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MAGNITUDES FÍSICAS Como ejemplo de regla de escritura científica se puede citar:

Escritura
Introducción relaciona ambos valores. De nada sirve decir que la altura
Incorrecto Incorrección
de un árbol es cinco veces no se qué, que decir que es de correcta
Magnitud es algo cuantificable, es decir, medible,
no sé cuántos metros. Aunque la relación del valor L=0,12 m L=0,12 m La L no es cursiva. Se Pronuncia L igual a 0,12 metros.
ponderable (ya en el libro de la Sabiduría se dice: “Tú los
numérico con la unidad de medida es multiplicativa (e.g. 5 Falta un espacio entre el número y la unidad.
has regulado todo con medida, número y peso”, Sab XI - L=0,12m
veces un metro), la norma de escritura es separar con un
20) las magnitudes pueden ser directamente apreciables L=0,12 m. Sobra el punto.
espacio en blanco ambos términos. Por ejemplo, cuando
por nuestros sentidos, como los tamaños y peso de las
se escribe L=1500 m, que se lee “ele igual a mil L=0’12 m La coma decimal debe ir abajo.
cosas, o más indirectas (aceleraciones, energías). Medir
quinientos metros” se quiere decir que la longitud
implica realizar un experimento de cuantificación, L=0.12 m Sólo se usará el punto como separador decimal en la
denominada L mide aproximadamente 1500 metros más escritura en inglés.
normalmente con un instrumento especial (reloj, balanza,
que la longitud metro patrón, que es lo mismo que decir
termómetro). L=.12 m. Ni en inglés se debe olvidar el cero.
L=1,5 km (por convenio, no se consideran cifras
Cuando se consigue que la cuantificación sea objetiva L igual a 0,12 metros L=0,12 metros No debe mezclarse la simbología.
significativas los ceros finales, excepto si son cifras
(no dependa del observador y todos coincidan en la decimales), y que no tiene sentido si solo se dice “L=1,5”. L=6380 km L=6380 Km El múltiplo es “k” minúscula siempre.
medida) se llama magnitud física (tiempos, longitudes, Incluso si toda la humanidad llegase a usar un único
L= 6380 KM El múltiplo es “k” minúscula siempre, y la unidad, el
masas, temperaturas, aceleraciones, energías). Hay otras sistema de unidades de múltiplos ni submúltiplos se
metro, “m”.
magnitudes que no resultan cuantificables universalmente: seguiría indicando la unidad patrón para reconocer el tipo
L=6 380 km L= 6,380 km Puede inducir a grave error usar separador de miles para
gustos, colores, sabores, ruidos, texturas, aunque puede de magnitud física involucrada.
facilitar la lectura.
existir alguna propiedad física relacionada, como la
L= 0,55 µm L= 0,55 µ Debe escribirse y pronunciarse micrómetro y no
potencia sonora con el ruido, la longitud de onda de la luz Toda relación entre magnitudes físicas (ecuación
“micra”.
con el color, etc. física) ha de ser dimensionalmente homogénea (no como
3
el ejemplo de la tabla 1). V= 10 cm V= 10 cc cc no es el símbolo ni abreviatura del centímetro
cúbico.
Medir es relacionar una magnitud con otra u otras (de
Aunque pueda ponerse también V=10 ml, no es
la misma especie o no) que se consideran patrones Tabla 1. Ejemplo de relación sin sentido físico.
aconsejable.
universalmente aceptados, estableciendo una comparación m=0,123 kg m=0,123 Kgr
de igualdad, de orden y de número. Es decir, el resultado (tiempo) Mi fecha de nacimiento
1951 El símbolo para la unidad de masa es kg y,
de una medida lleva asociado tres entidades: una magnitud (año de la era presente) excepcionalmente, puede usarse el gramo, g, y sus
(dimensiones), una unidad (suele indicar también las (longitud) Mi altura (cm) 170 submúltiplos.
dimensiones) y una precisión (normalmente entendido
(masa) Mi masa (kg) 85
como una incertidumbre del 50% en la post-última cifra T=310,5 K T=310,5 ºK El símbolo para la unidad de temperatura es “K” y se lee
(entidades individuales)
significativa). Ejemplo: medir dentro de cierto margen, 2 kelvin (no debe decirse ni escribirse grado kelvin).
Mis hijos
que dos cuerpos tienen la misma masa y la misma T=37,5 ºC T=37,5º C El símbolo para la escala Celsius (no debe decirse
temperatura, medir cual de los dos cuerpos tiene más masa TOTAL 2208 centígrados) es ºC y se separa con un espacio del
o más temperatura, medir cuanta más masa o cuanta más número.
temperatura tiene uno respecto al otro. La incertidumbre Además de homogeneizar las transacciones Q=4200 J Q=1 cal La única unidad de energía legal es el julio.
es innata a la medida, puede ser disminuida pero nunca científicas, técnicas y comerciales, una de las mayores
∆ E=mc∆T ∆ E=m –1200 · ∆T No se puede mezclar magnitudes (valor unidad) con
anulada. ventajas de un sistema coherente de unidades como el SI
valores.
es que facilita la comparación de valores dispares de una
2 2 2
misma magnitud (e. g. distancias microscópicas y ∆ E=(1/2)mv ∆ E=1/2mv Aunque mal, significaría ∆ E=1/(mv ).
Los patrones básicos se llaman unidades de medida.
astronómicas), y las relaciones entre diferentes
Para especificar el valor de una magnitud, hay que dar la
magnitudes (no aparecen constantes de ajuste de
unidad de medida y el número que
unidades).

1 2
Conversión de unidades
El proceso de conversión se basa en una regla de tres I
simple directa cuya forma práctica recibe el nombre de
factor de conversión. Ejemplos Dé la expresión reducida A) 18 B) 180 C) 1800
3 2
Ejemplos (9000)  · (0,00081) 2
Convierte E= D) 1,8×10 E) N.A.
1. Convierte 7 pies a centímetros.
12 pulg 2, 54 cm
7 pies=7 pies× ×
= 213,36 cm 2 2 5 – 3
Utilizando notación científica, efectúe
1 pie 1 pulg 1 5 m a cm A) 27×10 B) 54×10  – 6
6 000 000×10 ×0,006
factor factor 3 – 2 E=
de de
2 4 L a cm C) 27×10
conversión conversión
– 5 17
2 D) 1×10  E) 81×10
2. Convierte 152,4 cm a pies 3 20 Ha a km
– 4 – 5
1pulg 1pie A) 13,5×10 B) 9,0×10
4 1 radian a grados sexagesimales
152,4 cm × ×
 5 pies Utilizando notación científica, efectúe – 4
C) 0,45×10
2,54 cm 12 pulg 5 908 kg a onzas E=0,006×30 000 – 4 – 4
D) 45×10 E) 4,5×10
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6 1 m a cm
TAREA DOMICILIARIA
PROBLEMAS PROPUESTOS
3 2
1. ¿Qué volumen de agua mineral, en m , es 4. Si juntamos 16 terrenos de 120 m y 20 terrenos
Convierta min a hr. 2
Convierta km a m. a. 15 min = 0,25 h necesario para llenar 800 botellas de 2,25 litros? de 80 m , ¿cuántas hectáreas obtenemos?
2 km = 2000 m. b. 20 min = 0,33 h
8 km = 8000 m. c. 30 min = 0,50 h ....................................................................................
....................................................................................
Convierta cm a m.
Convierta hr a s.
20 cm = 0,20 m.
1 hr = 3600 s ¿Qué talla en cm tiene una persona que mide
400 cm = 4 m.
5 hr = 18 600 s 5. Una balanza tiene una capacidad de 300 libras.
5 pies 8 pulgadas?
Convierta m a km. ¿Cuál es el máximo peso en kg que puede
Convierta km/h a m/s.
24 m = 0,024 km. pesarse en dicha balanza?
18 km/h = 5 m/s
400 m = 0,4 km. ....................................................................................
54 km/h = 15 m/s
3600 m = 3,6 km.
a. 90 km/h = 25 m/s
....................................................................................
Convierta pulg a cm. 3. ¿Cuánto mide en radianes un ángulo de 25º?
Convierta m/s a km/hr.
36 pulg = 91,44 cm.
20 m/s = 0,02 km/h
60 pulg = 152,4 cm.
40 m/s = 0,04 km/h ....................................................................................
Convierta pulg a cm. a. 30 m/s = 0,03 km/h
50 pulg = 127 cm.
75 pulg = 190,5 cm. Efectúe
E=50 000×0,01
Convierta mm a m.
20 mm = 0,20 m. 0
500 mm = 0,5 m. 1
– 3
10
Convierta hr a min . 5
10
2 hr = 120 min 500
1,5 hr = 90 min

3 4

  Lectura ELEMENTOS DE MATEMÁTICA PARA LA FÍSICA


EL LENGUAJE Y LAS LETRAS DEL UNIVERSO
Antes del siglo XVI la ciencia giraba en torno a lo que Exponente cero
El desarrollo de la Matemática y la Física están muy vinculados entre sí. Sin conocer las habían desarrollado en gran parte los filósofos griegos y no La base se iguala a uno.
matemáticas hay limitaciones para profundizar el estudio de la Física, al menos porque casi habían progresado tanto como lo es en nuestros días. En
todas las leyes físicas se expresan por medio de ecuaciones. Con ayuda de los medios
gran parte se debe al desarrollo de las matemáticas, sobre 0
matemáticos puede comprenderse mejor las leyes que se descubren en los fenómenos físicos. b =1
Galileo Galilei, señaló con acierto la importancia de la matemática en el estudio de la Física. todo cuando se descubrió que era posible analizar y
La filosofía está escrita en ese grandioso libro, siempre abierto ante nuestros ojos (me describir la naturaleza por medio de ella. Cuando
refiero al universo), pero que es difícil de comprender si no aprendemos de antemano las expresamos las ideas de la ciencia en términos Exponente uno
letras con que está escrito. Su lengua son las matemáticas y las letras son triángulos y matemáticos, no hay ambigüedad. Cuando los Toda la base no cambia.
otras figuras geométricas, sin la cuales no se puede comprender ni siquiera una palabra en
descubrimientos acerca de la naturaleza se expresan
él; sin ellas solo podemos andar a ciegas por un oscuro laberinto.
matemáticamente es más fácil verificarlos o refutarlos por 1
La Matemática es una herramienta fundamental de la Física. Otras ciencias también b =b
la utilizan en menor grado. Sin embargo la Física destaca notoriamente, pues un nuevo medio del experimento. Los métodos de la matemática y
avance en la Física implica la aparición de nuevos problemas matemáticos, que en el de la experimentación condujeron al enorme éxito de la
mejor de los casos origina nuevas teorías matemáticas. ciencia. Exponente de exponente con paréntesis
Por ejemplo, la descripción de algunos movimientos mecánicos iniciado por Galileo fue mejor estudiada aplicando la Cuando los exponentes tienen ( ), { }, [ ], se multiplican.
geometría analítica creada por René Descartes, sin embargo quedaba el problema de crear una matemática que permitiera
describir de forma general cualquier tipo de movimiento mecánico, este problema fue resuelto por Isaac
Teoría de exponentes
Newton y Leibniz al sistematizar cada uno por su parte lo mejor de su entorno y época en el cálculo diferencial e
integral. Así, hoy en día apreciamos que las matemáticas más abstractas encuentran aplicación en la Física como Exponente negativo
  b  np  b
m m⋅ n⋅ p


lo muestran las teorías modernas de la relatividad y la mecánica cuántica. Voltea la base
La admiración de los hombres ante lo nuevo y los desconocido los lleva a buscar una explicación y plantearse
interrogantes ¿qué es esto?, ¿por qué sucede así?, ¿por qué tiene esa característica?, ¿por qué no es de otra
manera? Toda persona quiere indagar o conocer superficial o profundamente todo lo que nos rodea: sociedad, b−n = 1
naturaleza y pensamiento. Partiendo de esa realidad afirmamos que toda persona sin excepción asume una actitud n Notación científica
b
filosófica, hace filosofía tratando de explicar todo aquello que le es extraño, planteándose así una serie de Se utiliza para expresar cantidades astronómicas o
interrogantes que lo motivan a descubrir y avanzar. microscópicas; por ejemplo, la distancia media del Sol a la
Respecto al vínculo entre la Física y la Filosofía es necesario recordar que estaba comprendida dentro de lo que se Exponente fraccionario Tierra es:
llamó Filosofía de la Naturaleza. Los primeros filósofos fueron hombres de ciencia polifacéticos que analizaban la Se cumple que
esencia de los fenómenos, pero es lógico que de acuerdo a su época, superando las limitaciones, descubren nuevos d Sol - Tierra=150 000 000 km aprox.
Numerador=Potencia
acontecimientos y leyes que modifican de modo radical los conocimientos anteriores concernientes a los fenómenos de que en notación científica se escribe
Denominador=Raíz
la naturaleza y la vida social, vemos como en el siglo XX la Física, desató una dura lucha entre la filosofía idealista con
8
su método metafísico de abordar los fenómenos y la filosofía científica que se apoya y sustenta en las ciencias. d Sol - Tierra=1,5×10 km
m
En el siglo XX la lucha filosófica con respecto de la esencia del espacio y del tiempo giró ante todo, en torno a la n m n
teoría de la relatividad, formulada por Einstein en 1905 (teoría especial) y en 1916 (teoría general). Es lógico que haya bn b  m Así
ocurrido así, pues esta teoría es una doctrina física moderna acerca del espacio y del tiempo, de las leyes que rigen el
7
movimiento de los cuerpos efectuados a velocidades próximas a la de la luz. La teoría de la relatividad dio un paso a. abc00000 = a,bc × 10
muy importante en la comprensión de las leyes de la gravitación y proporcionó una descripción nueva de la Exponente suma (o exponente resta) base decimal
7 cifras parte decimal
gravitación, más profunda y exacta que la de Newton. Planteó de un modo nuevo varios problemas capitales de la parte
Se cambia a un “producto de bases iguales”.
física moderna, sobre todo en cuanto al espacio y el tiempo, lo que tiene gran importancia en la Filosofía. entera

Preguntas m+n m n
b =b ×b – 4
b. 0,000abc=a,bc×10 
¿Qué es necesario para comprender mejor las leyes de la naturaleza?
4 decimales
b m − n = bm × b−n
.........................................................................................................................................................................
¿Cuál es la lengua y las letras de la naturaleza?

.........................................................................................................................................................................
Física 1er. Año

5 6

Prefijos numéricos PROBLEMAS PROPUESTOS


Fue creado por los científicos franceses en 1795. Su uso es conveniente porque las unidades de diferente tamaño están
relacionados por potencias de diez.
El Sistema Legal de Unidades de Medida del Perú Indique el número de proposiciones no correctas.
(SLUMP) se establece mediante la Ley 23560 en
1982 - 12 - 31 y está conformado por ( ) litro :L
I. Unidades del Sistema Internacional S.I. ( ) pascal : pa
Nombre símbolo factor Múltiplos y submúltiplos decimales de las unidades
( ) Ohm :Ω
24 S.I.
yotta Y 10 ( ) hertz : Hz
Unidades de medida fuera del S.I. Son
21 ( ) volt :V
zetta Z 10 correctas
( ) coulomb : c
18
exa E 10
A) solo I B) solo II C) solo III
15 A) 1 B) 2 C) 3
peta P 10 D) I y II E) I, II y III
12
D) 4 E) N.A.
tera T 10
Indique cuántas proposiciones son incorrectas respecto
9
giga G 10 a las magnitudes fundamentales del S.I. ¿Cuántas de las siguientes cantidades son mayores
– 8
6 que 5 · 10  m?
mega M 10
I. cantidad de sustancia mol 4
( ) 4,2 · 10 fm
3
kilo k 10 II. intensidad de corriente eléctrica A 7
( ) 5,3 · 10 Gm
2 III. candela cd 8
hecto h 10 ( ) 7,3 · 10 Tm
IV. tiempo s
1 ( ) 4,5 am
deca da 10 V. presión Pa
( ) 2,5 Em
-1
deci d 10  – 12
A) 1 B) 2 C) 3 ( ) 3,3 · 10 nm
-2
centi c 10 D) 4 E) 5
A) 1 B) 2 C) 3
-3
mili m 10
Indique el prefijo de menor valor. D) 4 E) 5
-6
micro µ 10
-9 A) mili B) deca C) micro ¿Cuántos pg existe en 8 dag?
nano n 10
D) nano E) femto
pico p 10-12 15 8 5
A) 3 · 10 B) 8 · 10 C) 3 · 10
Indique la relación numérica entre la cantidad de  – 12 13
fempto f 10-15 unidades base del S.I. con respecto a las unidades D) 8 · 10 E) 8 · 10
derivadas.
atto a 10-18 ¿Cuántos ns existen en 3 E min?
( ) candela ( )
zepto y 10-21 coulomb ( )
 – 9  – 26 15
mol A) 3 · 10 B) 1,8 · 10 C) 3 · 10
yocto z 10-24 29 8
( ) faradio ( ) D) 1,8 · 10 E) 3 · 10 
ampere ( )
joule ¿A cuántos Pcd equivale 3 ncd?

A) 3/2 B) 1/2 C) 1 6 – 12 – 18


A) 3 · 10 B) 3 · 10  C) 3 · 10 
D) 2 E) 5/2 – 24 – 15
D) 3 · 10  E) 3 · 10 

7 8
D) I y II E) I, II y III D) I y II E) I, II y III
De
5 75 5
I. 3 Pm =3 · 10 m 11. De 3 7 3 4 3 16 3
5 2 –1 2 3 4  – 1 ¿A cuántos litros equivale la expresión J ? J=50 dm +10 mm +3 · 10 cm +10 µm
II. 10 mm =10  m I. 2 nm =20 µm cm
5  5 50 5 2
3 · 10 nm =3 · 10 m  II. 5 · 10 pΩ=0,5 nΩ A) 80 B) 70 C) 100
Son correctas – 4 10
10   · Pcd=10 dacd No son correctas D) 120 E) 150
A) solo I B) solo II C) solo III
A) solo I B) solo II C) solo III
µm · mm · cm

Halle el valor de J, si 2
A) 1 B) 10 C) 10   Lectura
a
3 4
2
K  · µcd  · 
4 D) 10 E) 10 ORIGEN DEL S.I.
2
PA  · kg
Para descubrir las leyes que gobiernan los fenómenos naturales, los científicos
J=10 4
ncd   deben llevar a cabo mediciones de magnitudes relacionadas con dichos fenómenos.
· pK  · EA
2 2 La Física, en particular, suele ser denominada “ciencia de la medición”. Lord Kelvin,
destacado físico inglés del siglo pasado, destacó la importancia de las mediciones en
– 1 2 el estudio de las ciencias, por medio de las siguientes palabras:
A) 10  kg B) 10 kg C) 10 kg
– 2 – 3 “Siempre digo que si es posible medir aquello de lo que se habla y se consigue
D) 10  kg E) 10  kg
expresarlo en números, entonces puede saberse algo al respecto; pero cuando no
puede expresarse así, el conocimiento es incipiente e insatisfactorio.”
Calcule el valor de J en m, si
Como sabemos, para efectuar una medición es necesario escoger una unidad para
Gm · Km · dm2 cada magnitud. El establecimiento de unidades, reconocidas internacionalmente, también
J= 104
µm · hm es imprescindible en el comercio y en el intercambio entre los países.
Antes de que el Sistema Métrico Decimal fuese instituido (a fines del siglo XVII) las
A) 10
4
B) 10
6
C) 10
8 unidades de medida se definían muy arbitrariamente y variaba de un país a otro, dificultando la transacción
comercial y el intercambio científico entre las naciones. Las unidades de longitud, por ejemplo, casi siempre se
9 18
D) 10 E) 10 derivan de las dimensiones de ciertas partes del cuerpo del monarca de un país; por ejemplo, la yarda, el pie, la
pulgada, etc. Aún en la actualidad, en los países de habla inglesa se utilizan todavía unidades como éstas, pero se
Halle el valor de J en metros. definen modernamente con base en patrones menos arbitrarios. También podemos destacar otras inconveniencias
de las unidades antiguas; sus múltiplos y submúltiplos no eran decimales, lo cual dificultaba enormemente la
J=nm  realización de las operaciones matemáticas con dichas medidas. Hasta hace poco tiempo, los extranjeros en
3
· m  ·  Inglaterra tenían muchos problemas para efectuar operaciones con las monedas inglesas, pues el sistema
hm monetario británico no era decimal (1 libra esterlina valía 12 chelines y un chelin, 20 peniques)

Las inconveniencias que acabamos de señalar llevaron a algunos científicos del siglo XVII y XVIII a
proponer unidades de medida definidas con mayor rigor y que se adoptarían en forma universal. Las diversas
propuestas, aunque no tuvieron aceptación inmediata, acabaron por dar lugar al establecimiento del llamado
Sistema Métrico Decimal, en Francia. La reforma del Decreto del 7 de abril de 1795, que instauró este  sistema,
Física constituyó una de las contribuciones más significativas de la Revolución francesa

Por esa misma época, el Sistema Métrico Decimal ya se empezaba a conocer por otros países y en 1875 se efectuó en
París la célebre Convención de Metro, en la que 18 de las naciones más importantes del mundo se comprometieron a
adoptarlo. Inglaterra no asistió a dicha reunión, negándose a emplear las unidades de este sistema.
Desde entonces el uso del sistema métrico se fue extendiendo poco a poco en todo el mundo. Nuevas
unidades para medir otras magnitudes, conservando las mismas características que se emplearon en la definición
del metro, fueron incorporándose al sistema. Por otra parte, la precisión de los patrones establecidos en el siglo
pasado no bastaban en el gran avance científico del siglo XX. Así que los científicos advirtieron la necesidad de
va
una reestructuración del sistema métrico, y en 1960, la 11 Conferencia General de Pesas y Medidas, también
llevada a cabo en París, se elaboró un nuevo sistema denominado Sistema Internacional de Unidades (S.I.)

9
10

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