MDCP506

DESAFÍO SEMANA 4

Identificación del Estudiante

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PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE

Dimensión Pedagógica y Curricular

Objetivo a mejorar seleccionado:

Dimensión Potenciación Profesional

Objetivo a mejorar seleccionado:

Dimensión Relaciones Profesionales y Personales

Objetivo a mejorar seleccionado:
TABLAS DE DATOS DE OBJETIVOS A MEJORAR SELECCIONADOS
(Para efectos de desarrollar este Plan, usted puede simular datos y registrar frecuencias, porcentajes, medias, etc., lo que usted
considere. Recuerde que las Tablas llevan nombre, columnas, datos claros. Puede revisar el diseño de tablas vista en la Semana
3).

TABLA Objetivo 1:

Interpretación que justifique la selección del objetivo a mejorar en el Plan:

TABLA Objetivo 2:

Interpretación que justifique la selección del Objetivo a mejorar en el Plan:

TABLA Objetivo 3:

Interpretación que justifique la selección del Objetivo a mejorar en el Plan:

 DESARROLLO DEL PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO
(Recuerde que su ejecución debe ser pensada para un semestre)

OBJETIVOS POR MEJORAR DOS ACCIONES POR CADA RESPONSABLES DE LAS RESULTADOS
(Escríbalos) OBJETIVO ACCIONES (Debe ser uno para cada objetivo. Los resultados son
(Las acciones deben permitir que se cumpla el (Se debe señalar quién o quiénes estarán a cargo de la para el cumplimiento del objetivo, no de las acciones.
objetivo y su resultado) realización de las acciones) En este Plan se deben establecer resultados
cuantificables y/o medibles y/o verificables)

1. 1. 1. 1.

2. 2.

2. 1. 1. 1.

2. 2.

3. 1. 1. 1.

2. 2.

SEÑALAR UNA DECISIÓN PARA CADA OBJETIVO EN EL CASO QUE SE CUMPLA O NO EL RESULTADO
PROPUESTO:
(Recuerde las cuatro cualidades del líder que toma decisiones, estudiadas en la asignatura. En cada decisión debe señalar
explícitamente una cualidad).

1. Decisión para Objetivo 1:

2. Decisión para Objetivo 2:

3. Decisión para Objetivo 3:

FUNDAMENTACIÓN DEL PLAN EN EL MARCO DE LAS FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN MODERNA:

(Fundamente por qué este Plan de Acompañamiento cumpliría con tres de las cinco funciones de la Evaluación Moderna
estudiadas en la Semana 1 de la asignatura. Señale explícitamente las tres funciones).