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FORMATO DE PROGRAMA DE CURSO

MISIÓN
La Universidad Autónoma de Occidente es una Institución de Educación Superior, cuya misión es la de integrar, con perspectiva
internacional, las funcionas sustantivas de docencia, investigación y proyección social para: contribuir a la formación de personas con
visión humanística, creativas y emprendedoras; a la generación de conocimiento y a la solución de los problemas del entorno regional,
nacional e internacional.

Dibujo asistido por


computador para Ingeniería

1. IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DE LA Dibujo asistido por computador CÓDIGO DE LA


523216
ASIGNATURA: para Ingeniería ASIGNATURA:
OFRECIDO OFRECIDO Ingenierías Industrial,
Dpto. Energética y Mecánica
POR: PARA: Eléctrica y ambiental
CARÁCTER DE
NÚMERO DE
LA Obligatoria 3
CREDITOS:
ASIGNATURA:
SI NO SI NO
VALIDABLE: HOMOLOGABLE:
X X
PRE-
REQUISITOS:

 ÁREA DE FORMACIÓN DE LA ASIGNATURA: Ciencias básicas de ingeniería

 COMPONENTE AL QUE PERTENECE LA ASIGNATURA:

2. PRESENTACIÓN

El curso Herramientas CAD es un curso de inmersión a los conocimientos y practicas necesarias para
resolver problemas propios de este campo con la búsqueda de las mejores prácticas, orientada al
desarrollo de las capacidades, habilidades y actitudes de los estudiantes, a través del desarrollo del
contenido. Su importancia radica en la identificación de conceptos básicos y flujos de trabajo, y a la
perspectiva a futuro de su rol como persona y profesional en el entorno industrial en el que se
desempeñaría, ya que el dibujo es transversal a todas las ingenierías. Se ofrece como electiva a
estudiantes de ingenieras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Occidente.

ORIGEN Y APROBACIÓN FECHA Vo. Bo.


Elaborado por: Docente (Nombre completo)
Revisión por: Comité Curricular Programa que elabora el contenido (Nombre del Presidente del Comité)
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3. OBJETIVO

Generar el conocimiento para la interpretación y análisis del lenguaje gráfico y simbólico de la


ingeniería en la aplicación de los principios de las proyecciones ortogonales y en la representación
gráfica asistida por computador según convenciones establecidas por las diferentes normas que
rigen el dibujo de ingeniería, e identificar el flujo de trabajo asociado al desarrollo de proyectos de
ingeniería
4. COMPETENCIA(S) QUE CONTRIBUYE A DESARROLLAR

 (Comunicación escrita y grafica): Interpreta, argumenta y propone ideas de manera clara, lógica y
coherente en forma gráfica, para el entendimiento entre los actores de diferentes disciplinas y el
avance de proyectos comunes, haciendo uso de los términos correctos, respetando las normas y
haciendo uso de las herramientas propias de la Ingeniería

 (Pensamiento crítico): Identifica, comprende y analiza la validez de ideas, argumentos, evidencias y


razonamientos con criterios claros y objetivos, para confrontar, asumir una posición y emitir juicios
de valor en temas relacionados con el ejercicio profesional.

5. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

El curso está organizado en tres módulos, con la duración aproximada que se señala en el siguiente
cuadro:

Semanas Módulo Tema


1-4 Concepto de Vistas • Vistas Ortográficas
Ortográficas y Piezas • Vistas de Sección, Vistas Auxiliares,
• Generación de Piezas
5-9 Ensambles y Planos • Manejo de Ensambles
• Conceptos de Tolerancias
• Representación de Ensambles
• Manufactura Asistida por Computador
10-16 Representación de Elementos • P&ID's
Varios y Aplicaciones • Layouts e Isometrias
Industriales • Unifilares, trifilares y Planos de Control
• Elementos de Sujeción
• Elementos de Transmisión y Rotación
• Elementos Varios

ORIGEN Y APROBACIÓN FECHA Vo. Bo.


Elaborado por: Docente (Nombre completo)
Revisión por: Comité Curricular Programa que elabora el contenido (Nombre del Presidente del Comité)
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6. METODOLOGÍA

El profesor presenta el contenido del curso organizado en forma de agenda semestral y deja a
disposición del estudiante el material correspondiente a cada sesión de clase con anterioridad. Este
material consiste de una síntesis de los elementos con que se construyen los razonamientos
alrededor de un enunciado-problema, ejercicios de ejemplo y ejercicios para resolver en clase. Ambos
son expuestos en el aula con la iniciativa del profesor, y la intervención del estudiante se da por
medio de ejercicios para resolver en clase y la presentación ante sus pares del desarrollo de
problemas asignados.
Adicionalmente, el curso cuenta con horarios de monitoria acordados con los estudiantes, en los
cuales ellos pueden resolver dudas particulares con respecto a las construcciones lógicas en que se
basa el recorrido por los distintos módulos y sus temas. También, alrededor de las herramientas para
la solución e interpretación de los modelos matemáticos que de allí surjan.

7. MEDIOS Y RECURSOS

Aula de clases, tablero y medios de proyección audiovisual.


AutoCAD
Solidworks

8. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Exámenes individuales (3), todos escritos tres, con las siguientes contribuciones a la calificación final:
20%, 20%, 30%.

Trabajos en grupo (1) donde el planteamiento del problema y la implementación de su solución


mediante recurso computacional aportan el 20% y el 10%, respectivamente, a la calificación final.

Exámenes individuales: Énfasis en la formulación de hipótesis y desarrollo lógico a partir de un


enunciado dado.

Trabajo en grupo: Énfasis en la creación del escenario completo desde la problemática hasta la
interpretación y evaluación de la respuesta dada. Alternativamente, espacio para el tratamiento de
problemas mediante herramientas computacionales. No se aceptan tareas entregadas por fuera del
tiempo estipulado.

9. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Clasificación, Autor Principal, Título

Dibujo en Ingeniería y Comunicación Gráfica: Bertoline McGraw Hill (texto guía del curso)

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Clasificación, Autor Principal, Título
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Elaborado por: Docente (Nombre completo)
Revisión por: Comité Curricular Programa que elabora el contenido (Nombre del Presidente del Comité)
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Diseño Gráfico en Ingeniería. James. H. Earle. Iberoamericana


Dibujo y Diseño de Ingeniería. Jensen. McGraw Hill
Dibujo en Ingeniería. Thomas E. French. McGraw Hill

ORIGEN Y APROBACIÓN FECHA Vo. Bo.


Elaborado por: Docente (Nombre completo)
Revisión por: Comité Curricular Programa que elabora el contenido (Nombre del Presidente del Comité)

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