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SÍLABO Versión : 10
Fecha : 25-02-2019
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I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica: Escuela Profesional de Contabilidad
1.2 Semestre Académico: 2020-01
1.3 Ciclo de estudios: VII
1.4 Requisitos: Control Interno Gerencial - Inglés IV (CDIPA04)
1.5 Carácter: Obligatorio
1.6 Número de Créditos: 4
1.7 Duración: 16 sesiones (Del 02 de junio al 23 de Julio)
1.8 Nº de horas semanales: 5 (3 Teoría y 2 Práctica)
1.9 Docente(s): Mg. C.P.C.C. William Castillo Bravo
II. SUMILLA
Experiencia curricular del área de especialidad, de naturaleza teórico-práctico, de carácter obligatorio,
mediante el cual el estudiante conoce y elabora un plan de Auditoria, el Memorando de Planeamiento de una
Auditoría de estados financieros. Así mismo aplica procedimientos de Auditoría de los Estados Financieros en
papeles de trabajo, aplicando el Cierre del proceso de Auditoría. Aplicación práctica de la
Carta de Control Interno. Aplicación práctica de los dictámenes de auditoría financiera. Aplicación práctica de
los Archivos de papeles de trabajo. Control de calidad de la auditoría. A través de casos planteados extraídos
de la realidad empresarial, trabajando con responsabilidad, demostrando interés y respetando las opiniones de
los demás.
III. COMPETENCIA
Conoce el desarrollo de la auditoria, ejecutando en Papeles de Trabajo los procedimientos de auditoría
correspondiente a cada uno de los rubros de los Estados Financieros, elabora la Carta de Control Interno y
Dictámenes de Auditoria como resultado de la Auditoria, trabajando con responsabilidad, en equipo y
respetando las opiniones de los demás.
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- Emprendimiento
4.1 PRIMERA UNIDAD: Auditoria Financiera y Normas de Auditoria
4.1.1. DURACIÓN: 05 semanas ( 01/06/2020 al 15/06/2020)
4.1.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Elabora un mapa Introducción: Normas de Auditoría
conceptual las normas Generalmente Aceptadas (NAGA’s) y Normas
FORO 1
que rigen el proceso Internacionales de Auditoria (NIA’s).
1 de la auditoría
financiera y las etapas
del proceso.
Procedimientos de auditoría y evaluación de DESARROLLO
control interno. DE CASO
Planeamiento. PRÁCTICO
Papeles de trabajo.
2 Procedimientos de auditoría.
Evidencia de Auditoría
4 Objetivos
Programa de auditoría.
Procedimientos de auditoría.
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EXAMEN PARCIAL II
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EXAMEN DE REZAGADOS O RECUPERACIÓN (EP I)
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4.3 TERCERA UNIDAD: Elaboración del informe de auditoría y dictamen del auditor
4.3.1. DURACIÓN: 06 semanas (06/07/2020 -22/07/2020)
4.3.2. PROGRAMACIÓN
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
Examen de Patrimonio:
•Objetivos FORO 3
11 Analiza los
•Programa de auditoria
procedimientos de DESARROLLO
•Procedimientos de auditoria
auditoría para examinar las Examen de Ingresos, Costos y Gastos DE CASO
cuentas: Patrimonio, Objetivos PRÁCTICO
12 Ingresos, Costos y Gastos. Programa de auditoria
Procedimientos de auditoría.
Carta de Control Interno:
4.4 ACTITUDES
- Libertad - Solidaridad
- Verdad - Honestidad
- Justicia - Respecto
- Responsabilidad - Democracia
- Innovación - Emprendimiento
- Competitividad
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V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
De acuerdo a la metodología de la enseñanza – aprendizaje adoptado por nuestra universidad con base en
el Aprendizaje Activo se podrán utilizar una o más de las siguientes estrategias en las sesiones de
aprendizaje:
Estudio de casos y aprendizaje basado en problemas ABP
Referencias en la aplicación diaria para mejorar la comprensión teórica.
Uso de “Papers” en Inglés referidos a la temática propuesta.
Estrategias de identificación de casuísticas y desarrollo de propio juicio analítico para fomentar la
expresión en libertad.
La integración y trabajo en equipo.
La investigación formativa.
Método de proyectos de especialidad y de responsabilidad social.
Eventos académicos de carácter nacional e internacional tales como: Seminarios, Conferencias,
Simposios, Talleres, etc.
Salidas de Campo, visitas guiadas, etc.
Uso de herramientas virtuales e internet, audiovisuales y multimedia.
Otros tipos de estrategias propias y particulares de la Experiencia Curricular.
Además se fomenta el trabajo usando los laboratorios de computo, software libre y/o con licencia,
aplicaciones móviles, etc. Siempre teniendo en cuenta la naturaleza de la actividad programada y
supervisando el trabajo efectivo de nuestros estudiantes.
NOTA: Cualquier sesión que por motivo de fuerza mayor sea suspendida, se recuperará de manera
progresiva en las sesiones siguientes
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VI. EVALUACIÓN
La evaluación constituye un proceso integral, continuo y sistemático que abarca el proceso académico
del estudiante mediante los indicadores de logro. En tal sentido, el diseño de evaluación responde a la
elaboración de productos que el estudiante llevará a cabo durante las 16 semanas de la experiencia
curricular. Además, la calificación de cada unidad y la calificación final del curso son establecidas
mediante pesos.
7.2. PROMEDIOS
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FINAL (XF)
XF = 0.25*X1+ 0.30*X2+ 0.45*X3
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