Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ejercicios
Ejercicios
Auto-aplicación
Aplicación del ejercicio práctico: Identificar un estímulo sonoro que genere emociones,
una pieza musical relajante o una pieza musical de suspenso, un grito, un llanto, una risa,
etc. Identificar un estímulo táctil que genere emociones, por ejemplo, una “peluche”, una
textura suave o áspera. Entre otras. Identificar un estímulo visual que genere emociones,
una imagen o audio visuales que trasmita, miedo, tranquilidad, felicidad, placer, etc.
Análisis: Se observa que en la realización de este ejercicio según la puntuación total del
PSQI hay una prevalencia de mala calidad del sueño. La presencia de alteración de sueño se
relaciona inversamente con la salud, lo que sugiere que las relaciones entre cantidad de
sueño y salud son más débiles que entre los índices de calidad de sueño y salud (Miró,
Cano-Lozano y Buela-Casal, 2005; Miró, Iáñez y Cano-Lozano, 2002). La identificación
de factores que podrían afectar la calidad del sueño puede facilitar el diseño de
intervenciones que mejoren la calidad de este y así disminuir sus riesgos asociados.
Ejercicio de motivación
Auto-aplicacion
Resultado y análisis de resultado
Informe de la aplicación: El resultado del ejercicio se muestra en el siguiente cuadro:
Aplicación del ejercicio práctico: La activación de las estructuras cerebrales implicadas
en la motivación responde a los estímulos a los que nos enfrentamos, por ello se sugiere
para el desarrollo del ejercicio práctico lo siguiente: Visualizar el vídeo ¿Cómo funciona
nuestro cerebro? A partir de allí preguntarnos cómo nos motivamos y que sensaciones
tenemos cuando nos enfrentamos a la elección, es decir, qué siento cuando voy al trabajo
por el dinero que gano y que siento cuando voy al trabajo porque es mi sueño, registrar
datos en la siguiente tabla
Ejercicio de
Emoción
Participante 1
Resultado y análisis de resultado
Aplicación del ejercicio práctico: Identificar un estímulo sonoro que genere emociones,
una pieza musical relajante o una pieza musical de suspenso, un grito, un llanto, una risa,
etc. Identificar un estímulo táctil que genere emociones, por ejemplo, una “peluche”, una
textura suave o áspera. Entre otras. Identificar un estímulo visual que genere emociones,
una imagen o audio visuales que trasmita, miedo, tranquilidad, felicidad, placer, etc.
13%
13%
50%
25%
Análisis: Se observa que en la realización de este ejercicio según la puntuación total del
PSQI hay una prevalencia de buena calidad de sueño. La calidad de sueño no sólo se refiere
al hecho de dormir bien durante la noche, sino que incluye también un buen
funcionamiento diurno, siendo no solamente importante como factor determinante de la
salud, sino como elemento propiciador de una buena calidad de vida (Sierra, Jiménez y
Martín, 2002; Sierra, 2006).
Ejercicio de motivación
Participante 1
Fecha: 30/03/2020
Sujeto 1: Carmen Stella Rojas
Pregunta: Sensación Fisiológica Observaciones
Si tuvieras que elegir entre el trabajo Descripción del sujeto
de tus sueños o ganar más dinero que (aumento de frecuencia Que reacciones se observan
alegrías: cardíaca, sudoración en
manos, contracciones
musculares
Se evidencia contracciones Felicidad
musculares y aumento de Expectativa
los ritmos cardíacos, Suspiro
Trabajo de tus sueños experimenta una gran Sonrisa de satisfacción
motivación cuando se Placer al hablar.
refiere al trabajo de sus Alta auto- estima
sueños. Deseos de alcanzar la
Autorrealización
Ejercicio de Emoción
Participante 2
Resultado y análisis de resultado
Aplicación del ejercicio práctico: Identificar un estímulo sonoro que genere emociones,
una pieza musical relajante o una pieza musical de suspenso, un grito, un llanto, una risa,
etc. Identificar un estímulo táctil que genere emociones, por ejemplo, una “peluche”, una
textura suave o áspera. Entre otras. Identificar un estímulo visual que genere emociones,
una imagen o audio visuales que trasmita, miedo, tranquilidad, felicidad, placer, etc.
Análisis: Se observa que en la realización de este ejercicio las respuestas como los cambios
en el ritmo cardíaco, la respuesta electrotérmica (RED), basada en el incremento de
sudoración de la piel, y otros cambios orgánicos dependientes de la activación de la rama
simpática del sistema nervioso autónomo han sido utilizados para poder determinar
activación fisiológica del origen emocional.
Ejercicio de Sueño
Participante 2
Resultado y análisis de resultado
17%
8%
Análisis: Se observa que en la realización de este ejercicio según la puntuación total del
PSQI hay una prevalencia intermedia de la calidad de sueño. Los efectos del sueño no se
limitan al propio organismo con la necesidad de restauración neurológica, sino que afectan
al desarrollo y funcionamiento normal de las capacidades cognoscitivas e intelectuales de
las personas (Domínguez, Oliva y Rivera, 2007; Sierra, Jiménez y Martín, 2002).Se sugiere
para mejorar la calidad de sueño la promoción de hábitos de higiene de sueño saludables
incluidos en programas de promoción de la salud, debido a la importancia del sueño en la
calidad de vida y la salud.
Ejercicio de motivación
Participante 2