PLAN 1

MEDIDAS EDUCATIVAS ANTE EL COVID 19

Asignatura: Ciencias Sociales Nivel: VI Grado

Por: Mirian Rodríguez Guerra
8-518-1471

(COVID-19), fue notificado por primera vez en Wuhan (China) el 31 de diciembre

de 2019. Infección respiratoria que pueden ir desde el resfriado común hasta
enfermedades más graves como el síndrome respiratorio de Oriente Medio
(MERS) y el síndrome respiratorio agudo severo (SRAS). El coronavirus que se ha
descubierto más recientemente causa la enfermedad por coronavirus COVID-19.

Panamá un país de 3.322.576 millones de personas de acuerdo al Censo de

Población del año 2010, (Contraloría de Panamá), Más del 70% de
los panameños habita en áreas urbanas y la mitad habita en la ciudad de Panamá
Para el año lectivo escolar 2020 existía una población de estudiantes de
877,142 en escuelas oficiales y particulares.

Desde el 12 de marzo de 2020. El gobierno de Panamá bajo el mandato del

Presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, luego de un proceso
deliberativo del Comité Operativo de Emergencia (COE), liderado por el Ministerio
de Salud (MINSA) y del que forma parte el Ministerio de Educación (MEDUCA),
tomo la decisión de declarar estado de emergencia nacional, en el cual se
suspenden todas

El Decreto de Gabinete N°11 de 13 de marzo de 2020 mediante el cual se declara

Estado de Emergencia Nacional con el fin de adoptar acciones que faciliten
recursos frente a la propagación del virus en territorio panameño.

Que, mediante comunicado del 10 de marzo de 2020, se acordó suspender, hasta

el siete (7) de abril de 2020, las clases en los colegios oficiales y particulares de
las regiones educativas de Panamá Centro, Panamá Norte y San Miguelito.
Posteriormente mediante comunicado No.4 del 11 de marzo de 2020, se informó
que por decisión del Ministerio de Educación (MEDUCA), en conjunto con el
Ministerio de Salud y previa consulta al Presidente de la República, los planteles
educativos del interior del país también suspendían las actividades académicas,
dicha medida de cierre de planteles educativos en todo el país ha sido mantenida
y extendida a razón de la Pandemia (COVID-19).

Ante la pandemia del COVID 19, que afecta a la población Proyecto de Ley 321 de
21 de abril de 2020 en su artículo 5. El Ministerio de Educación (MEDUCA) en
coordinación con Autoridad de Innovación Gubernamental (AIG), trabajarán en la
creación de una Plataforma Virtual Educativa, como medida de contingencia en
caso de extenderse la pandemia (COVID-19), para que sea utilizado por cada
Centro Educativo oficiales y particulares.

Los Colegios particulares podrán desarrollar sus propias plataformas el cual

deberá ser presentada y evaluada por el Ministerio de Educación (MEDUCA), el
cual tendrá la facultad de solicitar los cambios pertinentes y la misma debe cumplir
con todos los requerimientos y requisitos del Ministerio de Educación (MEDUCA).
El Ministerio de Educación (MEDUCA) estará ampliamente facultado para
extender sus criterios y requisitos en esta materia.

Artículo 6. El Ministerio de Educación (MEDUCA) deberá utilizar los medios de

comunicación oficiales y plataformas para que se impartan programas educativos
y tutoriales a los padres de familia, de diferentes materias y adecuadas a todas las
edades, con el objetivo de mantener activos a niños y adolescentes, mediante
actividades diarias para ampliar sus conocimientos. Los mismos deberán tener un
horario fijo establecido, en el cual los padres de familia puedan organizarse y crear
un lazo de responsabilidad social entre Ministerio de Educación (MEDUCA),
padres de familia e hijos.

La propuesta de desarrollar módulos, el portal educativo del Ministerio de

Educación y la plataforma virtual de Ayudinga, son algunas de las opciones de
acceso gratuito con las que se cuenta en materia educativa, mientras se supera
como Estado la pandemia del coronavirus. El portal educativo de MEDUCA,
mantiene programas curriculares, guías didácticas y recursos educativos, para que
los estudiantes se mantengan estudiando durante el cierre de los centros
educativos por el Covid 19

La utilización de los materiales es de carácter voluntario para los estudiantes y

docentes con el propósito de brindar alternativas para el mejor uso del tiempo en
casa. Los alumnos que tengan acceso a dispositivos informáticos y móviles
pueden hacer uso de ellos como medida de apoyo y posterior nivelación.