RECOMENDACIONES:

En este cuadernillo los alumnos de primero de preescolar reforzaran algunos aprendizajes vistos durante
lo que va del ciclo escolar 2019-2020 con algunas actividades parecidas a las que se veían diariamente en
clase.

-El cuadernillo contiene actividades con las vocales Aa, Ee, Ii, Oo, Uu y algunas consonantes Bb y Cc.

-números del 1 al 12

-Conceptos básicos

-Colores

-Figuras geométricas

-Medios de transporte

-Partes del cuerpo

-Animales de la granja

Yo __________________ como padre de familia, me comprometo a realizar la tarea con mi hijo (a) con
paciencia y amor.

Yo ___________________ me comprometo a realizar la tarea y seguir aprendiendo.

 PREESCRITURA
1- Vocaliza los nombres de cada dibujo, colorea los dibujos y la letra Aa.
2.Vocaliza los nombres de los objetos y colorea los dibujos.

como en :
3.Vocaliza los nombres de los objetos y encierra los objetos que inician con Ii
4.Vocaliza los nombres de los objetos, traza la letra Oo y colorea los dibujos.
5.Vocaliza los objetos y tacha los objetos que inician con Uu y traza la letra Uu.
6.Pega recortes de objetos que inicien con las vocales (5) y escribe la vocal que
corresponde.
7. MI NOMBRE
8.Traza, remarca la letra Bb y colorea los dibujos.

9. Colorea con azul la letra Cc. Colorea los dibujos.

10. MI NOMBRE
11. Escribe la vocal que falta.
___rbol ___squeleto

___glesia ___reja

___ña
12. Encierra las vocales con el color que le corresponde.
 Aa azul Ee verde Ii amarillo

Oo rojo Uu naranja

Las hormigas siempre están

buscando comida.
Hasta llegan a entrar
a las casas.
Con sus antenas pueden
saber si la comida que
encuentran es buena o mala.
El azúcar les encanta.

MATEMÁTICAS
13.Colorea según corresponda.
 ARRIBA-ABAJO
14.Colorea las figuras que están ARRIBA, y encierra las que están ABAJO.
 ADELANTE-ATRÁS
15. Encierra lo que esta ADELANTE, colorea lo que esta ATRÁS.
 DENTRO-FUERA

16. Tacha las figuras que estan DENTRO y colorea las que esta FUERA
 17. Colorea el dibujo alto, encierra el bajo.

ALTO-BAJO

18. Tacha el tren corto, colorea el tren largo

19. Colorea los objetos largos,tacha los cortos
20. Colorea la flor y el número 1, y con lápiz traza los números 1.
21. Colorea las manzanas, el número 2 y decora el número dos con
material que tengas en casa.
22. Repasa con color rojo el trazo del número 3 y colorea los dibujos, repasa con lápiz los
números 3.

23. Colorea los carros y decora el número 4 con material que tengas en casa.
24. Colorea las flores y el número 5, traza con lápiz los números 5.
25. Colorea según la cantidad que corresponda
26. Cuenta y escribe el número correcto en la parte de abajo.
27. Cuenta los dedos de cada mano y une con el número correcto.
 28. Cuenta, colorea y traza con lápiz.

29. Colorea los ratones, traza el número con color naranja.

 30. Colorea los bolos y traza el número con lápiz.

31. Colorea el número con verde y traza con el mismo color

32. Remarca el número 10 varias veces con diferente color y colorea las fresas de rojo.
33. Cuenta y escribe el número que corresponde, y traza con lápiz los números de la parte de
abajo.
34. Colorea con morado el número 11 y traza con ese mismo color.

35. Colorea los peces y traza y colorea con amarillo el número.

36. Colorea las figuras según se te indica.
37. Nombra y repasa las giguras geométricas siguiendo las lineas punteadas, luego colorealas

Circulo-rojo, cuadrado-verde, triángulo-amarillo, rectángulo-azul.

38. Pega recortes de objetos que tengan forma de figuras geométricas.
 PARTES DEL CUERPO

39. Pega las partes del cuerpo donde corresponda

40. MATERIAL RECORTABLE PARA LA ACTIVIDAD #39
 MEDIOS DE TRANSPORTE

41. Colorea los medios de transporte aéreos, y marca con una (x) los maritimos.
42. Traza las líneas.
43.Colorea las partes de las computadora según corresponda

Monitor-rosa, CPU-morado,teclado-verde, mouse-amarillo

44. Con ayuda de papá/mamá, dibuja o recorta y pega una computadora.
45.
46. Une a los personajes que expresan el mismo sentimiento.

47. Une cada cara con su estado de animo. Colorea los dibujos.
48. Relaciona cada grupo con su número en inglés. Colorea los dibujos.
49. Colorea según corresponda.