Colegio Evangélico Maranatha

Enseñanza con Amor

Año Escolar: 2018 – 2019

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor:___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
Promedio
INTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y responde correctamente las preguntas
1, 2 y 3.

LA CONFERENCIA

El jueves pasado, Daniel, el hermano de Mauri que se ganó

un premio estatal por su novela, dio una conferencia en la
escuela sobre la pasión por la escritura. Fuimos todos los de
la primaria a escucharlo. Él comenzó diciendo por qué
escribía, cómo lo hacía y cuál era su objetivo: para qué
escribía. Dijo que cuando estaba sobre el teclado de la
computadora, sentía que era cada uno de sus personajes y
que viajaba a donde su imaginación lo llevaba. Que la página en blanco era
como una puerta mágica para crear el mundo que él quisiera. Nos invitó a
leer y leer. Afirmó que quien lee, tiene su propia personalidad, la fortalece y se
convierte en una persona segura de sí misma.

La conferencia estuvo muy interesante y al final rifó cuatro libros. Uno se lo

sacó Valeria y los otros tres fueron para niños de cuarto, quinto y sexto. Alex,
Mauri y yo, junto con Valeria, le aplaudimos mucho y, al final, nos dio un
autógrafo.

1.- ¿Por qué ganó Daniel un premio?

A) Por su corte de cabello.

B) Por una novela que escribió.
C)Por llegar en primer lugar en una carrera.
D) Por hacer los mejores clavados.

2.- ¿Qué siente Daniel cuando escribe?

A) Siente que se aburre mucho.

B) Siente que preferiría estar jugando ping pong.
C) Siente que se convierte en sus personajes y viaja con su imaginación.
D) Siente que lo van a castigar por escribir.

3.- ¿Qué pasó cuando terminó la conferencia de Daniel?

A) Nos dio un autógrafo.

B) Nos quedamos dormidos.
C) Daniel se quedó muy enojado.
D) Decidimos que no nos gusta leer.
INTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuesta que consideres correcta.

4.- Lugar donde se tienen libros ordenados 10.-Es el conjunto de instrucciones o

y espacios para su lectura. indicaciones en un orden lógico y
A) Librería. secuencial, y sirven de guía para la
B) Biblioteca. realización de uno o varios trabajos.
C) Círculo de lectura. A) Una descripción.
D) Sala de lectura. B) Una exposición.
5.- Servicio que ofrece una biblioteca para C) Un instructivo.
que el libro u otro material sea leído en D) Un ensayo.
otro sitio.
A) Préstamo a domicilio. 11.- En la siguiente oración “Iré a trabajar,
B) Lectura en círculos de estudio. después iré a pasear” la palabra después
C) Préstamo a terceros. en un conector de:
D) Lectura en casa. A) Causal.
B) Adición.
6.- ¿Cómo se les llama a las palabras que C) Orden.
indican acción o movimiento? D) Oposición.
A) Sujetos.
B) Verbos. 12-. Tipo de texto que tiene por finalidad
C) Adjetivos. informar.
D) Sustantivos. A) Artículo de opinión.
B) Articulo científico.
7.- ¿Cuál es la terminación de las palabras C) Articulo expositivo.
que indican acciones o movimiento del D) Revistas de análisis político.
sujeto?
A) us, re, es. 13.- Elige la opción que contenga verbos
B) ar, er, ir. en pasado o pretérito.
C) en, sa, em. A) Conocí, viajé, jugué, viví, participé.
D) pla, cri, ata. B) Conozco, viajo, juego, vivo, participo.
C) Conoceré, viajaré, jugaré, viviré,
8.- ¿Cómo se buscan las palabras en un participaré.
diccionario? D) Conocer, viajar, jugar, vivir, participar.
A) En orden cronológico.
B) En orden alfabético. 14.- ¿Qué nombre recibe las partes en
C) En orden lógico. quese divide el periódico, que agrupan y
D) En orden de importancia. clasifican la información bajo una misma
9.- ¿Dónde se deben investigar las categoría?
palabras y conceptos cuyo significado A) Columnas.
desconocemos o tenemos duda sobre el B) Secciones.
mismo? C) Cabeza.
A) En un diccionario. D) Segmentos.
B) En un instructivo.
C) En un poemario.
D) En un manual.
15.- ¿Cuáles son las partes de un artículo MATEMATICAS
expositivo?
A) Fecha, resumen y cierre. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y
B) Introducción, desarrollo y conclusión. subraya la respuesta que consideres
C) Titulo, subtítulo y resumen. correcta.
D) Título, resumen y cierre.
1.- Si las manzanas se venden en bolsas
16.-¿Qué pregunta está correctamente de 10 piezas, ¿cuántas manzanas hay en
escrita para conocer la edad de tus 12 bolsas?
compañeros? A) 110 manzanas.
A) Cuantos años tienes. B) 100 manzanas.
B) ¡Cuántos años tienes! C) 120 manzanas.
C) ¿cuántos años tienes! D) 130 manzanas.
D) ¿Cuántos años tienes?
2.- Para comprar un nuevo bote de basura
17.- Recursos con los que se puede en el salón de clases, 32 niños cooperaron
organizar la información que se obtiene de $10 pesos cada uno, ¿cuánto dinero
una encuesta. juntaron?
A) Entrevistas y cuestionarios. A) $300
B) Folletos e instructivos. B) $400
C) Cartas y carteles. C) $320
D) Tablas y gráficas D) $120

18.- ¿Cuál es la estructura del cuento? 3.- ¿Cuántas horas tiene un día?
A) Desenlace, inicio y final A) 24 horas.
B) Inicio, nudo y desenlace. B) 60 horas.
C) Inicio, desenlace y nudo C) 20 horas.
D) Desenlace, inicio y cierre. D) 23 horas.

19.- ¿Cuál es la función de la coma? 4.- Si tienes 60 minutos para terminar un

A) Detienen el discurso para llamar la examen y te tardas 15 minutos leyendo las
atención sobre lo que sigue. instrucciones, ¿cuántos minutos te
B) Sirve para enumerar. quedan?
C) Señala que un párrafo terminó. A) 25 minutos.
D) Señala la pausa que se da al final de un B) 35 minutos.
enunciado. C) 15 minutos.
D) 45 minutos.
20.-Es la repetición de sonidos desde la
última vocal acentuada de cada verso. 5.- ¿Cuántos billetes de $100 necesitarías
A) Metáfora. para tener $5300?
B) Rima. A) 23 billetes.
C) Poema. B) 53 billetes.
D) Verso. C) 63 billetes.
D) 73 billetes.
 INSTRUCCIONES: Observa la imagen y
6.- Un trabajador cobra $25 por poner una responde las preguntas 11 y 12 (Todos los
pieza de vidrio en una ventana, si la vuelos salen del Aeropuerto de México).
ventana tiene 36 piezas, ¿cuánto cobra el
trabajador? Vuelo con Hora de Hora de costo
destino salida llegada
Monterrey 7:00 8:15 $1500
A) $1 000
Guadalajara 9:30 10:30 $2200
B) $1 200 Saltillo 11:15 12:00 $1200
C) $800 Tijuana 10:55 12:55 $2500
D) $900 Mérida 11:05 12:35 $2000

7.- La recámara de Luis tiene 12 piezas de

vitropiso de ancho y 11 piezas de largo.
¿Cuántos piezas de vitropiso hay en total
en la recámara de Luis?
A) 102 piezas.
B) 98 piezas.
C) 132 piezas.
D) 144 piezas.
8.- Es el nombre del número que resulta de
la siguiente suma: 6 000 + 35
A) Seis mil trescientos cincuenta.
B) Seis mil treinta y cinco.
C) Seiscientos treinta y cinco.
D) Treinta y cinco.
9.- Unalibra de tomate cuesta $25, ¿cuánto
cuestan 9 libras detomate?
A) $225
B) $235
C) $285
D) $275
10.- ¿Cómo se escribe 4 000 + 600 + 5?
11.- ¿Cuánto tiempo tarda el vuelo de la
Ciudad de México a Tijuana?
A) Una hora.
B) Una hora y media.
C) Cuarenta y cinco minutos.
D) Dos horas.
12.- ¿Con cuánto dinero compramos dos
boletos para viajar a Mérida?
A) $2 000
B) $3 000
C) $4 000
D) $5 000
13.- ¿Cuál es la descomposición que
resuelve la suma 6432 + 3 421?
A) 6000 + 400 + 30 + 2 + 3000 + 400 + 20 + 1
B) 6000 + 300 + 40 + 2 + 3000 + 200 + 40 + 1
C) 6 + 40 + 300 + 2000 + 3 + 40 + 200 + 1000
D) 6000 + 400 + 3 + 20 + 3000 + 40 + 2 + 100
14.- La mamá de Laura vende galletas,
hoy horneó 45 y le pidió ponerlas en
bolsas de 5 galletas cada una. ¿Cuántas
bolsas de galletas venderá su mamá este
día?

A) 465
B) 4 605
C) 4 650
D) 4 660

A) 225 bolsas.
B) 50 bolsas.
C) 9 bolsas.
D) 40 bolsas.
15.- El ángulo que equivale a un cuarto de
giro es él: 18.- Andrés compró en la tienda unas
A) B) galletas que costaban $12.00, un jugo de
$8.00 y un melón de $15.00. Si Andrés
gastó todo su dinero, ¿cuánto dinero
tenía?

A) $23.00
B) $20.00
C) $27.00
D) $35.00
C) D)
19.- Observa el rectángulo y determina la
fracción que representa a la parte
sombreada.

16.- Entre Luis, Mario, Pablo y Ramón

A) B)
compraron 44 cubos de madera, si los
quieren repartir en partes iguales,
¿cuántos cubos de madera le tocarán a C) D)
cada uno?
A) 11 cubos de madera.
B) 10 cubos de madera. 20.- Resuelve la siguiente división: 150 ÷ 10
C) 12 cubos de madera. =
D) 14 cubos de madera. A) 15
B) 160
17.- En un acuario están limpiando las C) 140
peceras, por lo que provisionalmente D) 1500
reubicaron a los animales de tres peceras
en una sola. Si en la primera había 22 CIENCIAS NATURALES
peces, en la segunda 12 cangrejos y en la
tercera 8 tortugas, ¿cuántos animales en 1.- Están incluidas dentro del Plato del Bien
total colocaron juntos? Comer:

A) 42 animales. A) Verduras y frutas, leguminosas

B) 30 animales. Y alimentos de origen animal.
C) 20 animales. B) Café.
D) 34 animales. C) Refrescos y agua de sabor.
D) Alimentos chatarra.
2.- ¿Cómo se pueden prevenir accidentes 8.- Es la cantidad de masa por unidad de
al realizar ejercicios físicos? volumen.
A) Calentando los músculos antes de A) Temperatura.
realizar ejercicio. B) Densidad.
B) Haciendo ejercicios extenuantes por C) Altura.
tiempos prolongados. D) Energía.
C) Caminando sobre bardas.
D) Subiendo a las azoteas. 9.-Esla unidad que se utiliza para medir la
capacidad de los recipientes.
3.- ¿Cuál de los siguientes órganos forma A) Patrón.
parte del aparato digestivo? B) Litro.
A) El intestino delgado. C) Metro.
B) La tráquea. D) Kilo.
C) Los pulmones.
D) El diafragma.

4.- Nombre qué reciben los animales que 10.- Nombre que recibe la cantidad de
se alimentan de otros animales: material que contienen los objetos.
A) Balanza.
A) Herbívoros. B) Masa.
B) Carnívoros. C) Volumen.
C) Omnívoros. D) Kilogramo.
D) Insectívoros.
11.- ¿Cuál es la propiedad de los imanes
5.- ¿Qué partes de las plantas absorben el que permite atraer cuerpos metálicos?
dióxido de carbono para complementar A) El magnetismo.
su nutrición? B) La efervescencia.
C) El volumen.
A) La raíz y la flor. D) La conductividad.
B) La hoja y el tallo.
C) El capullo y la semilla. 12.- Encierra las herramientas que facilitan
D) El fruto y los pétalos. el trabajo, porque utilizándolas se requiere
aplicar menos fuerza.
6.- ¿Cómo absorben el oxígeno los peces?
A) A través de la espiración.
B) A través de las branquias.
C) A través de la piel.
D) A través de la respiración.
A) B)
7.- Es utilizada por las plantas para
transformar el dióxido de carbono en
alimento.
A) La raíz.
B) El tallo. C) D)
C) La luz solar.
D) El estoma.
 3. Samaná limita al norte con:
A) Monte plata.
13.- Movimiento de la Tierra que origina la B) Bahía de Samaná.
sucesión del día y de la noche. C) El Océano Atlántico.
A) Ebullición D) María Trinidad Sánchez.
B) Rotación
C) Transformación 4.- Actividad económica que corresponde
D) Mutación al sector primario:
A) Industria Eléctrica.
14.- Consecuencias del movimiento de B) Construcción.
traslación de la Tierra. C) Pesca.
A) Las fases de la Luna. D) Comercio.
B) El efecto invernadero.
C) La contaminación. 5.- ¿Cómo se denomina al grupo de
D) Las estaciones del año personas que tienen como principal
característica hablar una misma lengua?
15.- ¿Qué cualidad del sonido permite A) Religioso.
distinguir el sonido de diferentes B) Étnico.
instrumentos? C) Población.
A) El tono. D) Musical.
B) La intensidad.
6.- Se forma en una depresión del terreno,
C) La duración.
contiene agua salubre y está comunicada
D) El timbre.
con el mar:
A) Mar.
B) Arroyo.
GEOGRAFÍA
C) Laguna.
D) Río.
1.- Ilumina de color verde la provincia en
la que vives: 7.- Acciones para reducir la
sobreexplotación del agua.
A) Mejorar los hábitos del uso del agua, no
desperdiciarla ni hacer mal uso de ella.
B) Evitar el uso del automóvil, generar
menos basura y separar la basura
orgánica de la inorgánica.
C) Desarrollar infraestructura que capte las
emisiones de gas de la basura.
D) Proteger las zonas naturales y mejorar
los métodos de cultivo.

2.- Selecciona la provincia donde vives 8.- ¿Cuántos municipios tiene la provincia
A) Sánchez. de Samaná?
B) Peravia. A).- 10
C) Samaná. B).-3
D) San Pedro de Macorís. C).-6
D).-9
HISTORIA 15- Es una representación simplificada de
algo; Cuarto, casa y lugar. Para elaborar
9- Los hijos de un negro con un español, se un plano solo dibujamos las líneas
llaman: principales que nos dan las ideas de lo
a) Mestizos que queremos representar.
b) Mulatos a) servicios públicos
c) Blancos b) consumidores
d) negros c) plano
10- Está formado por un poblado principal, d) sindico
sus barrios, los distritos municipales, las 16- A los hijos de los españoles con los
secciones y los parajes. aborígenes se le llamaron:
a) Municipio a) mulatos
b) Provincia b) mestizos
c) Turismo c) negros
d) comercio d) blancos

17- La mayoría del pueblo dominicano es:

a) blanco
11- Fueron nuestros segundos `pobladores.
b) negro
a) españoles
c) aborigen
b) africanos
d) mulatos
c) los aborígenes
d) los indígenas

12- Señala los derechos que tienes como

FORMACION CIVICA Y ETICA
niños.
a) trabajar
1.- Ayudan a las personas que los forman
b) estudiar y disfrutar de los juegos
a sentirse unidas a otras que las conocen,
c) maltratar los compañeros
aceptan, ayudan y protegen:
d) maltratar los animales
13- Son aquellas acciones que realizas y
nos ayudan a convivir mejor con las
demás personas.
a) deberes
b) derechos
c) ningunas de las anteriores A) Los grupos.
d) A y B son correctas B) El derecho a la salud.
14- Es una localidad urbana, en ella viven C) Las leyes.
más personas que en las comunidades D) La lexicografía.
rurales. Sus viviendas están cerca una de
otras y pueden ser de uno o de varios 2.- ¿Qué es lo que le da sus características
pisos. de cada persona?
a) campo A) La familia.
b) ciudad B) La unión.
c) farmacias C) Su identidad.
d) ningunas D) Las normas.
3.- ¿Cuál sería una buena decisión para
mejorar tus calificaciones?
A) Esforzarme más y pedirle consejos a
mimaestra para estudiar mejor.
B) No hacer nada porque no puedo
mejorar.
C) Esperar que todo mejore solo.
D) Pedirle a mis compañeros que bajen sus
calificaciones para que estemos igual.
4.- ¿Quiénes representan la autoridad
dentro de tu casa?
A) Tus amigos.
B) Tus papás o tutores.
C) La televisión.
D) La policía.
8.- ¿Para qué es necesario el trabajo?
A) Para adquirir nuevos aprendizajes.
B) Para asegurarse que las personas siempre
tengan comida.
C) Para tener una fuente de ingresos y ejercer
su profesión.
D) Para protegerse y tener un lugar donde
vivir, en compañía de su familia.
9.- ¿A qué se llama discriminación?
A) Dar a cada quien lo que necesita.
B) Respeto hacia las opiniones o prácticas
de los demás
C) Cuando se rechaza a las personas por
alguna de sus características.
D) Corresponder a un favor que alguien
nos hace.
10.- En una sociedad democrática las
personas consideran que es importante
respetar las normas y las leyes. ¿Cómo se
logra esto?

5. Para que los demás entiendan lo que
quieres y necesitas, ¿qué debes hacer?
A) Expresarte correctamente.
B) Hacer berrinches.
C) Pedir con gritos lo que necesitas.
D) Quedarte callado.
A) Con peleas entre los ciudadanos.
B) Con el razonamiento colectivo, la
discusión y el diálogo informado.
C) Obligando a la gente a respetarla
utilizando la fuerza pública.
D) Desterrando a la gente que no quiera
respetar las leyes.

6.- ¿Quién te puede ayudar a proponerte y

lograr metas, principalmente del ámbito
familiar?
A) Los amigos.
B) La familia.
C) El director y los maestros.
D) Los compañeros del futbol.

7.- Al grupo de la maestra Mariela llegó

una niña que sólo habla maya. La
profesora se dio cuenta que algunos de
sus alumnos se burlan de ella. Esto
representa un problema de:
A) Equidad.
B) Empatía.
C) Injusticia.
D) Discriminación.