Universidad Autómata De Guerrero

Preparatoria Nº5
Proyecto de investigación

Asignatura: Investigación I

Tema: Las Casusas Del Suicidio En Jóvenes Y Su Prevención

Docente: Javier Martínez Juárez

Grado: 3ª Grupo: C Turno: Vespertino

Presenta:
Gabriel Alejandro Álvarez Dina

Ometepec, Gro. Enero de 2019

 JUSTIFICACIÓN

El suicidio en los jóvenes es un problema mucho más grande de lo que muchas

personas creen, donde le dan muy poca importancia al tema o incluso pasándola

desapercibida dejando ignorancia en la sociedad debido a la poca información que

se sabe acerca de este tema, incluso así llegando a la actualidad a volverse una

tendencia con la llegada de los medios de comunicación masivos y como son las

redes sociales o programas de televisión, debido a la fuerte influencia que tienen

estos en los jóvenes. Esta investigación puede favorecer a jóvenes que padecen

problemas familiares, sociales o problemas psicológicos etc., padres de familia,

docentes compañeros y amistades que forman. Dejado en claro la importancia que

tiene el problema en los jóvenes, no solo afecta ante este tipo de acción. Si no que

también a los familiares incluso a personas cercanas que pueden llegar a tener

serios problemas psicológicos.

 MARCO CONCEPTUAL
ABUSO DE SUSTANCIAS: El abuso de sustancias se refiere a la auto-

indulgencia en el consumo y dependencia de una droga u otro químico que lleva a

efectos que generan un deterioro en la salud física y mental de la persona que lo

realiza, o el bienestar de otros.

ANCIEDAD: Se trata de una señal de alerta que advierte sobre un peligro

inminente y permite a la persona que adopte las medidas necesarias para

enfrentarse a una amenaza. ( Comunidad de Madrid; 2008. Guías de Práctica

Clínica en el Sistema Nacional de Salud SNS: UETS Nº 2006/10.»)

ABUSO SEXUAL: actividad sexual puede producir entre adultos de un adulto a un

menor abuso sexual infantil o incluso entre menores. ( Wikipedia (2019) Abuso Sexual,

recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Abuso_sexual)

AUTOESTIMA: es un conjunto de precepciones pensamientos evaluaciones

sentimientos y tendencias de comportamientos dirigidos a otras personas hacia su

manera de ser. ( José-Vicente Bonet. Sé amigo de ti mismo: manual de autoestima. (1997). Ed. Sal

Terrae. Maliaño (Cantabria, España))

AUTO ACEPTACIÓN: es la capacidad de aceptar las virtudes y os defectos es la

base de un sano auto concepto. ( Martínez Antonio (2018) Que es el auto aceptación, recuperado

de https://www.antonimartinezpsicologo.com/autoaceptacion)
AUTOCONOCIMIENTO: Es el conocimiento de uno mismo, este es empleado en

numerosos textos de psicología, sobre todo en la psicología evolutiva. Es la

capacidad de introspección y la habilidad de reconocer como un individuo,

diferenciando de su medio y de otros individuos. ( Wikipedia (2019) Autoconocimiento

recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Autoconocimiento)

BULLYING: Es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido

entre estudiante de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en

el aula como atravesó de las redes sociales con el nombre especifico de cyber

acoso.( García-Allen, Jonathan. «Los 5 tipos de acoso escolar o». Psicologiaymente.net.)

CAUSAS FRECUENTES: Que ocurre, se hace o se repite a menudo, con unos

intervalos más o menos cercanos.

COMPORTAMIENTO SUICIDA: Por lo general es consecuencia de la

desesperación derivada o atribuible a una enfermedad física, una enfermedad

mental como la depresión, el trastorno bipolar, la esquizofrenia o el trastorno

límite de la personalidad, en alcoholismo o el abuso de sustancias.( Hawton, Keith; van

Heeringen, Kees (2009). «Suicide». The Lancet (en inglés) 373(9672): 1372-1381)

CONDUCTA AUTO AGRESIVA: es una conducta ala que recure a los jóvenes

para regular emociones como enojos y miedos. (El siglo del torreón (2017)

Conducta auto agresiva, recuperado de

https://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/1327057.conducta-autoagresiva-lo-que-debe-saber.html.
CONCECUENCIAS SUICIDDAS: El problema no se acaba con la ausencia de la

persona, sino en ese momento se inicia en nuevo proceso de dolor, el

inconsolable de quien lo recibe la familia, los amigos por que viven lejos hasta los

desconocidos nos impactamos. ( Jobes, David A.; Luoma, Jason B.; T. Hustead, Lisa Anne; Mann,
Rachel E. (2000). «22. In the Wake of Suicide: Survivorship and Postvention»)

COMPORTAMIENTO SOCIAL: los comportamientos son conductas que se

establece como relaciones inter específicas “como la depredación el parasitismo y

la simbiosis” involucra a miembro miembros de diferentes especies y por lo tanto

no se consideran sociales. (Wikipedia (2018) comportamiento social recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Comportamiento_social)

COMUNICACIÓN: es la acción consiente del intercambiar información entre dos o

más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas.

(Corbin, Juan Armando (14 de enero de 2017). Los 28 tipos de comunicación y sus características)

CHANTAJE: es la amenaza de difamación pública o daños semejantes para

obtener algún provecho pecuniario o material de alguien obligarlo a actuar de una

determinada manera. (Wikipedia (2018) chantaje recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Chantaje)

DEPRESIÓN: es el diagnostico psiquiátrico y psicológico que describe un

trastorno de estado de ánimo. Transitorio o permanente caracterizado por

sentimientos de abatimientos. ( Wikipedia (2018) Depresión, recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Depresi%C3%B3n)
ENFERMEDADES FISICA: Es la de “alteración o desviación del estado fisiológico

en una o varias partes del cuerpo, como por causas en general como conocidas,

manifestada por sistemas y signos característicos y cuya evolución es más o

menos previsible. (Enfermedades y tratamiento (2018) Definición de enfermedad según la OMS y

concepto de salud https://tratamientoyenfermedades.com/definicion-enfermedad-segun-oms-concepto-salud/)

ENFERMEDAD MENTAL: Abarcan una amplia variedad de trastorno, cada uno de

ellos son características distintos, en líneas generales, se manifiesta como

alteración, en los proceso del razonamiento, en el comportamiento, la facultad de

reconocer. (Jose Ángel Alda Díez, Sabel Gabaldón Fraile (2006). Elsevier, Mason, ed. Urgencias

psiquiátricas en el niño y el adolescente. Capítulo 14. Trastornos psiquiátricos debidos a patología orgánica.

(pp.201-215). Barcelona. ISBN 84-458-1678-0.)

ESQUIZOFRENIA: Es un diagnostico psiquiátrico que abarca un amplio grupo de

trastornos mentales crónicos y graves, caracterizado a menudo por conducta que

resulta anómalas para la comunidad y la percepción alterada de la realidad.( Chant,

D; Welham, J; McGrath, J (mayo de 2005). «A Systematic Review of the Prevalence of Schizophrenia»)

FRUSTRACION: Es una respuesta emocional como a la oposición que surge de la

percepción de asistencia al cumplimiento de la voluntad. (Jeronimus et al.

(2017). «Frustration». Encyclopedia of Personality and Individual Differences,) 

FACTORES DE RIESGO: Es toda circunstancia o situación que aumenta las

posibilidades de una persona de contraer una enfermedad o cualquier problema

de salud. (Miguel F. (1998). Factores de riesgo: una nada inocente ambigüedad en el corazón de la

medicina actual.)
FRECUENCIA SUICIDA: Es más común en hombres que mujeres. ( Vega-Dienstmaier
JM. Estructura de la sintomatología depresiva en una muestra de mujeres con menos de un año

postparto. Rev Neuropsiquiatr.)

IRA: una forma de reacción y respuesta devolución para permitir a la gente

enfrentarse a la gente como amenaza. ( Anger definition. (2008) Medicine.net.)

INTROVERSIÓN: Es e sujeto introvertido por lo tanto tiene un carácter reservado,

suele exteriorizar sus emocionales sentimientos ni pensamientos por este motivo.

IMPULSIBILIDAD: Predomina la baja tolerancia al estrés y la frustran, la falta de

control de impulso y los comportamientos. (Diccionario de sinónimos y antónimos (2005)

imposibilidad http://www.wordreference.com/sinonimos/imposibilidad)

INCIDENCIA: Es el número de casos nuevos de una nueva enfermedad en una

población determinad y en un periodo determinado.

(www.fisterra.com/me/investiga/medidas_frecuencia/mes_trasparece Fiestera. Medidas de frecuencia de una

enfermedad)

IDEOLOGIA: Es un conjunto narrativo que son compatibles entre sí y esta

específicamente referidas a la conducta social humana. ( Lonergan, Bernard (1999). Insight,

estudio sobre la comprensión humana.)

MEDIDA PREVENTIVA: Medida adoptada o prevista en todas la faces de evitar y

disminuir la posibilidad de sufrir daños suele registrar problemas a la hora de

establecer. (Jung, Carl Gustav (2013). Obra completa de Carl Gustav Jung. Volumen 6. Tipos
psicológicos. Traducción Rafael Fernández de Maruri, 656 páginas. Madrid: Editorial Trotta. ISBN 978-84-

9879-479-3/ ISBN 978-84-9879-480-9.)

METODO SUICIDA: Las más comunes son el ahorcamiento el envenenamiento,

con plaguicidas y armas de fuego. (Ajdacic-Gross, Vladeta; Weiss, Mitchell G.; Ring, Mariann;

Hepp, Urs; Bopp, Matthias; Gutzwiller, Felix; Rösslera, Wulf (2008).  [Métodos de suicidio: comparación

internacional a partir de la base de datos de mortalidad de la OMS])

ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA: es una profesión pedológica que consiste en una

relación de ayuda entre un orientador debidamente entrenado y su cliente o

paciente. (Wikipedia (2017) Orientación, recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Orientaci%C3%B3n_(psicolog

%C3%ADa))

PRECION SOCIAL: Es la influencia que exige un grupo de personas en atender a

una persona a cambiar sus actividades esto puede ocurrir si el adolescente no

tiene autoestima. (Wikipedia (2018) Presión de pares recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Presión_de_los_pares)

PROBLEMAS EMOCIONALES: Es una alteración de los procesos psíquicos dela

persona que se manifiesta en hechos psíquicos y conductas patológicas, estos se

generan por los conflictos amorosos, problemas económicos, problemas

familiares, etc.(Fundación Belén Área del Dolor en la Clínica Universitaria de Navarra:

http://www.cun.es/areadesalud/areas/dolor/)
PROBLEMAS FAMILIARES: es una alteración de los procesos psíquicos de la

persona que se manifiesta e hechos psíquicos y conductas patológicas se generan

por los conflictos. (Psicoglobal (2016) terapia familiar, recuperado de https://www.psicoglobal.com/problemas-

familia/)

PROBLEMAS SOCIALES: los problemas social o por lo tanto son situaciones que

impiden es desarrollo (Mills, C. Wright (13 Abril 2000). " La imaginación sociológica ")

SUICIDIO: Es el acto por el que una persona de forma deliberada se provoca la

muerte.  («Suicidio y comportamiento suicida». Medline Plus (en inglés). Biblioteca

Nacional de Medicina. Consultado el 19 de septiembre de 2015.)

TRASTORNO DE ANSIEDAD: es un término que abarca las diferentes formas de

u n tipo de enfermedad mental caracterizado por ansiedad y miedo y cambios

conductuales asociados pueden producir síntomas físicos, como taquicardia y

temblores, que suele mejorar con conducta evocativas abusos de sustancia se

refiere a la auto urgencia en el consumo de una droga y otro químico que lleva

efectos que genera un deterioro en la salud física y ente de la persona que la

realiza u el bienestar de otros. (Programa de Acción Específico. (2014). Salud Mental 2013-

2018.Programa Sectorial de Salud.)

VALENTÍA: es la fuerza de voluntad que puede poseer una persona para llevar

adelante una acción apenar de los impedimentos. ( Wikipedia (2018) Coraje, recuperado de

https://es.wikipedia.org/wiki/Coraje)
 METODOLOGÍA

El suicidio, sus causas y consecuencias, son el tema y variables que se abordan

en esta investigación; el tipo de estudio con el que se pretende llevar acabo es

mixta, debido que estudiaremos frecuencia, cantidades y porcentajes de personas

que han intentado suicidarse, lo han pensado y lo han consumado.

Para la recolección de datos se utilizaran encuestas que serán aplicadas a los

estudiantes de la preparatoria n5 para conocer las actitudes que han asumido ante

el suicidio o la posibilidad de ocurrencia.

Así mismo se realizarán entrevistas a personas que han intentado cometer el acto

suicida y sobrevivieron. Por otro lado se aplicaran cuestionarios a los familiares del

suicida, para conocer la posible causa y sus consecuencias. La misma entrevista

se realizará a profesores y expertos en el tema como psicólogos, psiquiatras, etc.,

quienes nos darán su punto de vista en relación a este tema.

Para la sistematización de los resultados utilizaremos tablas de referencia y

graficas de porcentaje, para así presentar la evidencia de nuestro hallazgo; Tanto

en marco teórico, las conclusiones y sus sugerencias darán sustento científico a

nuestra investigación, cuya finalidad reside en conocer las causas y

consecuencias del suicidio y sus medidas de prevención.

 CRONOGRAMA DE TRABAJO

NP ACCIÓNES SEPTIRMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRILMAYOJUNIO
ELECCIÓN DEL TEMA DE
1 INVESTIGACIÓN
2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3 PREGUNTA DE INVESTIGACÓN

4 DEFINICIÓN DE VARIABLE

5 HIPOTESIS Y

6 JUSTIFICACIÓN

7 CRONOGRAMA DE TRBAJO
ELABORACIÓN DE INTRUMENTO DE
8 RECOLECCIÓN DE DATOS
9 METODOLOGIA
ELABOACIÓN DE MARCO
10 CONCEPTAL
ELBORACION DEL MARCO
11 TEORICO
12 ESTRUCTURA DE INVESTIGACIÓN
APLICACIÓN DE LOS
13 INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN

14 TRABAJO DE GABINET

15 ELABORACIÓN DE CONCLUCIÓNES

17 ELABORACIÓN DE PROPUESTAS

18 INTEGRACIÓN FINAL DE TRABAJO

LAS CAUSAS DEL SUICIDIO EN LOS JÓVENES
Y SU PREVENCIÓN
 Planteamiento del problema

El suicidio supone quitarse la vida voluntariamente.se trata de un término que

proviene de dos vocablos latinos y una traducción aproximada podría ser matarse

así mismo. Diversas estadísticas ubican el suicidio como causa de muerte más

frecuente en todo el mundo, con más de 9000 intentos diarios.

El suicidio es analizado de distintas formas según cada cultura. Para muchas

religiones es que alguien puede quitarse la vida por mandato divino.

Algunas personas eligen quitarse la vida para escapar de sentimiento de rechazo,

culpa dolor o pérdida de un familiar otros se sienten avergonzados o enfadados.

Algunos les preocupa decepcionar algún amigo o familiar otros se sienten no

queridos, rechazado o maltratados o que son una carga para los demás.

Los jóvenes con su crecimiento natural y biólogo tienen un mayor nivel de

serotonina (lo que segrega la adrenalina).

Hace algunos años atrás ellos activaban la adrenalina haciendo deporte, o

simplemente caminando hasta la casa de alguien. En cambio ahora es todo desde

su cuarto con el celular o la Tablet entonces el nivel de adrenalina queda

encapsulada y en algún momento tiene que explotar, por lo general explota en el

consumo de la noche.
Reciente mente trascendió la existencia de un juego peligroso que convoca a los

jóvenes a través de las redes sociales llamada ballena azul; a su vez, en el último

tiempo una serie llamada “por trece razones”. Ambos abordan la temática del

suicidio e interpelan a los jóvenes de manera particular (una oportunidad de hablar

del suicidio).

El suicidio es la segunda causa de muerte en jóvenes hasta de 20 años, estos dos

mencionados como el juego dela ballena azul plantean retos a los jóvenes, que

alerto a padres y maestros, ya que trascendió por medios como un juego que

terminaba en suicidios.

El suicidio es el resultado de un terrible sufrimiento emocional interno, nadie quiere

morir y los que mueren por suicidio tampoco, si hubieran encontrado otra salida en

su mente a su sufrimiento.

Nunca se deberían clasificar un suicidio en término de “cobardía” o “valentía” en

referencia al acto en sí.

 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

¿Cuáles son las causas más frecuentes para que jóvenes tomen la decisión de
suicidarse, y qué medidas se pueden, adoptar para evitar el suicidio?

VARIABLES

Dependencia: medidas para evitarlo

Independencia: causas de suicidio

OBJETO DE ESTUDIO

“EL SUICIDIO”
 HIPOTESIS

Las causas más frecuentes para que los jóvenes piensen en suicidarse son:

problemas emocionales como depresión ansiedad, trastornos mentales, estrés,

problemas familiares enfermedad física, abuso sexual Bullying. Y las medidas que

se pueden adoptar para evitarlo son: la comunicación orientación y atención

profesional oportuna así como el mejoramiento del autoestima, auto-aceptación y

auto conocimiento personal.

 OBJETIVO GENERAL

Determinar las causas, más frecuentes para que os jóvenes tomen la decisión de

suicidarse y proponer medidas que puedan adoptarse para evitarlo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Definir teóricamente que es el suicidio y especifica sus causas y frecuencia en

que ocurre entre los jóvenes.

- Explicar las consecuencias que genera el suicidio de jóvenes en la familia y en

las personas cercanas.

- Orientar a los jóvenes de manera profesional acerca del suicidio, sus causas y

consecuencias, para evitar que cometan este tipo de actos.

 ELABORACION DE INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE
DATOS

1._ ¿ME PODRÍA EXPLICAR QUE ES EL SUICIDIO?

2.- ¿SABE CÓMO IDENTIFICAR A UNA PERSONA QUE INTENTA

SUICIDARSE?

3.- ¿HA TENIDO ALGÚN ALUMNO CON COMPORTAMIENTO SUICIDA?

4.- ¿SABE CÓMO ACTUAR ANTE ESTE TIPO DE SITUACIÓN?

5.- ¿CONOCE LOS SÍNTOMAS QUE PRESENTA EL SUICIDIO?

6.- ¿RECIBE USTED ALGÚN TIPO DE CAPACITACIÓN POR PARTE DE SU

SECTOR?

7.- ¿DE QUÉ MANERA INFLUYEN LAS REDES SOCIALES PARA QUE LOS

JÓVENES ATENTEN CONTRA SU VIDA?

8.- ¿NOS PUEDE MENCIONAR LAS PRINCIPALES CAUSAS DEL SUICIDIO?

9.- ¿NOS PUEDE MENCIONAR LAS CONSECUENCIAS DEL SUICIDIO?

10.- ¿QUIERE AGREGAR ALGO MÁS ACERCA DEL SUICIDIO?

 INDICE
Planteamiento de problema

Pregunta de investigación

Función de las variables

Hipótesis y objetivos

Justificación

Cronograma de trabajo

Metodología

Estructura de la investigación

Capítulo I

Capitulo II

Capitulo III

Elaboración de marco conceptual

Elaboración de marco teórico

a) Antecedentes
b) Conceptos del suicidio
c) Las causas del suicidio
Elaboración de instrumento de recolección de datos

Referencias
 ESTRUCTRA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I

1. JUSTIFICACIÓN

2. MARCO CONCEPTUAL

3. MARCO TEÓRICO

a) ANTECEDENTES DEL SUICIDIO

b) CONCEPTOS DEL SUICIDO

c) CAUSAS DEL SUICIDIO

d) CARACTERÍSTICAS DEL SUICIDIO

e) FRECUENCIA DEL SUICIDIO A NIVEL MUNDIAL

f) FRECUENCIA DEL SUICIDIO A NIVEL NACIONAL

g) CONSECUENCIA DEL SUICIDIO

CAPITULO II

1. RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS A LOS ESTUDIANTES

2. RESULTADOS DE LAS OPINIONES DE LOS MAESTROS

3. PUNTO DE VISTA PROFESIONAL DE PSICÓLOGOS A CERCA DEL

SUICIDIO

4. OPINIÓN DE LOS FAMILIARES DEL SUICIDA

5. INTROSPECCIÓN DEL SUICIDIO

CAPITULO III

1. CONCLUSIONES

2. PROPUESTAS PARA EVITAR EL SUICIDIO

3. REFERENCIAS

4. ANEXOS
Marco teórico