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Programa #aprendeencasa
Justificación
Debido a la situación de salud que se vive en el país, se tomaron medidas
preventivas para contener la propagación del virus covid-19, por lo que el país entro en
contingencia el pasado 14 de marzo, siendo la Secretaria de Educación Pública e
instituciones educativas a nivel nacional los primeros organismos en proceder con las
indicaciones del gobierno. Por lo que en nuestra escuela la Secundaria Técnica No. 15
“Francisco Javier Mina” se nos informó de la situación y las medidas para trabajar con
los alumnos en el periodo del 20 de marzo al 20 de abril, primera fecha establecida
para
prevenir la pandemia.
Actividades para el periodo del 20 de marzo al 20 de abril.
Formación Cívica y Ética II
Tercer grado, Secciones A, B, C, D y E
Profa. Laura Leticia Serrano Cortina
Actividad 4. Escribir una historia donde representes como fue el reconocimiento del voto a
las mujeres en nuestro país, con fechas reales.
Actividad 5. Investigar en di referentes fuentes para contestar las siguientes preguntas: ¿Que
es el territorio?, ¿Que es la población?, ¿Que es el gobierno? Y ¿Como definirían en
concepto de Estado, de acuerdo con su investigación? Hacer un mapa del Estado Mexicano
en base a la investigación y sus diferentes organismos descentralizados. Pág. 186.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifica las características básicas de un Estado de derecho democrático. Vincula la
importancia de la participación ciudadana para la construcción de un gobierno democrático con
situaciones de la vida cotidiana en donde hombres y mujeres ejercen sus derechos políticos,
sociales y culturales.
ACTIVIDAD 1
Lee el siguiente texto y contesta lo que se te pide.
Alejandro es un muchacho nacido en la ciudad de Monterrey, Nuevo León que el próximo 12 de
mayo del presente año cumplirá la mayoría de edad. El está muy ilusionado, ya que esto le
permitirá tener derechos políticos que como buen ciudadano desea ejercer.
Imagina que tú eres él, ¿qué derechos políticos adquirirás al ser mayor de edad? Enuméralos.
1.- _______________________________________________________________________
2.- _______________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________
4.- _______________________________________________________________________
5.- _______________________________________________________________________
¿Qué significa ciudadanía responsable?
ACTIVIDAD 3
INSTRUCCIONES. - Investigar 7 articulas de los primeros 29 artículos constitucionales que
conforman las garantías individuales, para que hagas un resumen de cada uno de ellos,
destacando el derecho fundamental que nos otorga.
ACTIVIDAD 4
Contactos Grupo 3° B
N° DE LISTA
Tipo de contacto/comunicación
NOMBRE DEL ALUMNO Correo
Celular/
Facebook electrónic Observaciones
Whatsapp o
Letra para el tipo del medio de comunicación que se está llevando acabo.
M Madre H Hermana T Tía P Padre F Familiar P Primo (a)
: : : : : :
Los alumnos sombreados de rojo son con los que no he tenido ningún tipo de contacto,
no han contestado y sus compañeros me indicaron que algunos no tienen celular.
Contactos Grupo 3° C
N° DE LISTA
Tipo de contacto/comunicación
NOMBRE DEL ALUMNO
Celular/ Correo
Facebook Observaciones
Whatsapp electrónico
Letra para el tipo del medio de comunicación que se está llevando acabo.
M Madre H Hermana T Tía P Padre F Familiar P Primo (a)
: : : : : :
Los alumnos sombreados de rojo son con los que no he tenido ningún tipo de contacto,
sus compañeros me indicaron que algunos no tienen celular.
Contactos Grupo 3° D
N° DE LISTA
Tipo de contacto/comunicación
NOMBRE DEL ALUMNO
Celular/
Facebook Correo electrónico Observaciones
Whatsapp
Letra para el tipo del medio de comunicación que se está llevando acabo.
M Madre H Hermana(o) T Tía P Padre F Familiar P Primo (a)
: : : : : :
Los alumnos sombreados de rojo son con los que no he tenido ningún tipo de contacto,
sus compañeros me indicaron que algunos no tienen celular.
Contactos 3° E
N° DE LISTA
Tipo de contacto/comunicación
NOMBRE DEL ALUMNO
Celular/
Facebook Correo electrónico Observaciones
Whatsapp
Letra para el tipo del medio de comunicación que se está llevando acabo.
M Madre H Hermana T Tía P Padre F Familiar P Primo (a)
: : : : : :
Los alumnos sombreados de rojo son con los que no he tenido ningún tipo de contacto,
sus compañeros me indicaron que algunos no tienen celular.
*Solo una alumna me paso su correo, pero no se pudo comunicar conmigo mediante el-
Aspectos a evaluar
Indicadores Valor
Actitudinal: Muestra disposición e interés por cumplir con sus
10%
trabajos, entrega trabajos en tiempo y forma.
Actividades 40%
Examen escrito 50%
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
En los espacios de registro se anota la fecha en que entregaron trabajos con día/mes.
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
En los espacios de registro se anota la fecha en que entregaron trabajos con día/mes.
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
En los espacios de registro se anota la fecha en que entregaron trabajos con día/mes.
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
En los espacios de registro se anota la fecha en que entregaron trabajos con día/mes.
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
En los espacios de registro se anota la fecha en que entregaron trabajos con día/mes.
Evidencias
Registro de evidencias del trabajo realizado con los alumnos en la modalidad a
distancia.
Grupo de 3° A
Trabajos de Karol Giovanni Cruz de la Cruz
Trabajos de Karely Michel Vázquez Argijo
Trabajo de la alumna Azeneth Guadalupe Flores Regis, el trabajo que envió no se
percibe claro, por lo que le pedí que los enviara nuevamente.
Trabajos del alumno Armando Espinoza Cabrales
Trabajos del alumno Isaac Sánchez González
Grupo de 3° B
Trabajos de la alumna Emily Danaya Pulido Ávila
La alumna siempre ha mostrado una escritura con dificultad en
su legibilidad, por lo que se le recomendó realizar con cuidado
los trabajos.
Trabajos de la alumna Ingrid Edilu Santos de la Cerda
Trabajos de la alumna Karen Espinoza Gutierrez
Trabajos de la alumna Sonia Danicxa Cabrales Banda
Trabajos del alumno Jesús Jaciel Martínez Morales
Grupo de 3° C
Le envié mensaje al alumno Sergio Jarette Morales
García, y el mensaje marca recibido y el alumno se
ha conectado seguido.
Le envié mensaje al alumno Sergio Jarette Morales
García, y el mensaje marca recibido y el alumno se
ha conectado seguido.
Trabajos del alumno Luis Ángel De La Cruz Méndez
Trabajos de la alumna Paula Sayuri Rubio Salas
Trabajos de la alumna Erika Michel Ramírez Gómez
Grupo de 3° D
Trabajos de la alumna María Guadalupe Castro Valles
Trabajos del alumno Omar Campos Rodríguez
Trabajos del alumno Ociel Campos Rodríguez
Trabajos de la alumna Estrella Gabriela Castillo Robles
Grupo de 3° E
Trabajos de la alumna Thania Margarita Reyes Díaz
Trabajos de la alumna Karen Dariana Cabrales Martínez
Trabajos de la alumna Gisselle Patricia Alvarado Silos
Trabajos de la alumna Estefanía Soto Chávez
Trabajos de la alumna Violeta Torres Gutiérrez