REJILLA DE EVALUACIÓN DEL COMENTARIO CRÍTICO
CRITERIOS / INDICADOR Excelente: 5
Ha situado el texto en su
contexto para entender su
Interpretación correcta de sentido y ha explicado
la intención de su autor/a y adecuadamente la
el sentido del texto intencionalidad de su autor/a,
en coherencia con su estilo o
su estética.
Sostiene su opinión personal
en los aspectos principales
Expresión de una opinión
del tema tratado,
personal y una postura
comparaciones válidas y
(tesis)
ejemplos adecuados con el
propósito del texto.
Ha argumentado su punto de
vista ampliando la
información y el espectro de
La ampliación de la
opiniones sobre el tema: las
información sobre el tema.
perspectivas de otros autores,
su relevancia actual.
Produce de forma clara y
coherente gracias al uso
Claridad y coherencia correcto y variado de los
conectores lógicos y las
referencias.
Evidencia una economía del
lenguaje gracias a la
inclusión de numerosas ideas
Síntesis de contenidos relacionadas con el tema,
presentadas de forma precisa
y con una correcta jerarquía.
Sostiene su producción en
lineamientos estructurales
Uso del lenguaje adecuados, la extensión
establecida y el respeto cabal
de la normativa de la lengua
a lo largo de todo el texto.
TOTAL DEL COMENTARIO CRÍTICO
30 puntos: 100 27 puntos: 90 24 puntos: 80
Muy bueno: 4
Ha situado el texto de
forma insuficiente, pero
consigue explicar la
intención de su autor/a.
Sostiene su opinión
personal en los aspectos
principales del tema tratado
y algunos ejemplos
adecuados con el propósito
del texto.
Fundamenta su propio
punto de vista en la
actualidad, sin tomar en
cuenta otras opiniones.
Redacta de forma clara y
coherente gracias al uso
correcto y sencillo de los
conectores lógicos y las
referencias.
Evidencia una economía
del lenguaje gracias a la
inclusión de numerosas
ideas relacionadas con el
tema, presentadas de forma
precisa.
Sostiene su redacción en
lineamientos estructurales
adecuados, la extensión
establecida y el respeto de
la normativa de la lengua
en la mayor parte del texto.
21 puntos: 70 18 puntos: 60
Bueno: 3 En desarrollo: 2 Inicial: 0-1 Total
No sitúa el texto en su No entiende correctamente la Malentiende
contexto, sino que se limita a intención del autor, a causa sesgadamente la
exponer la intencionalidad de una contextualización intención del autor,
del autor, con bastante errónea del texto y una confundiéndola con la
corrección. confusión sobre su sentido. propia, por ignorar
gran parte del sentido
del texto.
Sostiene su opinión personal Sostiene una opinión Sostiene una opinión
en una de las ideas centrales personal sin basarse en ideas personal sin
y algunos ejemplos sencillos. centrales o ejemplos. establecer ninguna
relación con los
contenidos del tema
tratado.
Argumenta comparando la Amplía la información sobre No aporta ninguna
opinión del autor/a con otros, el tema, de manera información, sino que
aunque sin manifestar expositiva. parafrasea de manera
claramente su propio punto extensa las ideas del
de vista. autor; o bien expone
hechos ajenos al
sentido del texto.
Redacta de forma coherente Redacta de forma coherente, Redacta de forma
gracias al uso correcto pero pero haciendo uso de incoherente debido al
eventual de los conectores oraciones simples o uso incorrecto de
lógicos y las referencias. redundantes. distintos términos.
Evidencia cierta economía Evidencia una vaga Ofrece contenidos
del lenguaje gracias a la economía del lenguaje ajenos o irrelevantes
inclusión de una cantidad debido a la inclusión de una respecto del tema de
necesaria de ideas cantidad modesta de ideas estudio.
relacionadas con el tema, relacionadas con el tema,
presentadas de forma precisa. presentadas de manera
redundante o poco precisa.
Sostiene su redacción en Redacta con poca atención a Redacta sin ningún
lineamientos estructurales los lineamientos cuidado por la lógica,
adecuados y el uso de la estructurales o el uso de la la extensión o el
normativa de la lengua en la normativa de la lengua. cuidado de la
mayor parte del texto. normativa de la
lengua.
15 puntos: 50 12 puntos: 40 9 puntos: 30 6 puntos: 20