Corporación Mario Baeza

Historia, Geografía y Cs. Sociales 5°

Puntaje
Básico
Profesor: Jacqueline Gálvez. Ideal: Nota
Puntaje
Real :
Nombre del alumno(a):
Fecha de aplicación: Fecha de entrega:
10/Junio /2022 / /

EVALUACIÓN UNIDAD 1: Diversidad geográfica de Chile: principales

rasgos físicos y recursos de las distintas zonas naturales del país.

OA9 Caracterizar las grandes zonas de Chile y sus paisajes (Norte Grande, Norte
Chico, Zona Central, Zona Sur y Zona Austral), considerando ubicación, clima
(temperatura y precipitaciones), relieve, hidrografía, población y recursos naturales,
entre otros.

OA10 Reconocer y ubicar en mapas recursos naturales significativos de Chile, como

cobre, hierro, recursos marítimos y forestales, entre otros; diferenciar recursos
renovables y no renovables y explicar la importancia de cuidarlos en el marco de
un desarrollo sostenible.

OA11 Analizar y dar ejemplos de diversas maneras en las que el trabajo de las
personas, sus ideas y proyectos potencian y dan valor a los recursos naturales (por
ejemplo: tecnología de riego, elaboración de vinos, uso de madera en la construcción,
nuevas formas de explotación sustentable).

.I.- Selección Múltiple / 14 pts.

Marca con una X la alternativa correcta.

1. ¿Para qué utilizan los seres humanos los recursos naturales?

a) Para tener trabajo
b) Para ocupar maquinarias
c) Para satisfacer sus necesidades
d) Para mejorar el paisaje.

2.- Marca el recurso natural que No es renovable

a) Las almejas
b) Los peces
c) El cobre
d) Las ovejas

3.-Los animales como las ovejas, las vacas y los guanacos, son
recursos:
a) inagotables
b) no renovables
c) renovables
d) /999.Ninguna de las anteriores
4.-¿En qué actividad productiva se cultivan y explotan bosques?
a) Silvicultura
b) Ganadería
c) agricultura
d) Pesca

5.- ¿Cuál de las siguientes actividades No es extractiva?

a) Ganadería
b) Silvicultura
c) Artesanía
d) Pesca
actividades de transformación:
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a) Extraen directamente los recursos naturales.
b) Trabajan los recursos naturales y generan nuevos productos.
c) Permiten que los productos elaborados lleguen a las personas.
d) Ninguna de las anteriores.

7.-El proceso que sigue una serie de pasos desde la extracción del
recurso hasta su comercialización de los productos, se llama:
a) Etapas productivas
b) Etapas de trabajo
c) Cadena de labores

d) Cadena productiva

II. Desarrollo y aplicación de Contenidos

8.-Clasifica las actividades productivas en el recuadro que le

corresponda a cada una. / 9 puntos.

Industria – telefonía – pesca – transporte

supermercado – agricultura – artesanía – ganadería –

carpintería.
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS
Extracción Transformación Servicio

9.-Responde las siguientes preguntas:

a) ¿Por qué son necesarios los recursos naturales? / 2 pts.

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__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
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b) ¿Por qué los recursos renovables, podrían llegar a agotarse? /
2pts.
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________

c) ¿Explica qué es una materia prima? / 2pts

Son los py’

10.-Escribe un recurso natural para cada actividad productiva. / 5 pts.

Silvicultura: Araucaria
Agricultura: Frutillas
c) Ganadería: ovejas
d) Minería: Cobre
e) Pesca: Atún
11.-Dibuja una actividad extractiva, de transformación y de servicio. / 6
pts.

Extractiva Transformación Servicio

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