Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”

P.N.F. Rehabilitación y Funcionamiento humano

Fisioterapia/Terapia Ocupacional
Unidades curriculares del I Tramo / I Trayecto

UNIDAD CURRICULAR: Sistema Nervioso Central y Periférico

Objetivo general Desarrollar los conocimientos de las características morfo-fisiológicas del sistema nervioso central y periférico,
entendiendo al ser humano como un ente biopsicosocial

Encuentro
Temas Contenidos Objetivos específicos Fechas Actividad
docente
-Tejido nervioso: características morfo- Orientador Exposición del profesor
1. Formación del funcionales. Consolidación Preguntas guiadas
-Componentes funcionales del S.N:
sistema nervioso
Neurona, neuroglias, características
desde el punto de morfo-funcionales, clasificación,
vista embriológico. funciones. Conocer e identificar las 20/04/2020
-Organización del S.N. características morfo-
al
-Etapas de filogenia del sistema funcionales del sistema Orientador Exposición del profesor
nervioso, propiedades, fundamentos y 24/04/2020
nervioso. Consolidación Preguntas guiadas
2. Generalidades funciones.
del sistema -Conceptos de aferencias, eferencias,
nervioso. análisis e integración.
-División del sistema nervioso:
topográfica, funcional y filogenética.
-Concepto y Clasificación. Orientador Exposición del profesor
-Mecanismo de transmisión sináptica, Consolidación Preguntas guiadas
3. Sinapsis presinapsis y post sinapsis. Conocer e identificar las 27/04/2020
-Potenciales exitatorios e inhibitorios. características morfo-
Nerviosa. -Bases iónicas y sus características. al
funcionales del sistema
-Características de los diferentes tipos de 01/05/2020
nervioso central.
neurotransmisores.
4. Sistema -Definición. Orientador Exposición del profesor
 -Estructuras: encéfalo y médula espinal. Consolidación Preguntas guiadas
Nervioso Central.
-Ubicación y función.
5. Características -Espacios intermeningeos. Orientador Exposición del profesor
morfo-funcionales Barrera hematoencefalica. Consolidación Preguntas guiadas
de meninges, -Componentes e importancia funcional.
vasos encefálicos y Sistema ventricular y circulación de
líquido cefalorraquídeo
espinales.
6. Características -Principales surcos y giros. Orientador Exposición del profesor
-Hemisferios y lóbulos. Consolidación Preguntas guiadas
morfo-funcionales
-Áreas primitivas y asociativas.
del telencéfalo, -Núcleos basales, cuerpo calloso,
corteza cerebral. rinencefalo y sistema límbico.
-Situación. Orientador Exposición del profesor
7. Características -Composición. Consolidación Preguntas guiadas
Tálamo encéfalo, tálamo óptico, núcleos Conocer e identificar las
morfo-funcionales 04/05/2020
del tálamo. características morfo-
del Diencéfalo. al
-Núcleos de proyección especifica. funcionales del sistema
-Metatálamo, epitálamo, hipotálamo. 08/05/2020
nervioso central.
-Definición. Orientador Ponencia del estudiante
-Ubicación (material didáctico).
8. Tronco -Función. Consolidación Preguntas guiadas a la
-Disposición de la sustancia gris y
Encefálico. audiencia.
blanca.
-Formación reticular, participación en el
tono muscular.
-Características morfo-funcionales. 11/05/2020 Orientador Ponencia del estudiante
-Corteza cerebelar, pedúnculos Conocer e identificar las al (material didáctico).
cerebelares, aferencias y eferencias, características 15/05/2020 Consolidación Preguntas guiadas a la
9. Cerebelo. funciones. morfofuncionales del sistema audiencia.
nervioso central

10. Sistema -Concepto. Conocer e identificar las Orientador Ponencia del estudiante
nervioso periférico. -Receptores periféricos. características (material didáctico).
-Clasificación y características morfo- morfofuncionales del sistema Consolidación Preguntas guiadas a la
funcionales. nervioso periférico audiencia.
-Proceso de transducción.
-Potencial generador y potencial de
acción.
-Proceso de adaptación de los
 receptores.
11. Características -Nervios periféricos. Orientador Ponencia del estudiante
-Fibras nerviosas mielínicas y (material didáctico).
morfo-fisiológicas
amielínicas. Consolidación Preguntas guiadas a la
de las diferentes -Ganglios nerviosos cráneo-espinales y Conocer e identificar las audiencia.
fibras nerviosas. vegetativos. 18/05/2020
características morfo-
12. Generalidades -Constitución, ramos, ramas y troncos. al Orientador Ponencia del estudiante
funcionales del sistema 22/05/2020
de Nervios -Generalidades de los Plexos. (material didáctico).
nervioso periférico.
Espinales, Nervios -Dermatomas y miotomas. Consolidación Preguntas guiadas a la
Intercostales y -Nombre, clasificación y función de
audiencia.
Nervios Craneales.
Nervios Craneales.
13. Características - Origen y territorios de inervación. Orientador Ponencia del estudiante
morfo-funcionales - Principales nervios periféricos y su (material didáctico).
de los Plexos inervación muscular Consolidación Preguntas guiadas a la
(Cervical, Braquial, -Miotomos y dermatomos.
Conocer e identificar las audiencia.
25/05/2020
Lumbar y Sacro características morfo-
al
coxígeo. funcionales del sistema 29/05/2020
-Definición. nervioso periférico. Orientador Ponencia del estudiante
14. Sistema -Características morfo-funcionales. (material didáctico).
Nervioso -División: Sistema Nervioso Simpático y Consolidación Preguntas guiadas a la
Autónomo. Parasimpático.
audiencia.
-Vías sensitivas, propioceptivas, vías Orientador Ponencia del estudiante
15. Características sensitivas táctiles discriminativas, vías de (material didáctico).
morfo-funcionales tacto superficial. Consolidación Preguntas guiadas a la
de la integración de -Dolor, temperatura, presión.
audiencia.
las vías nerviosas -Vía piramidal y extra piramidal. Conocer e identificar las
-Vía motora cerebelar. 01/06/2020
generales. características morfo-
-Integración sensoromotora. al
funcionales del sistema 05/06/2020
16. Características -Organización.
nervioso periférico. Orientador Ponencia del estudiante
morfo-funcionales -Sentido del gusto, olfato, visión, (material didáctico).
de los sistemas audición, equilibrio y tacto. Consolidación Preguntas guiadas a la
sensoriales audiencia.
especiales.
17. Desarrollo -Conceptos básicos: natalidad, período Conocer e identificar el 08/06/2020 Orientador Ponencia del estudiante
ontogenético del neonatal, niño prematuro y hipermaduro, desarrollo ontogenético del al (material didáctico).
ser humano. características de un recién nacido ser humano. 12/06/2020 Consolidación Preguntas guiadas a la
normal t prematuro, recién nacido de alto
audiencia.
 riesgo.
-Reflejos neonatales. Tono muscular.
-Desarrollo evolutivo del niño, Orientador Ponencia del estudiante
aprendizaje motor en niños de 0 – 6 años 15/06/2020 (material didáctico).
y su entorno: secuencia del desarrollo al Consolidación Preguntas guiadas a la
motor, evolución desde el primer a cuarto 19/06/2020 audiencia.
trimestre y desde los 2 a 6 años.
-Desarrollo control postural y equilibrio, Orientador Ponencia del estudiante
desarrollo de las reacciones del 22/06/2020
(material didáctico).
enderezamiento, equilibrio y defensa. al
26/06/2020 Consolidación Preguntas guiadas a la
audiencia.
INTEGRACIÓN DE Consolidar los conocimientos 29/06/2020
Feria de conocimiento Evaluación Socialización y entrega
LA UNIDAD (Exposición de un modelo didáctico)
adquiridos en las diferentes al
final de informe
CURRICULAR unidades curriculares vistas 03/07/2020

Método: expositivo y reproductivo

Medios: percepción directa y multimedia
Forma organizativa: 10 semanas (2 orientadoras semanales en aula y reforzamiento en SRI) de 8 horas (3 horas
teóricas en aula, 3 horas prácticas en aula y 2 horas prácticas en SRI y comunidad). Considerando la complejidad de la
unidad curricular se sugiere planificar tres encuentros semanales con 3 horas de estudio independiente guiado por el
docente, sin desvincularse de la realidad de cada localidad, se recomienda debatir la propuesta entre el colectivo de
estudiantes y docente para conciliar la mejor estrategia sin afectar ni sacrificar los contenidos del plan de estudio.
 Clase orientadora: orientadora y de consolidación
 Práctica docente: SRI y comunidad
Actividad a cumplir por el estudiante: participación activa en la ponencia docente, ponencia por grupos de estudio,
examen teórico, elaboración de material didáctico y elaboración feria del conocimiento.
Evaluación final: ABP feria de aprendizaje
 Planificar y organizar una feria de aprendizaje al público a partir del material didáctico desarrollado durante el
avance de la unidad curricular (es indispensable orientar esta actividad desde la primera semana de actividades
académicas).

Métodos y Técnicas de evaluación: Aprendizaje basado en estudio de caso que es una estrategia de enseñanza
basada en la experiencia y en la acción que permite enfrentar al sujeto directamente a la acción cuando se ponen a
prueba las habilidades desarrolladas y en desarrollo.

Escala de estimación. Prueba escrita.

Ausente Iniciado En desarrollo Alcanzado Dominado

Elementos a evaluar
(0pts) (1pts) (2pts) (3pts) (4pts)
Relevancia de los conceptos
Aspectos formales de la escritura
Relación entre conceptos claves
Manejo de la información
Uso de lenguaje técnico
TOTAL

Escala de estimación. Preguntas guiadas.

 Ausente Iniciado En desarrollo Alcanzado Dominado
Elementos a evaluar
(0pts) (1pts) (2pts) (3pts) (4pts)
Capacidad de análisis
Fundamentación teórica
Relación entre conceptos claves
Manejo de la información
Uso de lenguaje técnico
TOTAL

Escala de estimación. Ponencia del estudiante

Ausente Iniciado En desarrollo Alcanzado Dominado

Elementos a evaluar
(0pts) (1pts) (2pts) (3pts) (4pts)
Presentación y vocabulario (uso de lenguaje técnico)
Dominio del tema
Material didáctico
Asimilación del contenido
Conclusión y reflexión crítica
TOTAL

Escala de estimación. Feria de aprendizaje

 Ausente Iniciado En desarrollo Alcanzado Dominado
Elementos a evaluar
(0pts) (1pts) (2pts) (3pts) (4pts)
Presentación y vocabulario (uso de lenguaje técnico)
Planificación, organización y participación
Material didáctico
Asimilación del contenido
Conclusión y reflexión crítica
TOTAL

Conocimientos previos: sistema osteomioarticular

Bibliografía recomendada:
Testut L.; Latarjet A. Anatomía Humana Tomo II. Salvat Editores, S. A.
Guyton A. Tratado de Fisiología Médica. Interamericana.
Best y Taylor. Bases fisiológicas de la práctica médica. Editorial Médica Panamericana.
Sobotta. Atlas de Anatomía Humana Tomo I-II. Editorial Médica Panamericana.