Nombre:

Yeidy Omar

Apellidos:

Alfonseca Santana

Matricula:

201906934

Tema:

Producción de Textos

Facilitadora:

Kenia Luna
Actividades de la unidad

Producción de textos

I.- Ejercicios de asimilación

1.-  Describe las etapas del proceso de producción de un texto

discursivo.

2.-   En base a lo que has estudiado, expón tu opinión acerca del porqué
se considera que la producción de textos es un proceso y no un acto
único.

3.-   Explica las razones por las cuales la documentación es esencial

antes de empezar a escribir

4.-  Define las cualidades del buen decir también llamadas del buen
expositor.

-  Busca en las diversas fuentes información acerca de la lectura y su

importancia, y redacta un texto expositivo de tres párrafos, bajo las
consideraciones siguientes:

1.-  El primer párrafo estará dedicado a introducir el tema.

2.-  El desarrollo se hará por argumentación. 

3.-  El último  párrafo estará dedicado a la conclusión.

4.-  Revisa que tu último borrador esté dotado con las cualidades del
buen estilo. Presta atención a la consecución de cada cualidad como si
fuera la única.
Desarrollo:

1. Definición del propósito, metas u objetivos que persiguen.

Exploración y documento sobre el tema.
Planificación de las estrategias discursivas.
Exposición o construcción del discurso.
Revisión o corrección del texto o discurso.

Porque todas las personas pueden aprender a leer, pero cada persona lo puede
desarrollar. Haciendo de la lectura algo constante.

La documentación permite el enriquecimiento de los conocimientos propios antes

de empezar a escribir y, a su vez ayudar a madurar sus propias opiniones sobre
sobre un mayor número de elementos, y a continuación ejemplificarla de una
forma eficaz.

La Coherencia: es el orden lógico de los elementos del discurso cuanto este ha

sido bien pensado y mejor planificado.

La Propiedad: este se refiere al uso de cada palabra dentro del contexto que le es
propio, y con el significado que realmente tiene.

La precisión: esta característica se logra cuando se eligen las palabras más

cargadas de significado, lo cual garantiza que no se tenga que recurrir a nuevos
vocablos para añadir o especificar el sentido del mensaje.

La originalidad: cualidad que se hace presente cuando quien escribe hace gala
de su propio estilo por más que el tema haya sido tratado por múltiples
exponentes.
La naturalidad: característica especial del texto discursivo e implica exponer las
ideas de manera sencilla y sin artificios.

Claridad: se logra cuando el interlocutor puede recibir mensaje con la misma

intención con que fue concebido, incluso con las connotaciones que el emisor
quiso darle.

Lectura: es una actividad que consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista,

el valor fónico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o
en voz alta (oral). Esta actividad está caracterizada por la traducción de símbolos
o letras en palabras y frases dotadas de significados, una vez descifrado el
símbolo se pasa a reproducirlo. La lectura es hacer posible la interpretación y
comprensión de los materiales escritos, evaluados y usarlos para nuestras
necesidades.

Importancia:

A través suyo el ser humano puede empezar a recibir conocimiento de manera

formal e insertarse así en el proceso tan complejo pero útil conocido como
educación. La lectura supone siempre atención, concentración, reflexión, todos
elementos que hacen a un mejor desempeño y a mejores resultados.

Nos permite alentar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras

mentes, reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos, entrar en contacto con
nuestro idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras
realidades. Es siempre relevante para que la lectura rinda sus mejores frutos que
la misma se realice en ambientes relajados y tranquilos, que inviten a la
concentración, que permitan que la persona se olvide de aquellos que lo rodea y
se sumerja en la historia que lee.

Texto: Los Flamencos

Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas
salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas
microscópicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hábitos
reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su
alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustre
salinos de salares. El pico del flamenco actúa como una bomba filtrante.

Sobre los flamencos hay muchos rumores. Hay quienes creen que son incapaces
de volar, pero eso es un error. Si lo hacen, solo que fundamentalmente en las
noches y es por eso que no los vemos a menudo. También se caracterizan por ser
nadadores muy buenos. Algunos viven en la zona de Cordillera de los Andes y en
áfrica lo que demuestra que pueden vivir en cualquier lugar que les proporcione
agua y mucha comida. De esta última depende la colaboración de sus plumas,
mientras más beta caroteno consuman el tono rosa será mayo. Cuando son
pequeños son de color blanco o gris. A medida que crecen y consumen más de la
dieta rica en beta caroteno desarrollan los tonos de rojo o rosado. Esto toma
alrededor de 3 años. Cuando a los flamencos les gusta tener sus pies palmeados
en el barro, algunas personas piensan que esto es para mostrar agresión, o
refrescarse los pies.