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UNIDAD 3: FASE 3 – CARACTERIZAR EL CASO

PRESENTADO POR:

xxxxxxx

Tutor (a):

Curso:

Psicología Evolutiva

GRUPO:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
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Tabla de contenido

Introducción.....................................................................................................................................3

Objetivos .........................................................................................................................................4

Contenido del trabajo.......................................................................................................................4

Conclusiones....................................................................................................................................4

Referencias......................................................................................................................................4
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Introducción

El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia y al mismo tiempo

identificar las teorías más relevantes de la psicología evolutiva desde sus datos históricos que se
dan acerca de la misma.

Además, podemos conocer datos sobre el estudio y los orígenes del desarrollo del niño, las
diferentes hipótesis relacionadas con el desarrollo de los seres humanos, aspectos que considero
importantes en las etapas del ser humano a lo largo de su vida y de su desarrollo como son: la la
adultez, y la vejez

Este curso permite el saber educativo que la psicología evolutiva ha realizado aportes
significativos a las instituciones educativas y a la educación en general.

Con la ayuda de la tutora y compañeros de curso comprenderemos las bases del estudio de la
psicología evolutiva en el contexto del ser humano y conoceremos los diferentes campos del
desarrollo de la psicología evolutiva como ciencia.
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Objetivos

• Examinar la capacidad de adaptación de los individuos es el resultado del aprendizaje a lo

largo de su vida, como consecuencia está relacionado en un fenómeno cultural.

• Identificar la conducta de los seres humanos y la forma en que evolucionan a lo largo de

su existencia, para equilibrar las posibles causas y cuáles son los procesos que provocan los
cambios que se dan en las diferentes etapas.
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Ficha 3
Fase 3

La siguiente ficha enuncia los contenidos que plasmará, producto de la

entrevista a un adulto mayor entre 65 y 75 años. En esta ficha consignará la
información concerniente a la adultez y vejez, es decir que en esta misma
ficha deberán diferenciar la descripción que realicen por cada una de las
etapas de estas etapas.

Recuerde el criterio de confidencialidad, el cual protege los datos de la

persona entrevistada para ello puede elegir nombres ficticios o denominar
entrevistado como sujeto.

Datos sociodemográficos.

Edad:65 Años

Estrato socioeconómico:3

Conformación y relaciones familiares: pareja

Nivel de Escolaridad: técnico

Estado Civil: casada

Ocupación: latonería y pintura

De acuerdo con la información del desarrollo del adulto mayor obtenida con
la aplicación de las entrevistas por favor desarrolle los siguientes ítems
especificando lo que ocurrió en la adultez y lo que ocurrió en la vejez.
1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera cognitiv
(especifique según edad).

Estadio de logro (juventud): a sus 18 años conoce al amor de su vida, a sus 22 años se
formaliza, tiene un hijo, por su padre sabe el arte de pintar y se logra establecer en un
trabajo estable con buenos ingresos, y 5 años más tarde su esposa da a luz a gemelos.

Estadio de responsabilidad (madurez): es empírico en su oficio así que a sus 35 años se

certifica en latonería y pintura automotriz, siendo así en la empresa que trabaja le dan un
incentivo económico y permiso de seguir capacitándose en soldadura, tiene una familia
estable.
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Estadio ejecutivo: A sus 39 Jaime pasa a trabajar a otra empresa y tiene inconvenientes,
por lo cual inicia el proyecto de un negocio propio, solicita un préstamo al banco el cual
no es aprobado, así que decide ahorrar he ir creando su proyecto a mediano plazo en
papel. A sus 45 años crea inicia su negocio con muy buena rentabilidad, se separa e
inicia una nueva relación .

Estadio Reorganizativo (anciano joven-a partir 60/65 años): por motivos de salud

descuida su negocio y cae en quiebra, tiene compromisos económicos altos, no tiene
apoyo por parte de sus hijos ya que “ellos tienen sus propios problemas” por un amigo
logra iniciar un nuevo trabajo como empleado y tiene nuevas aspiraciones y ambiciones
en lo laboral y junto a su actual pareja.

2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera emocional.

3)Segunda madurez (65 años en adelante). Jaime ha pasado por diferentes

situaciones; quedo en quiebra, sus padres murieron hace ya 5 meses por
enfermedades crónicas, se siente un poco cansado físicamente, heredo
hipertensión, se siente vulnerable al no tener poder en la toma de decisiones y su
cambio en la estabilidad económica al ser un empleado, dice ser muy paciente y
verle la parte positiva a la situación ya que con todo y su problemas él ha contado
con el apoyo emocional de sus seres queridos y pareja, “le pide a Dios no llegar a
una edad tan avanzada ya que no quiere ser inútil o una carga para los demás,
dice es a lo que más le teme”

3. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera psicosocial

según la teoría de Erikson (identificando las etapas propuestas en su teoría).

Intimidad frente a Aislamiento: A sus 20 años Jaime se formaliza con su novia se

van a vivir juntos tienen 3 hijos 2 planeados y el ultimo una sorpresa, los tres
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fueron bienvenidos para su vida y amaba a su esposa, esta relación se tornó débil
cuando el tenia 28 años y fue infiel desde ese momento todo cambio, su relación
desmejoro.

Generatividad frente a Estancamiento: A sus 35 años llega otra persona a su vida,

cree no ser feliz con su esposa y sufren una crisis en la cual se separan, Jaime a
pesar de sus problemas maritales se compromete con sus hijos, no los abandona,
continua con su trabajo y decide crear su propio negocio, se siente comprometido
sus hijos, con sacarlos adelante, luego de 7 meses regresa con su esposa ya que no
encontró en la otra persona lo que buscaba.
Integridad del Yo frente a la Desesperación: A sus 45 años con su familia estable y
con sus negocios produciendo este conoce a una tercera mujer. Su esposa y él dice
estaban por rutina, por lo cual llegaron a un acuerdo se separaron e iniciaron nuevas
vidas con otras parejas, sus hijos no estaban de acuerdo, pero con el tiempo lo
aceptaron, su primera esposa se hizo cargo de sus hijos y como una pareja civilizada
brindan amor, educación y valores a los hijos quienes están en la universidad, Jaime
se considera es muy honrado y responsable con sus obligaciones. su pareja no
puede tener hijos por lo cual se tienen uno al otro. A sus 60 años noto sus negocios
no estaban produciendo cayo en quiebra y ahora es empleado en una empresa,
aspira volver a tener su vida estable ya que considera su calidad de vida ha
desmejorado altamente.

4. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera física.

 Crecimiento de bello en áreas como la nariz y las orejas

 Arrugas en la cara así como aparición de manchas y verrugas en la piel.
 Aumento de peso
 Perdida del cabello
 Dolor en articulaciones y espalda
 Hipertensión heredada.

5. Identifique las redes sociales presentes en las etapas de Adultez y Vejez:

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Familia: Predilección a los nietos

Laboral: Amigos de trabajo
Religioso: asiste de manera más frecuente a la iglesia.

Consentimiento informado
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Conclusiones
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Referencias