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3 Tarea 2 Paradigmas del aprendizaje

Presentado Por:
XXXXXXXX (Cód. XXX)

Grupo Colaborativo

Aprendizaje (Plan Nuevo)

Presentado A:
Angela Astrid Garzón Laguna

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – Unad


Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades – Ecsah
Programa De Psicología
Aprendizaje (Plan Nuevo) - (403006a_611)
Actividad Individual

Ciclo Deming o ciclo PHVA: A partir de los resultados que obtuvo en la tarea 1 del test de estilos de aprendizaje de Kolb, debe definir
los pasos en una matriz para establecer una estrategia de mejoramiento.

Planificar Hacer Verificar Actuar


Identificación y
concepto del (Se establecen objetivos y se (Implementación de los (Establece un periodo de (se toman las decisiones y
acciones pertinentes para
estilo del test de identifican los procesos cambios o acciones prueba para medir y
mejorar continuamente el
Kolb necesarios para lograr unos necesarias para lograr las valorar la efectividad de los desarrollo de los procesos.)
determinados resultados) mejoras planteadas) cambios)
(Tomado de la
tarea 1)

Establecer objetivos y
procesos necesarios para
obtener el resultado Pasado un periodo de tiempo
esperado. Al basar los Implementar los nuevos previsto de antemano, volver Tomar acciones para
trabajos en el resultado procesos, llevar a cabo el plan. a compilar datos de control y
Estilo de mejorar continuamente
esperado, la exactitud y Recolectar datos para utilizar analizarlos, comparándolos
aprendizaje de el desarrollo de los
completitud de las metas a en las siguientes etapas. con los objetivos y procesos
Kolb lograr se convierten también procesos.
iniciales, para evaluar si se ha
ASIMILADOR en un elemento a mejorar. producido la mejora,

1. Buscar un lugar 1. Encontrar un lugar


tranquilo y cómodo tranquilo y cómodo
para estudiar. para estudiar.
2. Administra el tiempo 2. Elaborar los horarios
de estudio. de estudio.

3. Buscar un método de 3. Utilizar un método de


estudio de acuerdo estudio de acuerdo con
con nuestras nuestras capacidades.
capacidades.

4. plantear horarios de 4. Elaborar los horarios


descanso. de descanso.

5. Programar horarios 5. Elaborar los horarios


para dormir en las de dormir en las
noches. noches.

Implementar las mejoras.

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