COLEGIO ‘LA AMISTAD’ I.E.

D
JORNADA NOCTURNA

Taller de Castellano
Prof. Javier Guerrero-Rivera
jguerreror@educacionbogota.edu.co

Fecha de desarrollo: 4 semanas: marzo: 16-20, 23-27, abril: 30 marzo-3 abril, 13-17, 20-24
Ciclos:501, 502, 503, 504 y 505, 601 y 602
Objetivo
Fortalecer la capacidad de lectura crítica y la escritura creativa mediante el acercamiento a la obra
“Las estrellas son negras” del escritor Arnoldo Palacios

Orientaciones Generales
Descargue la obra literaria “Las estrellas son negras” del siguiente enlace
http://babel.banrepcultural.org/cdm/ref/collection/p17054coll7/id/1 o en este otro1. Haga la
lectura y desarrolle las actividades indicadas a continuación. Una vez terminadas, envíelas a los
correos electrónicos jguerreror@educacionbogota.edu.co o javiguer66@hotmail.com. Si tiene
alguna duda, comuníquese a través de los mismos para resolvérselas.

1.¿Qué conoce usted de los pueblos afrocolombianos? ¿En qué departamentos de Colombia
viven? ¿Cuál es el aporte a la cultura colombiana en general? En la actualidad, ¿qué personajes
negros conoce que dejan en alto el nombre de Colombia en los campos de la ciencia, la
educación, el arte, los deportes, la política, etc.? Escriba tres párrafos.

2. ¿Qué opina del humor que se hace en los medios y en la vida cotidiana sobre los negros y los
indígenas? Escriba tres párrafos2.

3. ¿Ha visto algún episodio del Profesor Super Ó? ¿Qué opina de los temas que trata, la forma de
hablar y sus costumbres? Escriba tres párrafos.

4. Observe el video “Arnoldo Palacios, un hombre con estrella” en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=bpkmqKGgyAk En tres párrafos destaque aspectos de su
infancia y su vida como escritor3.

5. Del anterior video, dé su opinión sobre las distintas imágenes que se muestran y su relación
con la vida del escritor (2 párrafos).

6. De manera muy breve, en dos párrafos, indique por qué cada capítulo del libro se denomina de
ese modo, es decir, por qué el libro o capítulo primero se llama “Hambre”; el segundo, “Ira”; el
tercero, “Nive”; y el cuarto, “Luz interior”. Dos párrafos por cada capítulo. 8 párrafos
1
Aquí también se puede descargar el libro Las estrellas son negras de Arnoldo Palacios
https://semilleropacifico.uniandes.edu.co/images/document/cultura/Arnoldo_Palacios_las_estrellas_son_negras.pdf
2
Se puede apoyar en la siguiente opinión del crítico de medios Ómar Rincón, en la Revista Semana:
https://www.semana.com/contenidos-editoriales/inclusion-los-otros-somos-todos/articulo/en-colombia-abundan-los-
cuentachistes-por-lo-tanto-el-mal-humor/584629
3
Puede complementar con este otro https://www.youtube.com/watch?v=bU7t_qX9y40
7. Averigüe cómo se hace una noticia y cuál es su estructura. Luego, teniendo en cuenta los
hechos narrados en la novela y que usted es un periodista que trabaja en un medio escrito, elabore
una noticia.

8. ¿Cuáles son los temas que trata el libro “Las estrellas son negras”?

9. ¿Cuáles son las causas por las que Irra, el protagonista de la obra, y su gente viven en la
pobreza?

10. ¿Los temas que trata la novela son ajenos a la vida actual de la mayoría de los colombianos o
“blancos”? ¿qué tienen en común y qué los diferencia?

11. ¿Usted se identifica con la vida del Irra, con qué otros personajes de la novela usted se
reconoce? Explique.

12. Arnoldo Palacios como escritor y emisor de la novela, ¿qué intenciones tendría al escribir la
novela de ese modo y con esos temas en particular?

13. De cada capítulo del libro narre una escena que le haya impactado por ser dolorosa, triste,
erótica, frustrante o esperanzadora.

14. Extraiga cinco ejemplos o citas textuales cortas en las que se muestre el uso particular del
español por parte de los personajes de la obra. Indique cuáles son las características de esa
variedad dialectal. Dé su opinión sobre esos usos.

15. Consulte el significado de las siguientes palabras: racismo, subalterno, hegemonía,

estigmatización, estereotipo, discriminación, élite, subordinado, jerarquía.

16. Invente una historia creativa (dos páginas mínimo) con los personajes de Las estrellas son
negras (Israel, su madre, la hermana y demás). Tenga en cuenta lo siguiente: a) puede ser la
continuación de la narración de la vida de Irra; b) En ese escenario, también llega la pandemia del
Coronavirus o COVID-19; c) Se puede introducir otros personajes de la vida colombiana o
internacional; d) Se pueden introducir personajes de ficción o de otras obras literarias.

17. A través de un dibujo represente la historia que se narra en la novela Las estrellas son negras.

18. Haga una valoración de la obra ¿Le pareció interesante, fuerte, triste, le agradó o no le
agradó? ¿Por qué? Escriba dos párrafos.

Nota: Cada estudiante envía los avances o el trabajo completo, a través del correo. Igualmente, se
pueden hacer las consultas o solicitar las orientaciones que consideren necesarias.

17 de marzo de 2020