AÑO LECTIVO

2019-2020
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD)
1. DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE ÁREA / Aplicaciones GRADO / Primero Técnico PARALELO A
DEL ASIGNATURA: ofimáticas CURSO: :
DOCENTE:
N° DE UNIDAD Eje temático TÍTULO DE LA Microsoft Excel N° DE FECHA INICIO 10/06/2019
DE 2 UNIDAD: PERÍODOS: 12 FECHA TÉRMINO 26/07/2019
PLANIFICACIÓN:
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA Objetivo específico1: Analizar y ejemplificar el funcionamiento avanzado de las diversas herramientas de Microsoft Excel
UNIDAD: para la realización de diversos trabajos en una hoja de calculo
Objetivo específico2: Interpretar los procedimientos básicos para trabajar en Microsoft Excel, argumentando los trabajos y
proponiendo soluciones a problemas planteados.
Objetivo específico3: Identificar y formular problemas propios del entorno susceptibles de ser resueltos con soluciones
basadas en la tecnología.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CE.AO.5.6. Maneja diferentes fórmulas en Microsoft Excel para resolver problemas comunes que se presentan
diariamente.
EJES TRANSVERSALES La interculturalidad
2. PLANIFICACIÓN:
¿QUÉ VAN A ¿CÓMO VAN A APRENDER? EVALUACIÓN
APRENDER? ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICAS E
DESTREZAS CON LOGRO INSTRUMENTOS
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO

Pizarra I.EG.5.6.1. Explica Técnica

Objetivo específico1: Analizar y ejemplificar el funcionamiento Marcadores qué entiendes por Guía de Estudio
EG.5.4.2.1 Explicar el avanzado de las diversas herramientas de Microsoft Excel para la Texto del hoja de cálculo
concepto de Hoja de realización de diversos trabajos en una hoja de calculo estudiante Instrumentos
cálculo, celdas, Hojas . (I.4, S.3.) Cuestionario:
Papelotes, Explica de qué
columnas, filas,
Objetivo específico2: Interpretar los procedimientos básicos para computadora forma nos ayuda
libro, sus funciones y una hoja de cálculo
trabajar en Microsoft Excel, argumentando los trabajos y 1. Qué es la cinta de
utilidades. al momento de
proponiendo soluciones a problemas planteados. opciones de Excel
trabajar números 2. Qué es una hoja de
(I.2., I.1.) cálculo.
Matriz adaptada para la UEVHAM 2017-2018, por Luis Santander Mgst. VicerrectoradoPá gina 1
 Objetivo específico3: Identificar y formular problemas propios 3. Qué son celdas.
EG.5.4.3.1 explicar del entorno susceptibles de ser resueltos con soluciones basadas en 4. Qué son columnas,
cada cinta de la tecnología. filas
opciones mostrando Temas: 5. Qué es un libro en
las secciones en que - Fundamentos de Excel Excel
están divididas y las - Cinta de opciones de inicio, diseño de página e insertar. 6. Cuáles son las
funciones que cada - Formulas Sencillas con operadores principales
una presta. - Funciones básicas de Excel funciones y
- Funciones matemáticas, lógicas y de información. utilidadesde Excel
7. Cómo está
estructurada una
EG.5.4.3.2 Analizar ANTICIPACIÓN formula
de diferentes Presentación de la destrezas y objetivos, de la temática 8. Para qué utilizamos
1 .-Dialogo dirigido:
funciones de hojas de las funciones en
cálculo que se “¿Qué es la cinta de opciones de Excel? ¿Qué es una hoja de Excel
categorizan según su cálculo, celdas, columnas, filas, libro? ¿Cuáles son sus funciones 9. Qué tipos de
funcionalidad. y utilidades? funciones existen
posee Excel
2.- Dialogo dirigido: 10. Cuál es el
¿Qué encontramos en la cinta de opciones? procedimiento para
¿Cómo es la estructura de una formula? crear, guardar y
cerrar documentos
¿Para qué utilizamos las funciones en Excel
en el disco duro y
¿Qué tipos de funciones existen en Microsoft Excel?
en otros
¿Cómo crear, guardar y cerrar documentos en el disco duro y en dispositivos de
otros dispositivos de almacenamiento? almacenamiento
.
3.- Lluvia de ideas sobre:
¿Qué entiendes por cinta de opciones de Microsoft Excel y para
qué sirve?
¿Comenta qué es hoja de cálculo, celdas, columnas, filas, libro?
¿Indica cuál es los procedimientos para crear, guardar y cerrar
documentos en el disco duro y en otros dispositivos de
almacenamiento?
¿Explica cuál es la estructura de una formula?
¿Sintetiza para que utilizamos las funciones en Excel?

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 CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Con un ejemplo dirigido y trabajando con todo el grupo se les

muestra cómo dar formato y editar hojas de cálculo, como cambiar
el formato de los datos, como configurar una página y el resto de
opciones que hay para trabajar con texto.
Elaboración de fórmulas diversas y consultar en la ayuda de Excel
los tipos de funciones más usadas y aplicarlas en ejercicios
propuestos para dicho propósito.

CONSOLIDACIÓN

1. Qué es la cinta de opciones de Excel

2. Qué es una hoja de cálculo.
3. Qué son celdas.
4. Qué son columnas, filas
5. Qué es un libro en Excel
6. Cuáles son las principales funciones y utilidadesde Excel
7. Cómo está estructurada una formula
8. Para qué utilizamos las funciones en Excel
9. Qué tipos de funciones existen posee Excel
10. Cuál es el procedimiento para crear, guardar y cerrar
documentos en el disco duro y en otros dispositivos de
almacenamiento

ADAPTACIONES CURRICULARES
ADAPTACIÓN DE LA ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA
NECESIDAD EDUCATIVA

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 OBSERVACIONES

BIBLIOGRAFÍA
7. RECURSOS/ BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición)

 https://informaticacoleliseo.webnode.es/novedades/plan-de-clases-de-noveno/
 Manual de Microsoft Excel

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: DIRECTOR DE ÁREA: DIRECTOR/SUBDIRECTOR/LÍDER:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: FECHA: FECHA:

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