DANIEL BAIQUE ALARCON

ÍNDICE
I. GENERALIDADES................................................................................................................................3
II. ANTECEDENTES..............................................................................................................................3
2.1 DEL PROYECTO:..........................................................................................................................3
2.1.1 UBICACIÓN............................................................................................................................3
2.1.2 DESCRIPCION DE OBRAS Y ACTIVIDADES......................................................................3
III. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL............6
3.1 OBJETIVOS....................................................................................................................................6
3.2 DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA LÍNEA BASE.....................................................................6
3.2.1 Área de influencia del proyecto..............................................................................................6
3.2.2 De las vias de acceso y clima...................................................................................................6
3.2.3 Medio biológico........................................................................................................................7
3.2.4 Diagnóstico del medio socioeconómico y cultural..................................................................7
3.3 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL..............................................................................................7
3.3.1 Identificación y evaluación de los aspectos e impactos ambientales.....................................7
3.3.2 Análisis de la Matriz de Identificación y Evaluación De Impactos Ambientales:...............9
3.3.3 Plan de acción preventivo – correctivo:...............................................................................11
3.3.4 Capacitacion ambiental.........................................................................................................12
IV. SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL..................................12
4.1 REUNIÓN DE COMITÉ DE SEGURIDAD...............................................................................12
4.2 INSPECCIÓN................................................................................................................................13
4.3 CUADRO ESTADÍSTICO DE CUMPLIMIENTO DE INSPECCIONES...............................14

1
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

4.4 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN...........................................................................................15


4.4.1 CURSO DE INDUCCIÓN....................................................................................................15
4.4.2 CUADRO ESTADÍSTICO DE CUMPLIMIENTO DE CAPACITACIONES.................15
4.4.3 CHARLAS 10 MIN................................................................................................................15
4.4.4 CAPACITACION DE SEGURIDAD Y SALUD EN OBRA..............................................17
4.4.5 MEDIDAS DE PREVENCIÓN, MITIGACIÓN Y CORRECCION.................................19
4.4.6 CÁLCULO ESTADÍSTICO DE ÍNDICE DE FRECUENCIA, ÍNDICE DE
SEVERIDAD, ACCIDENTABILIDAD Y ENFERMEDADES OCUPACIONALES......................21
V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES...................................................................................22

San Ramon , 31 de julio del 2019

2
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

I. GENERALIDADES
El presente informe mensual del adicional de obra N° 01 se realiza sobre la base del Estudio de
Impacto Ambiental con su respectivo Plan de Manejo Ambiental, ademas del Plan de Seguridad de la
Obra “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL
NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE
PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS”, con la finalidad de plasmar el monitoreo de las diferentes actividades,
dando cumplimiento a lo contemplado en los referidos planes y a las normas ambientales.

Es asi que, el presente documento tiene el objetivo de informar las acciones de seguimiento y
vigilancia realizadas a las labores de ejecucion del proyecto, para poder alertar, prevenir, mitigar y
controlar impactos negativos que podrian afectar el medio ambiente en el ambito de intervencion.

En resumen, en el presente mes de JULIO (31 dias), se han realizado acciones de excavacion masiva
y eliminacion de material excedente con maquinaria de los trabajos de la obra, como; trazo y
replanteo, movilizacion y desmovilizacion, excavacion masiva con maquinaria y eliminacion de
material excedente. Asimismo se han realizado el ingreso de materiales a obra acciones que, de manera
temporal se controlan para evitar ruidos, polvos y humos, y otros impactos se han generado en el área
neto de la obra en ejecución sin afectar a la población y el paisaje.

II. ANTECEDENTES

2.1 DEL PROYECTO:

2.1.1 UBICACIÓN

Localidad : San Ramon


Distrito : Pisuquia
Provincia : Luya
Departamento : Amazonas

2.1.2 DESCRIPCION DE OBRAS Y ACTIVIDADES


El presente Proyecto consiste en la edificación de una infraestructura nueva, con el siguiente
detalle asi mismo se ha incluido trabajos adicionales recientemente aprobados:

- Modulo del nivel secundario de la Institución Educativa, distrito de Pisuquia; con


Infraestructura adecuada y mejorada.
- Institución Educativa de nivel Secundario del distrito de Pisuquia; brindando servicios
Educativos, eficientes, efectivos y de calidad.

3
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

- Modernización de la infraestructura y Equipamiento de la Institución Educativa, dar confort y


seguridad para el desarrollo adecuado del aprendizaje cultural y educativo de los alumnos.
- Mejorar la calidad de vida de la población del entorno.
- Construcción de infraestructura pedagógica:

CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTRUCCIÓN:

1.- TRABAJOS PRELIMINARES

- Realizar labores de limpiezas y trabajos de trazo, replanteo y nivelación.

2.- MOVIMIENTO DE TIERRAS

- Implica explanaciones, y relleno necesario para la obtener las rasantes indicadas en los
planos, incluyendo además acarreo de material excedente.

3.- CONCRETO SIMPLE

- Se empleará concreto simple en la construcción de los Solados con una mezcla 1:12.
Cimiento una mezcla 1:10 + 30% de Piedra y sobre cimiento con una mezcla 1:8 + 25%
de piedra.

4.- CONCRETO ARMADO

- Los elementos estructurales serán de concreto armado F’c=210 kg/cm2 (Columnas,


Vigas, Losa Aligerada, Columnetas, Viguetas). La cimentación estará compuesta por
zapatas de concreto armado F’c=210 kg/cm2, el Sobre cimientos corrido estará
compuesto de concreto ciclópeo 1:10 cemento – hormigón + 30% de piedra grande
hasta 6”, los sobre cimientos serán de concreto 1:8 cemento – hormigón + 25% de
piedra mediana hasta 4”,
- Acero de refuerzo F y=4200 kg/cm2.

5.- ALBAÑILERIA

- La mampostería será de ladrillo de arcilla KK, de 24 x 13 x 9m. f’m=45 kg/cm2,


f’b=130 Kg/cm2, con junta de mortero 1:4 y espaciamiento de 1:5 cm.

6.- REVOQUE Y ENLUCIDOS

- Mortero de 1:5 e=1.5cm

4
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

7.- PISOS Y PAVIMENTOS

- Falso piso de concreto e= 0.10m, piso de concreto e=0.05m, pulido y bruñado; las
veredas de concreto e=0.15m pulido y bruñado.

8.- CONTRAZOCALOS

- De cemento y arena, h=0.20m interior-exterior, frotachado.

9.- CARPINTERÍA METALICA

- Cantonera de fierro en escalera, pasamano de tubo de fierro galvanizado.

10.- CERRAJERÍA

- Será de primera calidad y comprende en la colocación de chapas, bisagras, cerradura,


manijas.

11.- PINTURA

- Se aplicaran dos capas de pintura conservando los colores de identificación de la


Región.

12.- SISTEMA DE AGUA

- Teniendo como punto de entrega de agua potable mediante una tubería PVC ubicada en
el interior del terreno.
-
- 13.- CONTROL DE CALIDAD
- Esta partida está referida al control de calidad del proceso constructivo como: diseño de
mezclas f’c= 175 y 210 kg/cm2, rotura de probetas, pruebas de compactación del
afirmado y calidad de la madera.

14.- FLETE
- Se empleara la partida de flete para transportar los materiales de construcción desde el
centro de abastos de la Cuidad de Chachapoyas hasta la localidad de Durasnillo en 3.5
horas, y camino peatonal de 3.5 horas.

5
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

III. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

3.1 OBJETIVOS
o Identificar y evaluar los posibles impactos, positivos y negativos, directos e indirectos, que
deriven de la ejecución de la obra.
o Determinar los elementos del medio ambiente a ser afectados.
o Estructurar un plan de manejo ambiental.
o Preveer los efectos ambientales generados y evaluarlos para poder juzgar la idoneidad de la
obra y permitir su realización en las mejores condiciones posibles de sostenibilidad
ambiental.

3.2 DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA LÍNEA BASE

3.2.1 Área de influencia del proyecto.

La delimitación del área de influencia tiene por objeto circunscribir una serie de aspectos o
afecciones ambientales a un área geográfica especifica. La evaluación de Impacto Ambiental por
su naturaleza involucra un gran número de variables muchas veces complejas, que
específicamente definirían áreas de influencia particular, dentro de las cuales se han producido o
producirán alteraciones como consecuencia de las obras y actividades de construcción. Para
efectos del presente estudio y en consideración a lo mencionado se ha definido dos áreas de
influencia:

a) Área de influencia global o indirecta.

El área de influencia indirecta del proyecto abarca las siguientes zonas: departamento de
Amazonas con sus provincias de Luya y Chachapoyas. Tiene una connotación local desde
el punto de vista socioeconómico y sus interrelaciones con las potencialidades disponibles
de sus recursos naturales.

Esta área se ha determinado teniendo en cuenta principalmente los siguientes criterios:


 Vías de Comunicación, que establecen el grado de accesibilidad hacia y desde la
localidad de San Ramón.
 División política de los departamentos.
b) Área de influencia directa.
El área de influencia ambiental directa o inmediata de la construcción del proyecto
comprenderá las siguientes zonas: Duraznillo, tribulon, lloque, San Ramon, Pilquilla, La
union Socosmal, Paujamarca, Danjamal, Santamaria, etc.

3.2.2 De las vias de acceso y clima

Chachapoyas Ruta Camión = 3.5hrs. Vía afirmada en tramos y en otros con problemas de
mantenimiento constante por deslizamientos propios de la lluvia. Camino peatonal o
bestias 3.5 horas más. En todo este recorrido existe un camino rural, el cual tiene una

6
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

topografía accidentada y con presciencia de arbustos y pequeños ríos y quebradas


naturales.

Clima: El clima del lugar es frío durante los meses de mayo hasta noviembre, propio de la
zona de la ceja de selva. En los meses de junio a octubre, el clima es cálido.

3.2.3 Medio biológico

 Zonas de Vida

Para la descripción ecológica del área en donde se ejecutará el proyecto se presenta


zona vegetal abundante debido a que es un área rural.

 Áreas Naturales Reservadas

En la zona del proyecto no se registra ninguna categoría de Área Natural Protegida


que comprenda o tenga alcance a la zona del proyecto.

3.2.4 Diagnóstico del medio socioeconómico y cultural

 Entorno Socio Económico

Los beneficiarios del proyecto son los pobladores de la localidad de san ramon
del distrito de chachapoyas, con características propias en los aspectos sociales,
económicos, políticos, religiosos, culturales, salud y educación.

 Servicios de Agua, y alumbrado

El proyecto corresponde a la comunidad de san ramon, cuenta con los servicios


de agua, desagüe sitema de arrastre y energía eléctrica mediante pago de tarjeta.

 Actividades Económicas

La población local tiene como principal actividad económica la agricultura,


dedicada al cultivo del café, cacao y yuca, complementada con la actividad
pecuaria pero a menor escala, principalmente de ganadería y aves de corrall.

La producción de cultivos se orienta fundamentalmente al autoconsumo, y los


excedentes de producción que se generan son comercializados en los mercados
locales.

3.3 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL.

3.3.1 Identificación y evaluación de los aspectos e impactos ambientales.


Se realiza el análisis de la interrelación entre los elementos del medio ambiente y las acciones
del proyecto, los primeros susceptibles de ser afectados y los otros capaces de generar impactos,
con la finalidad de identificar los posibles impactos y procede a su evaluación y descripción
7
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

final. La identificación de evaluación de impactos ambientales, es la parte fundamental del


presente estudio, pues constituye la base para la elaboración del Plan de Manejo Ambiental, en
el cual se plantearán las medidas que permitirán prevenir, mitigar o corregir los impactos
ambientales negativos y potenciar los impactos positivos, para la conservación y protección del
medio ambiente.

Luego de haber realizado la descripción de las características ambientales en la Línea Base


Ambiental, y un análisis de las principales Características del Proyecto, se procede a la
identificación de los posibles impactos ambientales, cuya ocurrencia tendría lugar por la
ejecución del proyecto en mención. Vale decir, que este es un proceso esencialmente predictivo,
por lo tanto: a priori. Para la identificación y evaluación de los impactos ambientales, se ha
considerado conveniente la utilización del sisea matricial, para lo cual se ha hecho uso de la
Matriz de Leopold, que consiste en colocar en las columnas el listado de acciones o actividades
involucradas durante el desarrollo del proyecto que pueden alterar el ambiente, y sobre sus filas
se coloca el listado relacionado con los factores, componentes y atributos del ambiente que
pueden ser afectados por el proyecto, y en cada una de las celdas de interacción se analizan los
impactos en función del tipo (positivos o negativos) y del grado de incidencia o intensidad de la
alteración producida (alta, media o baja).
La tipología de impactos de describirá al colocar el signo (+) si el impacto es beneficioso y (-) si
es perjudicial. Asimismo, el grado de incidencia o intensidad del impacto será evaluado
mediante la asignación de un valor numérico para indicar si la intensidad poco significativo (1),
significativo (2), muy significativo (3), severo (4) y critico (5). Si la acción no genera impactos
en determinado factor del ambiente, se deja la celda en blanco.
Realizada la actividad anterior, se procede a realizar la sumatoria de los impactos puntuales, es
decir, por cada factor y actividad particular, a fin de determinar el factor ambiental más afectado.
Lo mismo se realiza para cada actividad o acción del proyecto que afectaría más
significativamente al medio. Los impactos considerados como significativos, serán las que
determinarán el diseño de las medidas que formarán parte del Plan de Manejo Ambiental.
Es importante anotar, que no todos los impactos, ya sea sus características o intensidad, serán
significativos, por lo que el diseño e medidas de impacto ambiental para dichos impactos
representarían una actividad poco eficiente, con su respectivo gasto e recursos y esfuerzos. Por
otro lado, si dentro de la evaluación de impactos, la mayor parte de ellos , de acuerdo a la
metodología empleada, se encontrarían en rangos de poca significancia, es necesario aún
establecer aquellos sobre los cuales se deben enfocar con más énfasis las acciones de manejo
ambiental necesarias. Los resultados de esta fase del análisis de presentan en la siguiente matriz
de identificación y evaluación de impactos ambientales (Leopold).

8
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

3.3.2 Análisis de la Matriz de Identificación y Evaluación De Impactos Ambientales:


Como se puede observar, la mayor parte de los impactos ambientales evaluados se encuentra
dentro de la escala de significancia de Muy Poco a Altamente Significativos, lo cual se debe a
que el área donde se desarrollará el proyecto constituye una zona descampada, donde
actualmente se desarrollan una serie de actividades humanas que, de uno u otro modo, han
alterado progresivamente las características del medio ambiente. Asimismo, se puede observar
en la matriz de impactos, que el componente ambiental más significativamente afectado lo
constituye el ruido y el polvo producido por las maquinarias , por la contaminación de Residuos
Sólidos de construcción debido al movimiento de tierras y desperdicios originados en las
diferentes partidas de la fase de construcción del proyecto.

9
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

10
CONSORCIO SAN RAMON MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE
LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

+10
10

IMP ACT O : BENEFICIOSO ( + ) P ERJUDICIAL ( - )

-2 -1 -1 -2 -2 -2 -1 -1 -3 -2 -2 -19
1 1 2 2 2 1 1 1 3 3 2 -
-2 -4 3 -3 -3 -2 -1 -2 -2 -2 -2 -20
2 3 3 4 3 3 2 2 2 2 2 -
-3 -2 -4 -2 -2 -3 -3 -1 -1 -2 -2 -2 -3 -30
4 2 3 1 2 3 3 1 1 2 2 2 3 -

-3 -1 -1 -2 -3 -3 -4 -4 -4 -2 -1 -2 -3 -3 -4 -4 -2 -1 -1 -3 5 5 -41
5 1 3 2 2 3 5 5 5 2 2 3 4 4 4 4 2 1 1 4 5 5 -
-4 -1 2 -3 -4 -4 -2 -1 -2 -3 -3 -4 -4 -2 -1 -1 -3 5 -35
5 3 1 4 5 5 1 1 3 2 2 4 4 2 1 1 4 5 -
-3 -1 -4 -3 -3 -3 -3 -1 -3 -3 -2 -2 -4 -4 -2 -3 -3 -3 5 4 -41
5 1 2 3 3 3 3 1 2 4 3 3 4 4 2 4 4 4 5 5 -
-3 3 -4 -3 -2 -2 -11
4 4 2 1 1 1 -
-4 5 3 2 2 2 10
3 5 4 3 3 3 -
-2 -2 -2 -6
3 2 2 -
-2 -3 -3 -2 -2 -12
2 5 3 2 2 -
-1 -3 -3 -2 -9
1 5 3 1 -
-3 -1 3 -1
3 1 3 -
-3 -2 -1 -2 3 -5
3 3 1 1 3 -
0
-
-2 -3 -2 -3 -2 -3 -2 -1 -2 -2 -2 -2 -26
2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 -

-1 -1 -2 -4

1 1 1 -
-2 -2 -4 -3 -2 -1 -1 -1 -1 -1 -18
2 1 3 1 1 1 1 1 1 1 -
-2 -3 -1 1 1 -4
1 1 1 1 1 -
-3 2 5 5 9
3 1 5 5 -
-2 3 4 3 -3 4 3 -3 -3 1 3 5 5 -3 -2 2 -2 -3 -2 4 5 19
4 4 5 2 3 4 1 4 2 2 4 2 2 2 2 2 3 4 1 5 5 -
3 1 3 2 2 3 4 3 3 3 2 3 4 4 2 2 3 5 5 5 4 3 4 73
3 2 3 2 2 4 4 3 5 5 2 4 4 4 2 2 3 5 5 5 4 3 4 -
3 1 1 1 2 3 4 3 18
3 2 1 1 2 3 4 3 -
-1 -1 -2
1 1 -

3 4
7
3 4 -

MAGNITUD + / - -7 -2 2 -11 -21 -37 1 -24 -22 -8 -6 -5 -8 -8 -4 -3 -5 18 25 24


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
OK
OK

11
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS
3.3.3 Plan de acción preventivo – correctivo:

En este Plan se define las precauciones o medidas a tomar en cuenta para evitar daños
innecesarios, derivados de la falta de cuidado o de una planificación deficiente de las
operaciones a realizar durante las fases de ejecución del proyecto:

a) En el componente del aire:

Control y Prevención de la emisión de polvo y material particulado: Esta contaminación se


deriva fundamentalmente de la generación de partículas minerales (polvo) procedentes del
movimiento de tierras (excavación, zarandeo, carga, transporte, descarga, exposición de tierra
y agregados al efecto del viento) y del hollín procedente de la combustión de motores y
tránsito de maquinaria pesada durante la construcción de la obra. Las medidas destinadas a
evitar o disminuir el aumento de la concentración de polvo en el aire durante esta etapa del
proyecto son:

o Riego con agua en todas las superficies de trabajo: recepción y traslado de agregados,
depósito de material excedente, etc. De modo que éstas áreas mantengan el grado de
humedad necesario para evitar e los posible el levantamiento de polvo. Dichos riegos
se realizarán de manera constante con un riego manual, con periodicidad diaria o
interdiaria.
o El transporte de materiales de o hacia la obra deberá realizarse con la precaución de
humedecer dichos materiales y cubrirlos con toldo húmedo.
o Utilizar maquinaria en buen estado de mantenimiento, a fin de minimizar la emisión
de hollín y gases de combustión.

b) Monitoreo del ruido:

o Elaborar una adecuada programación de las actividades de construcción, con la


finalidad de evitar el uso simultáneo de varias maquinarias que emitan ruido. Des ser
posible, escalonar su uso, previniendo la ocurrencia de momentos de alta intensidad
de ruido que puedan afectar la salud.
o Utilizar maquinaria en buen estado de mantenimiento, a fin de minimizar ruidos y
vibraciones excesivas.

12
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

3.3.4 Capacitacion ambiental

H.H
ÍTEM TEMA FECHA RESPONSABLE
CAPACITADAS
MITIGACION DEL POLVO
ORIGINADO POR LAS PREVENCIONISTA DE
1 09/07/2019 30 MIN
EXCAVACIONES Y EL OBRA
TRASLADO DE MATERIALES
LA CONTAMINACION
PREVENCIONISTA DE
2 AMBIENTAL: AGUA, 16/07/2019 30 MIN
OBRA
AIRE Y SUELO

FOTOGRAFIA N°01: MITIGACION DEL POLVO ORIGINADO POR LAS EXCAVACIONES Y EL


TRASLADO DE MATERIALES

IV. SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

4.1 REUNIÓN DE COMITÉ DE SEGURIDAD.

En el presente mes se llevó a cabo la reunión de comité de seguridad de salud y trabajo (SST) con la
presencia de todos los integrantes del Comité, día 15 de Julio del presente año, en la cual se
desarrollaron los siguientes acuerdos:

 Capacitación mensual en seguridad, salud en el trabajo y medio ambiente a todo el personal de la


obra.
 Mejora de la señalización en los trabajos de altura (andamios y escaleras).
 Revisión permanente de los equipos de protección personal durante las actividades ejecutadas en
obra.
 Informe de los indicadores de accidentalidad.

4.2 INSPECCIÓN

13
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS
En el presente mes se han realizado las siguientes inspecciones:

FOTOGRAFIA N°02: INSPECCIÓN DEL BOTIQUÍN

FOTOGRAFIA N°03: INSPECCIÓN DE LOS ANDAMIOS

14
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

FOTOGRAFIA N°04: INSPECCIÓN DE LOS EPPS

15
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

4.3 CUADRO ESTADÍSTICO DE CUMPLIMIENTO DE INSPECCIONES

4.4 PROGRAMA DE CAPACITACIÓN


4.4.1 CURSO DE INDUCCIÓN

PERSONAL QUE CANTIDAD DE HORAS


RECIBIERON TRABAJADORES CON HOMBRE
INDUCCION INDUCCIÓN EN EL MES INDUCIDAS

5 5 10 min

4.4.2 CUADRO ESTADÍSTICO DE CUMPLIMIENTO DE CAPACITACIONES.

TOTAL
NÚMERO DE HORAS
DESCRIPCIÓN
CHARLAS/CAPACITACIONES HOMBRE
CAPACITADAS
CHARLAS 15 2 Horas
DIARIAS
CHARLAS DE 5
10 min
INDUCCIÓN
CHARLAS DE
CAPACITACIÓ 15 2 Hora
N
TOTAL DEL MES 4.10 Horas

4.4.3 CHARLAS 10 MIN


En este mes se han desarrollado un total de 12 charlas de 10 minutos (del 08 de Julio al 31 de julio)
teniendo un total de 2 horas hombres capacitados; abarcando temas con referencia a la obra para el
personal, los mismos que se detallaron en el cronograma de charlas y capacitaciones.

FOTOGRAFIAS 5: CHARLAS DE 10 MIN

16
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

17
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

4.4.4 CAPACITACION DE SEGURIDAD Y SALUD EN OBRA


En este mes de Julio se ha desarrollado capacitaciones al personal de acuerdo a lo
programado al departamento de seguridad las mismas que se detallan a continuación:

H.H
ÍTEM TEMA FECHA RESPONSABLE
CAPACITADAS

18
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

USO DE LOS EQUIPOS DE 08/07/2019 Prevencionista de Obra 30 min


1 PROTECCION PESONAL
CONFORMACIÓN DEL
2 COMITÉ DE SEGURIDAD  15/07/2019 Prevencionista de Obra 30 min
Y SALUD EN OBRA
3 SEÑALIZACION EN OBRA   22/07/2019 Prevencionista de Obra 30 min
ORDEN Y LIMPIEZA EN 29/07/2019 Prevencionista de Obra 10 min
4 EL ÁREA DE TRABAJO

FOTOGRAFIA N°6: CHARLAS SOBRE USO E IMPORTANCIAS DE LOS EQUIPOS DE


PROTECCION PESONAL

19
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

FOTOGRAFIA N°7: CHARLA DE CAPACITACIÓN A LA POBLACIÓN SOBRE LA


SEÑALIZACION COLACADAS EN OBRA.

FOTOGRAFIA N°8: ORDEN Y LIMPIEZA EN OBRA

20
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

4.4.5 MEDIDAS DE PREVENCIÓN, MITIGACIÓN Y CORRECCION.

4.4.5.1 IMPLEMENTACION DE MEDIDAS EN OBRA DEL CONSORCIO SAN RAMÓN

FOTOGRAFIA N°09: SEÑALIZACIÓN DE OBLIGATORIEDAD AL ENTRAR A OBRA

FOTOGRAFIA N°09: SEÑALIZACIÓN HORIZONTAL PARA EVITAR ACCIDENTES

21
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

FOTOGRAFIAS N°10: SEÑALIZACION INFORMATIVA PARA CREAR UNA CONDICION


DE TRABAJO SEGURO.

FOTOGRAFIAS N°11: SEÑALIZACION INFORMATIVA PARA CREAR UNA CONDICION


DE TRABAJO SEGURO.

22
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

4.4.6 CÁLCULO ESTADÍSTICO DE ÍNDICE DE FRECUENCIA, ÍNDICE DE


SEVERIDAD, ACCIDENTABILIDAD Y ENFERMEDADES OCUPACIONALES

Para el cálculo del índice de Frecuencia, Severidad y Accidentabilidad se utilizarán las siguientes
formulas según la NTP G 050.

ACCIDENTESCON TIEMPO PERDIDO EN EL MES ×200000 0 ×200000


IF= = =0
NÚMERO HORAS TRABAJADAS EN EL MES 208

DÍAS PERDIDOS EN EL MES × 200000 0 ×200000


IG= = =0
NÚMERO HORAS TRABAJADAS EN EL MES 208

IF × IG 0 × 0
IA= = =0
1 OOO 1000

CUADRO ESTADISTICO DE ACCIDENTABILIDAD


1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2 23
0.1
0
INDICE DE GRAVEDAD INDICE DE FRECUENCIA
CONSORCIO SAN RAMON
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL NIVEL SECUNDARIO DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA N° 18105 DE SAN RAMON, DISTRITO DE PISUQUIA, LUYA, AMAZONAS

V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

o En el presente mes de Julio se ha tenido un promedio total de 208 horas hombre trabajadas, con
un promedio total equivalente de 4.10 horas hombre capacitadas.
o En este mes de Julio se tuvo 0 accidentes.
o La Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) en la etapa de construcción, se ha determinado que
la posible ocurrencia de impactos ambientales negativos, no son limitantes ni tampoco
constituyen restricciones importantes para el proyecto.
o Se ha realizó una charla de capacitación a la población y trabajadores con la finalidad de
sensibilizarlos, dándoles a conocer las medidas de seguridad, salud y ambiental que se
ejecutarán en la fase de construcción y operación del proyecto.
o Se concluye que las medidas correctivas que ha tomado la contratista respecto al Plan de Manejo
Ambiental son las apropiadas y eficaces, lo que ha permitido ejecutar los trabajos sin perjudicar
el medio ambiente y con responsabilidad social.

24

También podría gustarte