RT-03-PT-ONA-001

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Edición 4

PLAN DE EJECUCIÓN

Gerencia Regional: norte Nombre y No. del Módulo y/o Materia:

Acción Formativa: Paquetes de oficina (Ofimática) Manejo básico de Microsoft Office Excel 2013 No. 3
Facilitador/a: Braulio Castillo Fernández Objetivo general del módulo:
Código de la Acción Formativa: Al finalizar el modulo, el participante estará en la capacidad de utilizar las
Fecha: Desde: Hasta : herramientas básicas que incluye Excel 2013 con total precisión y sin
errores.

Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duración

Aprendizaje Contenido Enseñanza y Aprendizaje Didácticos Evaluación
3.1 identificar los  Microsoft Introducción Materiales Preguntas orales 8 horas
elementos que Excel. Facilitador: Técnica Expositiva didácticos:
componen la Versiones. - Hace un repaso de los Manual Excel 2013.
ventana de Excel Utilidades. elementos tratados en el Marcadores
2013.  La ventana de modulo anterior- Rotafolio.
Microsoft - Muestra el plan a Papel Bond.
Excel. ejecutar en la sesión de Cartulina.
 Pestañas y clases explicando los Marcadores para
barras. Tipos. objetivos de aprendizaje. pizarrón.
Características. - Muestra un video
 Elementos de reflexivo para motivar a Equipos:
una tabla. Filas. los participantes. Proyector
Columnas. multimedia.
Celdas. Laptop.
Laboratorio de
informática.
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PLAN DE EJECUCIÓN (Cont.)

Objetivo de Elementos de Estrategias y Actividades de Medios y Recursos Estrategias de Duración

Aprendizaje Contenido Enseñanza y Aprendizaje Didácticos Evaluación
 Manipulación de Participantes: Practica de formatos
Celdas. Formato. - Hacen un repaso del Herramientas: en Excel 2013 en la
Tipo de dato. modulo anterior. Calculadora computadora.
Tamaño. Formas - Discuten los objetivos y
del puntero. como estos los
aplicarían a su vida en
general.
3.2 Manipular las
herramientas básicas,  Operaciones Mobiliario:
formulas y funciones básicas en Excel Desarrollo Pizarra Practica operaciones 16 horas
en hojas de cálculo de 2013. Pasos para Facilitador: Técnicas: Expositiva Mesas básicas
Excel 2013. crear una y de ejecución / Demostración Sillas
formula. - Explica las partes de la Escritorio
 Funciones. ventana de Excel 2013.
Introducir - Señala las pestañas y Practica Funciones en
funciones. barras que componen el exlcel 2013.
Autosuma y entorno, así como su
funciones uso.
frecuentes. - Hace una demostración
Funciones de utilizando el proyector
fecha y hora. multimedia sobre cada
Funciones de uno de los temas y los
búsqueda. pone a realizar las
Funciones prácticas de cada uno.
 financieras. - Los supervisa para que
Funciones realicen las asignaciones
lógicas. de manera correcta.
 Formato - Contesta preguntas y Practica evaluación
condicional. vuelve a mostrar el general.
 Gráficos. Insertar procedimiento en caso
gráficos. Tipos de de que sea necesario.
gráficos
adecuados para Participantes:
los datos a - Toman apuntes sobre las
presentar. informaciones.
- Observan las
demostraciones que
realiza el facilitador.
- Realizan las prácticas
asignadas.
- Hacen preguntas.
- Ayudan a sus
compañeros.

Cierre
Facilitador Técnica Expositiva
- Hace una síntesis del
tema puntuando los
elementos más
importantes.
- Revisa que se hayan
cumplido los objetivos.
- Asigna la práctica o
evaluación final.
 Participantes:
- Evidencian los logros
alcanzados.
- Realizan la práctica final.
- Hacen las preguntas
finales, sobre cosas que
no hayan sido tratadas.

Instrucción de Llenado del RT-03-PT-ONA-001

1. Gerencia Regional: se escribe el nombre de la Gerencia Regional responsable de la ejecución de la acción formativa.
2. Acción Formativa: se escribe el nombre de la acción formativa tal como aparece en la programación cuatrimestral de cursos.
3. Facilitador(a): se escribe el nombre del docente responsable de la acción formativa.
4. Código de la acción formativa: se escribe el número del código de la acción formativa.
5. Fecha: se escriben las fechas (desde–hasta) que abarca el plan de ejecución, señalando día, mes y año.
Ej. Desde 2/10/11 hasta 5/10/11.
6. Nombre del Módulo y/o materia: se escribe el nombre y número del módulo y / o materia que se está impartiendo.
7. Objetivo General del Módulo: se escribe el nombre del objetivo general del módulo que se está impartiendo.
8. Objetivo de Aprendizaje: se escribe el/los objetivo de aprendizaje según el programa y conforme a la normativa establecida.
9. Elementos de Contenido: se escribe los contenidos contemplados en el programa.
10. Estrategias y Actividades de Enseñanza y Aprendizaje: se escribe las estrategias y actividades a desarrollar durante
la(s) sesión(es), así como las técnicas didácticas pertinentes.
Nota: En la etapa de desarrollo se deben describir las actividades a realizar por cada objetivo de aprendizaje.
11. Medios y recursos didácticos: se enumeran los medios didácticos a utilizar durante la(s) sesión(es).
12. Estrategias de Evaluación: se indican las estrategias de evaluación que se utilizarán durante la(s) sesión(es).
13. Duración: se especifica el tiempo que se utilizará para el desarrollo de cada objetivo específico.