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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE TECNOLOGÍA – 8° BÁSICO A-B

Objetivo:

1. Reconocer componentes básicos de software (word, drive, correo electrónico)


2. Reforzar la comprensión lectora.

Puntaje total: 34 puntos

Instrucciones:

- Lee detenidamente cada pregunta.


- Responda toda la prueba en la HOJA DE RESPUESTA.

Ítem I. Selección múltiple (2 ptos cada una)

1. ¿Cuál es la página para ingresar al correo electrónico institucional?


a) www.yahoo.com
b) www.gmail.com
c) www.gmail.cl
d) www.hotmail.com

2. ¿Cuál es la estructura para redactar un correo formal si desea realizar una consulta
de alguna guía de trabajo?
a) Detallar inmediatamente la duda sobre la guía y despedirse.
b) Saludo, contenido o propósito, despedida y remitente
c) Saludo, detalle de lo consultado, comentar sobre su internet, despedida y remitente
d) Saludo, contenido o propósito y remitente

3. Para adjuntar una imagen tanto desde celular como computador ¿Cuál es el ícono
de adjuntar?
a) Clip
b) Tacho de basura
c) Icono triangular
d) Signo más

4. ¿Cuál es el icono que debes seleccionar para CERRAR SESIÓN?


a) El icono de G-Suite junto a la letra de tu nombre o foto
b) El icono de engranaje
c) El icono con el signo más (+)
d) Ninguna de las anteriores
5. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor a Google Drive?
a) Un servicio de correo electrónico.
b) Un sistema operativo para dispositivos móviles.
c) Un servicio de almacenamiento en la nube.
d) Un navegador web.

6. ¿Cuál es la ventaja principal de almacenar archivos en Google Drive en lugar de en el disco


duro de tu computadora?

a) Mayor seguridad.
b) Acceso desde cualquier lugar con conexión a Internet.
c) Menor costo.
d) Mayor velocidad de acceso.

7. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una función de Google Drive?


a) Crear y editar documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones.
b) Compartir archivos y carpetas con otros usuarios.
c) Realizar videollamadas.
d) Realizar copias de seguridad automáticas de archivos.

8. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una función principal de Google Drive?

a) Almacenar archivos en la memoria RAM de tu computadora.


b) Acceder a una plataforma de redes sociales.
c) Compartir y colaborar en documentos en línea.
d) Reproducir videos en streaming

9. ¿Qué opción se utiliza para cambiar el tipo de letra en un documento de Word?


a) Formato
b) Diseño de página
c) Fuente
d) Estilo

10. ¿Qué comando se utiliza para insertar una tabla en un documento de Word?
a) Insertar > Imagen
b) Insertar > Cuadro de texto
c) Insertar > Tabla
d) Insertar > Gráfico

11. ¿Cuál es el icono que te permite justificar un texto?


12. ¿Cúal es la función que realiza el siguiente ícono?

a). Permite subrayar una palabra o un texto

b). Cambiar el tamaño la página

c). Ennegrece una palabra o una frase

d). Aplica el formato cursivo en el texto

Ítem II. Comprensión lectora

Contaminación del Medio Ambiente

La contaminación del medio ambiente es un problema global que afecta a todos los seres
vivos en el planeta. Se define como la introducción de sustancias o agentes físicos que
causan efectos nocivos o no deseados en el entorno natural. Esta contaminación puede
tener diversas fuentes y manifestaciones, desde la emisión de gases tóxicos por industrias
hasta la acumulación de desechos plásticos en los océanos.

Existen diferentes tipos de contaminación ambiental, entre los que se destacan la


contaminación del aire, del agua, del suelo y acústica. La contaminación del aire, causada
principalmente por la quema de combustibles fósiles y las emisiones industriales, contribuye
al calentamiento global y afecta la salud humana y la biodiversidad. La contaminación del
agua, provocada por vertidos industriales, agrícolas y urbanos, contamina ríos, lagos y
océanos, poniendo en peligro los ecosistemas acuáticos y la salud pública. La contaminación
del suelo, resultado de la acumulación de residuos sólidos, productos químicos y pesticidas,
reduce la fertilidad del suelo y afecta la calidad de los alimentos. Por último, la contaminación
acústica, generada por el ruido excesivo de actividades humanas como el tráfico y la
industria, afecta el bienestar de las personas y la fauna silvestre.

Combatir la contaminación del medio ambiente requiere de la colaboración de gobiernos,


industrias, comunidades y ciudadanos. Es necesario implementar políticas ambientales
efectivas, promover tecnologías limpias y fomentar el consumo responsable. La educación
ambiental juega un papel fundamental en la sensibilización y la adopción de prácticas
sostenibles que contribuyan a la conservación del medio ambiente para las generaciones
futuras.

Preguntas de Selección Múltiple: ( 2 ptos cada una)


13. ¿Cuál es una de las principales causas de la contaminación del aire?
a) La deforestación.
b) La quema de combustibles fósiles.
c) La sobrepesca.
d) El uso excesivo de plásticos.

14. ¿Qué tipo de contaminación afecta principalmente a ríos, lagos y océanos?


a) Contaminación del aire.
b) Contaminación acústica.
c) Contaminación del agua.
d) Contaminación del suelo.

15. ¿Qué consecuencia directa tiene la contaminación del suelo?


a) Aumento de la biodiversidad.
b) Mejora de la fertilidad del suelo.
c) Reducción de la calidad de los alimentos.
d) Disminución del nivel de los océanos.

16. ¿Qué actividad humana contribuye significativamente a la contaminación acústica?


a) La agricultura.
b) La pesca.
c) El transporte.
d) La energía solar.

17. ¿Qué enfoque es necesario para combatir eficazmente la contaminación del medio
ambiente?
a) La indiferencia.
b) La colaboración y la acción conjunta.
c) La sobreexplotación de recursos naturales.
d) El consumo irresponsable.

HOJA DE RESPUESTA

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE TECNOLOGÍA – 8° BÁSICO A-B


Objetivos:

1. Reconocer componentes básicos de software (word, drive, correo electrónico)


2. Reforzar la comprensión lectora.

Nombre: _______________________________________ Curso: _____________

Puntaje total: 34 puntos Puntaje obtenido:

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE.

Escriba la letra de la alternativa que ud. considere correcta. Valor 2 punto c/u, total 24 puntos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

ITEM II: COMPRENSIÓN LECTORA

Escriba la letra de la alternativa que ud. considere correcta. Valor 2 punto c/u, total 10 puntos

1 2 3 4 5

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