Retorica

La dinámica grupal busca aplicar los cambios internos que se produce como resultado de la fuerza
y las condiciones que influyen en los grupos como un todo y de como reaccionan los integrantes;
en estas se ven reflejadas la interacción entre distintas personas para llegar a un objetivo común; el
objetivo de las dinámicas grupales es llegar a la toma de decisiones obtener información o puntos
de vista de un gran numero de personas sobre un problema o cuestión de esta manera el psicólogo
lo estudia por las técnicas que se puedan usar y las practicas relacionadas en los conocimientos
teóricos, teniendo en cuenta que la psicología social no es la única rama que usa los
conocimientos de la dinámica grupal como en terapeas de educación, comunidades sociales,
organizaciones y trabajos de esta manera se usa los procesos de grupo los cuales son:
- La estructura grupal
- La comunicación
- Liderazgo
- Rendimiento grupal
- La toma de decisiones
- La gestión de conflictos
TESIS O IDEAS PRINCIPALES
Encontramos diferentes tipos de procesos como los nombre anterior mente de esta manera de las
ideas principales de cada uno
la estructura grupal: esta estructura es la entrada y configuración más o menos permanente que
adquiere el grupo al construir y desarrollar sus funciones de igual manera es el resultado de todo
aquello que surge una vez que la evidencia del concepto de grupo allá quedado claro.
Podríamos diferenciar los procesos estructurales de grupo en dos dimensiones o categorías
(Cartwright y Zander, 1971; Blanco y Fernández-Ríos, 1985; Marín y Garrido, 2003).
La primera se refiere a los procesos estáticos surge una vez que el grupo se allá conformado,
también se orientan en una dirección que explica al grupo de una forma simple es decir son
procesos elementales, básicos que otorgan ciertas estabilidades al grupo “Jiménez Burillo (1981)
dice que definen el conjunto de regularidades pautadas en un grupo y que se mantienen sin muchos
cambios por un determinado tiempo. Y de esta manera va de la mano la comunicación que es un
proceso inherente a la humanidad desde su concepción biológica hasta su conformación
psicosocial.
* El ser humano empezó a crecer como como sujeto pensante al interior del desarrollo de los
procesos de comunicación a través de su relación con los otros.
* La comunicación en el ser humano constituye una dimensión clave de su existencia.
* Las actividades del ser humano tienen que ver con los procesos de comunicación ya sea de una
manera directa o indirecta, al interior del entramado social.. 
* Su objeto de estudio está orientado a tratar de develar como se realizan los intercambios
Schachter (1951) plantea el ostracismo como la situación final cuando las comunicaciones no
generan sumisión. El proceso implicaría un aumento de la comunicación con los desviados hasta
que se dé el conformismo o se concluya que él no conformista no cambiará su posición; en este
caso, disminuirá la cantidad de comunicación con ese miembro (el nivel de comunicación tendría
una forma de U invertida). comunicativos y como estos intercambios afectan a la sociedad
intercomunicada. Y así poder tener un liderazgo: ya que los líderes deben utilizar un enfoque
abierto al cambio y como prioridad necesaria reconocer la importancia de desarrollar la
infraestructura imprescindible para implementar y promover este desde el interior mismo de las
empresas, con particular énfasis en la gestión del conocimiento, la innovación, la tecnología y la
comunicación como condición para el pleno ejercicio de la crítica y la participación de los
trabajadores en el desarrollo de sus empresas y como las principales herramientas de la gestión del
cambio.
“Aunque la emergencia del liderazgo puede relacionarse con ciertas características de las personas
del grupo, los procesos cognitivos también parecen ser determinantes. Muchos miembros creen
que sus líderes deben ser inteligentes, extrovertidos, masculinos, sensibles, dominantes,
conservadores y equilibrados, de forma que ésas serán las características que poseerán los líderes
(Lord, 1985; Lord y Maher, 1991).” Debemos tener en cuenta que en cada dinamia grupal debe
fortalecerse el rendimiento grupal Los psicólogos deportivos y los entrenadores saben que el
rendimiento de los atletas es diferente en los entrenamientos que en la competición. El efecto de la
presencia de una multitud que anima a los atletas o a uno de los equipos ha sido ampliamente
documentado desde las investigaciones sobre la facilitación social y sobre territorialidad. En
deportes de equipo sucede que los equipos tienen más posibilidades de ganar cuando juegan en
casa; la estrategia de defensa o ataque y el sistema de juego pueden estar en función de esta
circunstancia.
La facilitación social fue un término acuñado por ALLPORT para designar el efecto positivo y
optimizador que la presencia de los demás suele tener en el comportamiento; el primer estudio
experimental fue realizado por Tripplet. Quien comprobó que el rendimiento de unas personas en
una tarea determinada era mayor que cuando estaban acompañados que cuando estaban solos; los
ciclistas mejoraban su velocidad cuando los miraban. A este hecho (Triplett, 1858; Allport, 1924)
se le llamó facilitación social, entendida como aquel efecto según el cual las personas rinden más
cuando están en presencia de otras personas. Este fenómeno puede ser explicado así:
• Con la simple presencia de los demás sin que ello implique ningún tipo de interacción (efectos de
audiencia).
• Con la presencia de otras personas que realizan el mismo o cualquier otro tipo de tarea pero sin
que exista interacción (coacción).
• Con la presencia de otras personas en un contexto competitivo.
De esta manera los grupos deben tener en cuenta este proceso el cual es la toma de decisiones
ya que es de vital importancia tomar una buena decisión ya sea grupal o individual pero teniendo
en cuenta el tema que nos corresponde que es en la parte grupal vamos a ver cual es la idea
principal de la toma de decisiones Hay varios modelos de toma de decisiones grupales que se
pueden poner en práctica. Dos ejemplos son el consenso y la consulta. La toma de decisiones por
consenso implica plantear varias opciones y se elige la opción más popular en el grupo. El modelo
de consulta tiene en cuenta todas las opiniones del grupo para tomar una decisión. Ambos métodos
requieren la participación del grupo y usan a un director que respeta las opiniones y aportes del
grupo en la toma de decisiones.
Es decir el grupo tiene un objetivo en común y debe ser dirigido de una excelente manera para
poder lograr el objetivo hay esta incluida la toma de decisiones ya que en grupo se puede generar
mas soluciones y poder llegar al objetivo. Y así tener una buena gestión de conflictos ya que la
gestión de conflictos en un grupo es de gran importancia ya que este proceso hace que las demás
personas se sientan en un ambiente tranquilo y sobre todo que pueden solucionar sus conflictos
ante todo y de esta manera saber que se puede controlar teniendo en cuenta que hay diferentes
tipos de comportamientos ya sean agresivos donde se observan en enfrentamientos interpersonales,
pero la idea principal de este proceso es poder gestionar una solución ante el conflicto que se
puede encontrar en el grupo como tal y de esta manera poder generar unos buenos lideres

APORTE PERSONAL
teniendo en cuenta todas las ideas principales de los procesos de las dinámicas de grupos a
continuación daremos a conocer que son cada uno a profundidad y así poder entender mas el
tema estudiado desde el contexto FAMILIAR
LA ESTRUCTURA GRUPAL: debemos tener en cuenta que esta estructura grupal es como se
lo conforma el grupo es decir que ya tenemos en claro que es el grupo y sobre todo que podemos
pertenecer a uno de ellos es decir se refiere a las características singulares de un grupo que surgen
en el lapso de la interacción personal de esta manera encontramos la visión clásica y la visión
psicosocial entre estas dos la visión clásica es interactuar y de esta manera pueden aparecer
diferencias personales dicha desigualdad comienza a establecer los fundamentos a partir de los que
se podrá conformar la estructura del grupo; en otras palabras, cuando surgen diferencias se
establecen relaciones entre los miembros de un grupo que marcan una pauta grupal específica,
propia de un grupo en particular: es el sello característico de un grupo, se ha conformado la
estructura que le sostiene. "Pero, en realidad, la estructura del grupo no es [solamente] un mero
conjunto de pautas de relación entre unidades distintas, pautas que se hallan separadas entre sí, si
bien mantienen algún tipo de vinculación recíproca. La estructura grupal consiste [también] en una
pauta organizacional integrada, que refleja la totalidad de las partes separadas que radican en cada
individuo miembro del grupo." M. E. Shaw (1976). Dinámica de Grupo. Psicología de la conducta
de los Grupos pequeños (p. 272). Barcelona: Herder, 1979.
Me pareció muy interesante los elementos estructurales ya que estaríamos hablando de la
composición del grupo, de su funcionamiento. Algunos autores como Carwrigth y Zander (1968)
consideran que la estructura del grupo se refiere al conjunto de pautas de las relaciones entre los
sujetos que lo componen. Ya que desde el nacimiento del grupo toman diferentes experiencias que
el grupo lega a la madurez es un punto clave ya que esta estructura es que le permite funcionar y
sobre todo determinar la eficacia del grupo.
La comunicación: Desde mi punto de vita es proseo muy importante que se usa en todos los
diferentes tipos de situaciones o casos ya sea en la parte individual como en la parte grupal;
basándonos en la parte grupal es un gran aporte ante distintas pruebas o dificultades que se
presenten; teniendo en cuenta el contexto elegido que es el FAMILIAR la comunicación es una
paso para la solución de diferencias entre familias y sobre todo entre el mismo hogar ya que en mi
parte de investigación sobre mi contexto lo que faltaba era comunicación entre esta familia por tal
razón no coincidían en el mismo objetivo ni mucho menos tenían como el conocimiento de lo que
estaba sucediendo en su propio hogar y todo por la falta de comunicación debemos tener en cuenta
que .
• La comunicación verbal básicamente hace referencia al código lingüístico que se emplea en la
comunicación.
• A pesar de lo anterior, no debemos perder de vista los elementos no verbales de la comunicación
verbal. Estos elementos suelen apoyar la comunicación verbal y se expresan también en la
interacción grupal (Argyle, 1967). Para poder captar el repertorio comunicativo en un grupo, se
proponen algunas categorías donde podemos tener presentes las comunicaciones no verbales

El liderazgo podemos definir el liderazgo como la capacidad de influencia que tienen algunas
personas dentro del grupo, influencia dirigida a alcanzar las metas y objetivos del mismo. De esta
manera el liderazgo es una orientación cualitativa que se centra en la medición de la personalidad
en termino de características psicológicas es decir los RASGOS.
Según en el contexto elegido en la parte FAMILIAR dirigir una familia necesita de tanta
preparación y gestión como dirigir una empresa. Si no existen unos objetivos, una misión, unos
plazos y una estrategia, entre otras cosas, es difícil llevarla a buen puerto. Por el camino
perderemos parte de su valor y tomaremos decisiones que en algunas ocasiones pagaremos con un
altísimo precio. Si la empresa posee todos estos elementos pero no es dirigida por un buen gestor,
por un líder, de nada servirán todos los esfuerzos que hagamos por organizarla. Y lo mismo ocurre
con nuestra familia, en la que los líderes naturales son el padre y la madre.
Rendimiento Grupal Desde mi punto de vista el rendimiento grupal viene desde la persona que
le ponga la fuerza para que el grupo pueda rendir es decir si el grupo esta conformado por personas
que no desean realizar bien las actividades el rendimiento bajara por tal razón el rendimiento
grupal no solo pertenece al grupo sino a las personas que lo conforma.
Desde la parte FAMILIAR es casi lo mismo porque todos deben tener un objetivo en común es
decir que todos deben apoyar este objetivo para que su rendimiento como grupo familiar pueda
salir adelante sin ningún obstáculo pienso que el principal rendimiento grupal familiar es la
UNION ya que de esta manera podrán realizar las cosas que desean y cumplir el objetivo
planeado.
La Toma De Decisiones: La toma decisiones es escoger o elegir diferentes alternativas para
cualquier tipo de solución en la parte grupal ya que es muy complicado para que todo un grupo se
encuentre positivo en una alternativa que se escoge es decir hay que satisfacer a todo el grupo
según la decisión que se tome. (Wallach, Kogan y Bem, 1962): entre las personas que discuten el
problema se da un proceso de difusión de responsabilidad, no moderando sus juicios individuales.
La decisión de grupo provoca una responsabilidad diluida con respecto a la decisión en sí misma,
y reduce también el sentimiento de responsabilidad de un miembro cualquiera que sea designado
como representante del grupo.
La toma de decisiones en el contexto familiar Es el proceso mediante el cual se toman decisiones
en las que dos o más miembros de la familia intervienen directa o indirectamente. Supone la
consideración de preguntas, como quién compra, quién decide y quién usa en el producto. Desde
mi punto de vista para tener una buena toma de decisión hay que tener una comunicación
excelente pero en el contexto que yo investigue no hay como una buena comunicación y de esta
manera la toma de decisiones no la hacen de una manera adecuada ya que cada unos de los
miembros de la familia piensan que las respuestas que los pueden dar o las afirmaciones la toman
como un riesgo o algo negativo
“(Brown, 1988) el riesgo es un valor en algunas sociedades. Supuesta una valoración cultural del
riesgo, los individuos, antes de entrar en el debate, creen que su decisión estará más allá de lo que
establezca el grupo. Los más moderados del grupo, al ver que no cumplen la norma de valorar el
riesgo, adoptarán posturas más extremas (la denominada teoría de la comparación social)”

Gestión De Conflictos: Cuando pensamos en los conflictos, los relacionamos con la forma en que
habitualmente solemos afrontarlos y en función del gradiente del conflicto. Lo anterior nos permite
considerar que el conflicto no suele relacionarse con la búsqueda de una solución justa y
mutuamente satisfactoria; debemos tener en cuenta que cuando tenemos un conflicto tomamos
diferentes actitudes teniendo en cuenta las relaciones con los demás. Teniendo en cuenta el
termino y sobre todo en el contexto familiar este es el punto mas importante ya que en mi
investigación familiar están los conflictos grupal ya que no observar cual es el problema como tal
es decir no gestionan el punto de solución para que no haya más conflicto familiar.
Encontramos dos tipis de conflictos
1)Interpersonales: surgen entre dos o más personas. Son muy nocivos, pues se centran en la
descalificación de la persona y no en una actividad o una tarea en particular. Este tipo de conflicto
puede surgir de diferentes fuentes: personalidad, escala de valores distintas, intereses diferentes.
2)Intergrupales: se dan entre dos o más grupos y se caracterizan por que cada grupo pretende
disminuir la fuerza del otro, adquirir poder y mejorar su imagen. Este tipo de conflicto puede
surgir de puntos de vista diferentes, fidelidad al grupo o al líder y rivalidad o competencia.
Observación sobre el texto
Los procesos de la dinámica grupal es de gran importancia tanto en la parte social como en la
parte personal, teniendo ene cuenta que nos dan a conocer los diferentes tipos de conceptos de los
grupos como se deben conformar y sus estructuras básicas ante la formación de los mismos.
Para la psicología social, el grupo es  un conjunto de personas que se relacionan entre sí, que se
organizan, que se necesitan unas a otras y que se sienten parte del grupo. Es ese dispositivo social
que permite a las personas vincularse al medio social.
Por otra parte hay que poner en uso cada proceso dela dinámica grupal ya que nos explican paso a
paso como realizar o formar un grupo adecuado y sobre todo poder organizar cada dificultad o
conflicto ante el mismo grupo y podemos verlo desde diferentes contexto ya sea familiar, laboral o
académico y ponerlo en practica en nuestra vida personal.
los principales elementos y procesos sociales que estructuran y posibilitan que el grupo exista
como tal. Y de esta manera encontramos los conceptos de rol, estatus, cohesión y normas, y a los
siguientes procesos que son de gran importancia en muchos aspectos : comunicación, liderazgo,
decisión y conflicto.

REFERENCIAS
Moreno C., F., Rebolledo S., L. A., & Marthe Z., N. (2010). Cómo escribir textos académicos
según normas internacionales: APA, IEEE, MLA, Vancouver e Icontec. Cómo escribir una
relatoría (Páginas 15 y 16) Barranquilla [Colombia]: Universidad del Norte. Retrieved
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Vivas, P. Rojas, J. Torras, M. (2009). Dinámica de grupos: Módulo 2. Procesos de grupos. Pág.
39-98. Primera edición. Barcelona: Universidad Abierta de Cataluña. Recuperado
de https://utecno.files.wordpress.com/2014/12/dinamica-de-grupos.pdf
Valencia Zapata, A. (2018). OVI_UNIDAD_DOS: La dinámica grupal. [Página Web].
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/22757