Fundamentacion Teorica de La Contabilidad

TALLER DE LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA CONTABILIDAD
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRIGUEZ”
ÁREAS DE CIENCIAS ADMINSTRATIVAS
ADMINISTRACION,PRIMER AÑO, SECCION K4
CONTABILIDAD I
MAYO 2020
Taller de la
Fundamentación
Teórica de la
Contabilidad
Javier Ascanio, CI: 11.124.844

TABLA DE CONTENIDOS
I. Definición de Contabilidad 2
II. Evolución histórica de la contabilidad 2
El nacimiento de la contabilidad por partida doble 3
El primer texto impreso. Fray Luca Pacioli 3
Concepción de la Contabilidad en el Mundo 4
Edad Media 4
El Renacimiento 5
El Inicio del Comercio 5
Influencia de los cambios tecnológicos: 5
La Revolución Industrial 5
Finales Del Siglo XIX Y Principios Del XX 6
III. Evolución histórica del pensamiento contable 6
Las escuelas clásicas 6
IV. Teorías contables. 7
La teoría contista 7
La teoría del propietario 8
La Escuela Lombarda 9
La Escuela Personalista 9
La Escuela Controlista 11
Las escuelas económicas 13
Escuelas económicas y planteamientos científicos 14
El neocontismo económico centroeuropeo 15
El neocontismo económico francés 16
La Escuela Alemana de la economía de la empresa 16
El período económico en Italia: La economía hacendal y la Escuela
Patrimonialista 17
El Neocontismo en Estados Unidos 18
La Escuela Económico-Deductiva norteamericana 19
V. Sistema De Información Contable 20
Programas De Investigación Contable 20
Rol Del Contador / Auditor, En La Aplicación De La Justicia 21
Bibliografía/ Portales electrónicos………………………………..….….22
…Fundamentación Teórica de la Contabilidad…
La Contabilidad en sus orígenes «fue meramente empírica y respondía sólo a la

necesidad de registro. Posteriormente a medida que ésta necesidad elemental va
siendo satisfecha, se inició el proceso de investigación de principios y causas que
caracterizan a la Ciencia, sometiéndose a sistematización el contenido del material
poseído, buscándose generalizaciones, relaciones que dieron origen a los primeros
principios». Fernández Pirla (1983)
Según el profesor Requena (1986), «resulta evidente que, aunque su origen parece
situarse en las primeras manifestaciones mentales del control económico de las
haciendas, ello no puede considerarse, en modo alguno, como ruptura constitutiva
que configure el conocimiento de nuestra ciencia. De tal manera, difícilmente debe
conferirse a la contabilidad mental ni siquiera la consideración de origen sino,
estrictamente, de primeros atisbos de una mera inquietud de control innata en el
hombre. A lo sumo, como una primera manifestación de la misma». Por lo que, la
verdadera configuración científica de la Contabilidad encuentra sus primeras
secuencias en el siglo XIX bajo la teoría personalista de Cerboni…
Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 1

I. Definición de Contabilidad
 Según Elías Lara

Define a la contabilidad como la disciplina que enseña las normas y
procedimientos para analizar, clasificar y registrar las operaciones efectuadas
por entidades económicas integradas por un solo individuo, o constituidas bajo
la forma de sociedades con actividades comerciales, industriales, bancarias o
de carácter cultural, científico, deportivo, religioso, sindical, gubernamental,
etc., y que sirve de base para elaborar información financiera que sea de
utilidad al usuario general en la toma de sus decisiones económicas.
 Según Ayaviri García Daniel

En el libro Contabilidad Básica y Documentos Mercantiles, define a la
contabilidad como la ciencia y/o técnica que enseña a clasificar y registrar
todas las transacciones financieras de un negocio o empresa para proporcionar
informes que sirven de base para la toma de decisiones sobre la actividad.
 Definición Según Paulino Aguayo Caballero

En el Libro Contabilidad Básica, de Paulino Aguayo Caballero, define a la
contabilidad como cuerpo de conocimientos, es una ciencia empírica, de
naturaleza económica, cuyo objetivo es la descripción y predicción, cualitativa y
cuantitativa, del estado y evolución económica de un entidad específica,
realizada a través de métodos de captación, medida, valoración,
representación e interpretación, con el fin de poder comunicar a sus
usuarios informaciones objetiva, relevantes y válida para la toma de decisiones.
Las Normas de Información Financieras definen a la Contabilidad como una

técnica que se utiliza para el registro de las operaciones que afecten
económicamente a una entidad y que produce sistemática y estructuralmente
información financiera. Las Normas de Información Financieras, NIF, están
basadas en las Normas Internacionales de Información Financiera, por lo tanto,
su aplicación es universal, sin dejar de lado otros ordenamientos existentes.
II. Evolución histórica de la contabilidad
Podríamos afirmar que el inicio de la contabilidad fue:
 La división del trabajo
 La invención de la escritura
 La utilización de una medida de valor

El nacimiento de la contabilidad por partida doble
Los historiadores estiman que la contabilidad por partida doble apareció hacia
1340 en Génova (Italia). La invención de la imprenta generalizó este método,
en particular desde la publicación de los tratados de Luca Pacioli, cuya
primera obra, editada en 1494 bajo el título Summa de Arithmetica,
Geometría, Proportioni et Proportionalitá, enuncia los principios
fundamentales en el capítulo relativo a las cuentas y libros.
El primer autor que estableció claramente el uso del método de la partida doble
fue Benedetto Cotrugli Raugeo, nacido en la actual Dubrovnik en Croacia,
entonces una ciudad comercial adriática del área de influencia veneciana,
llamada Ragusa.
Cotrugli residió en Nápoles gran parte de su vida, fue comerciante y

consejero del rey Fernando I de Aragón. Su obra (Della Mercature e del
Mercante Perffeto) “El Comercio y Mercader Perfecto” fue escrita en 1458.
De forma casi incidental, dedica uno de sus capítulos al modo de llevar las
cuentas mencionando distintos libros: El Memorial, el Diario y el Mayor, al que
denomina Quaderno.
El libro de Cotrugli tardó casi ciento quince años en ser llevado a la imprenta, lo
que, unido al carácter incompleto de su exposición, impide que pueda
adjudicarse a su autor en la historia de la contabilidad un papel comparable al
de Luca Pacioli.
El primer texto impreso. Fray Luca Pacioli
Luca Pacioli, o Luca de Borgo Sancti Sepulchri, nació en el pueblecito

toscano de Borgo San Sepolcro en 1454. Estudió en Venecia, donde fue
preceptor de los hijos de un rico mercader de la ciudad, del que probablemente
aprendió los procedimientos contables que luego expuso en su magna obra
Summa de Arithmetica, Geometria, Proportioni et Proportionalità, impresa
en Venecia en 1494, por lo que los ejemplares de esta edición son libros
incunables. (Es decir, libros del mismo periodo de la invención de la impresa)
Pacioli dedicó treinta y seis capítulos de su obra, a la descripción de los

métodos contables empleados por los principales comerciantes venecianos. El
autor destinó, además, parte de sus trabajos a la descripción de otros usos
mercantiles, tales como contratos de sociedad, el cobro de intereses y el
empleo de las letras de cambio.
Concepción de la Contabilidad en el Mundo

Como señala Federico Gertz Manero, en su obra Origen y evolución de la

contabilidad, (ensayo histórico), que para poder hacer una visión histórica de
la contabilidad, es pertinente hacerlo a la luz de los elementos que constituyen
el objetivo de la actividad contable. "Si partimos de que el objetivo de la
contabilidad es conservar un testimonio de naturaleza perenne de los hechos
económicos ocurridos en el pasado."
Para el año 6000 a.C., se contaba ya con los elementos necesarios o

indispensables para conceptuar la existencia de una actividad contable, ya que
el hombre había formado grupos, inicialmente como cazadores, posteriormente
como agricultores y pastores, y se había dado ya inicio a la escritura y a los
números, elementos necesarios para la actividad contable. Se tiene como el
antecedente más remoto una tabilla de barro de origen sumerio en
Mesopotamia datada cerca del año 6000 a.C.
Respecto a Egipto, es común ver en los jeroglíficos a los escribas, los cuales
representan ciertamente a los contadores de aquella época, realzando su labor
contable.
Desde hace miles de años la Contabilidad se ha adaptado a las necesidades

informativas de las unidades económicas en las que opera; en la rudimentaria
contabilidad de la cultura egipcia, donde sólo era necesario un sistema
contable basado en la partida simple, anotando en un papiro los activos y las
obligaciones.
Con relación a Grecia, es ineludible que en un pueblo con el desarrollo

intelectual, político y social como el griego, esta práctica debió también
desarrollarse de manera importante. Hablar de Roma es hablar de una época
muy importante en la evolución de la contabilidad; a pesar de que los romanos
escribieron una gran cantidad de obras la mayor de ellas trataban el derecho,
pero en relación con la contabilidad o a las prácticas contables, no existe un
acervo importante.
No obstante, se conoce que gozaba de un papel relevante, así se admitía

como medio jurídico de prueba la inscripción de préstamos en el libro contable
del acreedor (Codex rationum) y en el libro de ingresos y gastos, (codees
acceti et expensi).
Edad Media
Durante este periodo se inició el feudalismo, en el cual no cesó totalmente el

comercio, por lo que las prácticas contables debieron de ser usuales, aun
cuando esta actividad se volviese casi exclusiva del señor feudal y de los
monasterios europeos.
La contabilidad en Italia, en el siglo Vlll, era una actividad usual y necesaria.

Tres ciudades italianas dieron gran uso e impulso a la actividad contable;

Génova, Florencia y Venecia, lugares donde se usaba y se alentaba la

contabilidad por partida doble como utilizada actualmente.
También puede citarse el célebre juego de libros empleados por la Comuna

Genovesa, en los que la contabilidad se llevaba a la usanza de la época,
empleando los términos de "debe" y "haber", utilizando asientos cruzados y
manejando la cuenta de Pérdidas y Ganancias.
El Renacimiento
En esta época, la contabilidad tuvo indudablemente fabulosos cambios, de los

cuales uno fundamentalmente transformo a nuestra profesión radicalmente: la
partida doble, misma que seguimos utilizando en nuestros días.
Se tienen noticias de que Benedetto Cotugli, originario de Dalmacia, fue un

pionero del estudio y registro de las operaciones mercantiles por partida doble,
como se aprecia en su obra Della mercatura et del mercante perfetto,
terminada en 1458 impresa en 1573.
El Inicio del Comercio
Los posteriores sistemas económicos basados en la agricultura poco más

necesitaron, hasta que el creciente comercio y posteriormente la Revolución
Industrial, demandaron unas necesidades de información mucho mayores, que
se apoyaron en la partida doble, desarrollada por pioneros de la Contabilidad
como Luca Pacioli.
En la evolución histórica de la Contabilidad, es la época de la teneduría de

libros, que se caracteriza por la mera conservación de los registros
Influencia de los cambios tecnológicos:
La revolución industrial fue un aspecto que influyó en la evolución de la

contabilidad, pues al cambiar del sistema de producción manual y en poca
escala, a la producción mecanizada y en masa, se hizo necesaria la
contabilidad de costos.
La contabilidad de costos que, de una determinación histórica del costo de la

producción, basado en la materia prima, la mano de obra y los gastos
indirectos de producción, ha desembocado en sistemas de costos
predeterminados de tipo estimado o de tipo estándar, mediante los cuales el
costo de los artículos no se obtiene al finalizar el proceso productivo, sino que
se calcula de antemano y sirve de base de control y eficiencia.
La Revolución Industrial
Esta época dominó desde el inicio de la comercialización hasta la era Industrial.

Desde el punto de vista de necesidades de los usuarios es la época del
beneficio, pues se caracterizaba, por la medición de activos e ingresos.

Producto de las necesidades de la Revolución Industrial, esta época condujo al

desarrollo de los estados financieros, siendo el beneficio neto el documento de
información más importante que preparaban tanto para usuarios internos como
externos
Finales Del Siglo XIX Y Principios Del XX
En este lapso persiste su proceso evolutivo y de adecuación diaria acorde a las

necesidades de información financiera de las entidades económicas.
Algunas de las influencias en este periodo fueron:
 El desarrollo en la enseñanza de la contabilidad y los libros de texto.

 La Revolución Industrial
 El desarrollo de los ferrocarriles.
 La regularización por parte del gobierno en aspectos fiscales.
 La necesidad de información para cosas de bolsas y valores.
 La organización y desarrollo de agrupaciones de profesionales de
Contadores Públicos, a través de colegios e Institutos.
 El auge de la sociedad anónima
 La teoría económica.
 Las primeras expresiones de tratados comerciales entre Francia e
Inglaterra.
El fin fundamental ha sido y será apegarse y/o adecuarse a las necesidades de

información de cada entidad y proporcionar información financiera, mediante
estados financieros que sean útiles para tomar decisiones acertadas en
beneficio de la entidad, para el ogro de sus objetivos.
III. Evolución histórica del pensamiento contable
La moderna socioepistemología aporta criterios interesantes para agrupar las

tendencias concurrentes en una disciplina y la manera en que ha evolucionado
el pensamiento en torno a la misma.
El pensamiento contable surge a través de la necesidad de quitar el dogma de
una contabilidad enfocada o basada solamente en la parte técnica es decir en
una contabilidad que su objeto es llevar “libros contables “lo cual es el gran
estigma que se tiene sobre esta profesión; el pensamiento contable va
enfocado a involucrar la contabilidad con varias ramas sociales tales como la
sociología, derecho, administración, economía, política, psicología, ecología y
ética.
Las escuelas clásicas

El período clásico se extiende desde el nacimiento de las primeras escuelas de

pensamiento contable, en el siglo XVIII, hasta que surge el denominado
programa de investigación económica a comienzos del siglo XX.
La principal característica de esta etapa es que su propósito esencial es

explicar el funcionamiento de las cuentas. Esta es la nota básica de las
primeras escuelas (la contista y teoría del propietario; la escuela lombarda,
personalista y controlista).
Sin embargo, hay que reconocer que en las últimas surge una decidida
vinculación de la contabilidad con la administración de los negocios y, como
consecuencia, con disciplinas afines, tales como la economía de la empresa.
Pero, en ninguna de ellas aparece de forma clara el concepto de valor

económico, ni se pretenden formular teorías basadas en tal concepto sobre la
contabilidad como cuerpo de conocimientos. Tampoco aparece, al menos, de
forma clara, la utilidad de nuestra disciplina para la toma de decisiones. Habría
que esperar a las escuelas económicas, la primera de las cuales es la
neocontista, para que el pensamiento contable tomara esta dirección.
Este es el criterio delimitador que utilizamos al distinguir un período clásico y un

período científico-económico. Obviamente, tenemos que admitir que, bajo este
punto de vista, las escuelas clásicas no son homogéneas entre sí, sino que, por
el contrario, presentan una clara evolución hacia planteamientos cada vez más
económicos. Por ello, algún autor (Goxens, 1970, T. I, pp. 20 y ss.) distingue
en este conjunto de escuelas dos períodos: el de “la teneduría de libros o arte
de las cuentas” y el “científico-administrativo”.
IV. Teorías contables.
La teoría contista
La primera escuela de interés en la historia del pensamiento contable, tras

Pacioli, es la llamada “contista”, de la que suele considerarse como precursor
al francés René Delaporte, autor en 1685 del Traité de la science des
negociants et teneurs de livres. Posteriormente, esta línea de pensamiento
alcanza su punto álgido con La tenue de livres renddue facile, publicada en
1795 por Degranges.
La Escuela Contista no pretende sino explicar y justificar las reglas que rigen
los movimientos de las cuentas. Por esto, Delaporte acuña el principio de la
personalidad moral de la empresa, distinguiéndola de su propietario y,
expresando un conjunto de reglas, cuya síntesis es la siguiente:
 En todos los actos y contratos toman parte continua necesariamente dos

personas: una que recibe o debe entregar un valor, y otra que entrega o
debe recibir un valor equivalente.

 En cualquier operación administrativa, el propietario figura siempre como

una de las partes contratantes, y como son diversas las causas por las
que el propietario puede ser deudor o acreedor, justo es que se abran al
mismo tiempo tantas cuentas según sean las causas principales de su
débito o de su crédito.
 Las personas que constituyen la segunda parte contratante, en cualquier

operación administrativa, son las que tienen relaciones comerciales de
interés con el propietario, que serán deudores o acreedores suyos como
personas extrañas a la empresa.
Este conjunto de reglas, acuñadas en el período contista, constituye la esencia

de la partida doble, y tiene su expresión más característica en su norma básica.
Quien recibe un valor es siempre deudor del mismo, y quien lo entrega es
acreedor. Además, a este período se debe la propuesta “cinquecontista”,
sistema de llevar los registros utilizando no más de cinco cuentas del
propietario.
De la Escuela Contista se ha puesto de manifiesto su “culto a las cuentas casi

con solemnidad sacerdotal”. Sin embargo, esta preocupación tuvo como fruto
una aportación importante; la primera teoría en torno al funcionamiento de las
cuentas, incluso, las primeras utilizaciones de fórmulas algebraicas para
demostrar relaciones existentes entre determinadas cuentas.
La teoría del propietario
A finales del siglo XVIII destaca en Gran Bretaña la llamada teoría del
propietario, que gira en torno a la aportación de Huscraft Stephens quien, con
el nombre de Ownership theory, expuso las siguientes reglas de
funcionamiento de los movimientos de cuentas:
1. La empresa cualquiera que sea su forma y naturaleza jurídica, ha de ser

considerada como un ente con personalidad distinta a la del propietario
de aquella.
2. Desde el momento en que se admite que la empresa tiene personalidad

propia ha de admitirse también que posee un patrimonio, integrado por
dos grupos de elementos, a saber:
2.1 Bienes, derechos y acciones de toda clase que son propiedad de la

empresa o que resultan a favor de la misma, cuyo primer grupo se
designa con el nombre de Activo.
2.2 Créditos y obligaciones de toda clase en contra de la empresa,

designándose este segundo grupo con el nombre de Pasivo.
3. De ello resulta que el patrimonio de la empresa está formado por un

activo a su favor y un pasivo en su contra, y que los diversos elementos

que integran el activo y el pasivo han de ser clasificados según sea su

naturaleza, en grupos llamados cuentas, teniendo el principio de que los
valores incluidos en cada cuenta presenten entre sí la máxima
homogeneidad contable.
La aportación de Huscraft Stephens es importante por dos motivos. Por un

lado, puede apreciarse una mayor abstracción en el tratamiento conceptual de
los movimientos contables. Por otro, es un claro antecedente de la denominada
“teoría de la agencia”, muy utilizada en planteamientos actuales de nuestra
disciplina, especialmente en los relacionados con los diferentes enfoques de la
investigación empírica.
La Escuela Lombarda
El siglo XIX presenció el florecimiento del pensamiento contable en Italia, con

una preeminencia intelectual que habría de permanecer hasta bien entrado el
siglo XX. Todas las escuelas italianas tienen un objetivo común, el propósito de
elaborar teorías científicas para nuestra disciplina, normalmente basadas en la
relación entre la contabilidad y la administración empresarial.
Francisco Villa es el principal representante de la llamada Escuela Lombarda. A

él se debe una construcción teórica de la contabilidad que toma como punto de
partida la consideración de que su objetivo es el control de la empresa,
mostrando el resultado de todas sus operaciones.
Con ello, la contabilidad es para Villa, una doctrina de orden superior,

destinada a interpretar la dinámica de las haciendas, para la cual son
necesarios los conocimientos administrativos y de órdenes varios, combinados
con los conceptos puramente contables, y una disciplina propia para la
utilización de medios instrumentales adecuados para poder realizar los fines
previstos para la administración económica. En resumen, la contabilidad debe
ser considerada como un complejo de nociones económico-administrativas
aplicadas al arte de llevar las cuentas.
La Escuela Lombarda tiene ya importantes aportes precursores de

planteamientos actuales, por lo que Goxens (1970) la considera como el
comienzo del período científico-administrativo de la contabilidad.
Especialmente se debe a esta escuela la separación entre teneduría de libros,
por un lado, y los principios económico-administrativos que rigen el arte de
llevar las cuentas, por otro, además de su decidida vinculación con conceptos
económicos.
La Escuela Personalista
Los principales aportes de esta escuela corresponden al italiano Cerboni

(1883,1886). Sus planteamientos giran en torno a dos puntos básicos:

a. Los fundamentos conceptuales de la disciplina contable se

apoyan en relaciones jurídicas entre las personas intervinientes
en la administración del patrimonio de la empresa.
b. El carácter económico de la contabilidad, a la que sitúa

prácticamente al frente de la economía de la empresa, abarcando
la totalidad o, al menos, una buena parte de la actividad
empresarial.
En cuanto al primero de estos puntos, para Cerboni, la contabilidad es: “... La

doctrina de las responsabilidades jurídicas que se establecen entre las
personas que participan en la administración del patrimonio de las empresas...”
Se ocupa, en consecuencia, de las relaciones de dirección y de obligación en
que el propietario, sus agentes y corresponsales intervienen, susceptibles de
representación y de registro.
Estudiando sucesivamente el nexo jurídico que se establece entre las

diferentes categorías en el desarrollo de las operaciones administrativas,
Cerboni concluye que todas las personas de la empresa tienen relaciones con
el propietario de la misma, e indica que la situación de éste es siempre
absolutamente contraria al de las otras personas; es decir, que los deberes de
los extraños son derechos del propietario y los derechos de ellos, deberes de
este.
Destinando a cada una de estas clases de personas una cuenta, resulta que la
cuenta del propietario es constantemente la antítesis perfecta de la cuenta de
terceros, y que el administrador no es más que el regulador de las relaciones
entre el propietario y las terceras personas.
Todas las cuentas son subjetivas, es decir, abiertas a las personas que
colaboran en la empresa o mantienen con ella relaciones que les interesa, y el
principio fundamental de su mecánica queda establecido de tal forma, que a un
derecho en una cuenta se opone siempre un deber en la otra cuenta, y
viceversa; o toda cesación de un derecho da lugar al deber de reconocerlo
como cesado y, por consiguiente, el correlativo derecho a todo deber que antes
se tenía.
Por tanto, derecho o abono es sinónimo de haber, y deber o cargo es sinónimo

de debe.
En principio, la Escuela Personalista parece vincular con los planteamientos

contistas, en los que se considera a una persona sujeto de derechos y deberes
detrás de cada cuenta. Sin embargo, esta postura clásica es superada, ya que,
más que asignar personas a las diferentes cuentas, afirma que éstas sirven
para regular las relaciones entre aquellas personas, considerando que todas
ellas representan derechos y obligaciones del propietario.
La naturaleza económica de la contabilidad, según los puntos que caracterizan

esta escuela, puede apreciarse en la siguiente definición de Cerboni, en donde
indica que la ciencia de las funciones, de las responsabilidades y de las

cuentas administrativas de las haciendas abarca cuatro partes distintas que

tratan respectivamente:
 Del estudio de las funciones de la administración económica de las

empresas, con el fin de determinar las leyes naturales y civiles según
el cual las empresas se manifiestan y se regulan.
 De la organización y de la disciplina interna de las empresas
 Del cálculo, es decir, de la aplicación de las matemáticas a los

hechos administrativos y de su demostración en el orden tabular
 Del estudio del método de registro, destinado a coordinar y a

representar los hechos administrativos de la empresa, poniendo de
relieve los procesos y sus efectos específicos, jurídicos y
económicos, y manteniéndolos todos reunidos en una ecuación”.
Así mismo, Cerboni representa el antecedente de un planteamiento que,

transcurrido el tiempo, tendría un cierto predicamento; el conjunto de teorías —
y de escuelas— que sitúan a la contabilidad prácticamente al frente de la
economía de la empresa, abarcando la totalidad, o al menos una buena parte,
de la actividad empresarial, en un claro y excesivo desbordamiento de sus
límites
Así, Cerboni afirma que el pensamiento se manifiesta en tres aspectos

diferentes: económico, administrativo y de teneduría. Los tres, que dan lugar a
ciencias diversas, en el caso particular del ámbito empresarial, se encuentran
reunidos en una unidad orgánica: el pensamiento logismológico que,
considerado como síntesis máxima de los demás aspectos, constituye la
esencia de la contabilidad, a la cual deben atribuirse finalidades teóricas
(estudio de las leyes que gobiernan a las empresas, consideradas
aisladamente y con relación a otras) y finalidades prácticas (estudio de las
normas por las que las haciendas deben organizarse, y ser gobernadas y
dirigidas para conseguir su objetivo propio)” .
A la escuela jurídico-personalista y, en especial, a Cerboni, debemos también

importantes cuestiones de cierta actualidad, como por ejemplo:
 La naturaleza económica de ésta disciplina.

 El papel de la contabilidad en la regulación de las relaciones entre
las personas que intervienen en la empresa, o
 La vinculación entre contabilidad y otras disciplinas relacionadas
con la actividad empresarial.
Al mismo tiempo, Cerboni realiza un planteamiento formalizador que puede

calificarse de pionero, con seis axiomas, a cada uno de los cuales acompañan
varios corolarios.

La Escuela Controlista
Fabio Besta, creador de la Escuela Controlista o materialista, formula su

postura como una oposición a las escuelas que personalizan las cuentas,
poniendo también especial énfasis en el carácter económico de la disciplina
contable, al centrarla en el estudio y control de la hacienda, a través del análisis
de sus diferentes valores a los que se les abre una cuenta, y no a las personas
subyacentes.
Besta distingue tres fases en la administración hacendal: gestión, dirección y

control. Las funciones de la contabilidad se refieren a esta última etapa, por ser
su característica el control de la riqueza hacendal; la contabilidad y el control
económico son, por lo tanto, términos equivalentes, de manera que la
contabilidad es la ciencia del control económico de las empresas de cualquier
tipo, que debe extenderse al estudio y constricción de los hechos
administrativos, y puede ser antecedente o consecuente a estos.
Las siguientes frases constituyen una síntesis válida, aunque quizás incompleta
del pensamiento de Fabio Besta:
La contabilidad, desde el punto de vista teórico, estudia y enuncia las leyes del
control económico en las haciendas de cualquier clase, y deduce las oportunas
normas a seguir para que dicho control sea verdaderamente eficaz,
convincente y completo; desde el punto de vista práctico, es la aplicación
ordenada de estas normas a las distintas haciendas.
Por otro lado, en la conceptualización de la disciplina contable, Besta,

apoyándose en el concepto del patrimonio, establece tres teoremas
fundamentales de la contabilidad, que explican las relaciones entre los
elementos patrimoniales y la contabilización de sus movimientos, cuyo tenor
literal, que se extrae de Goxens (1970, T. I, p. 26) es el siguiente:
1. Si la medida de un capital dado (de una empresa) está en función

constante de los valores atribuidos a sus elementos reales activos y
pasivos, digo: que la variación que experimentará la medida de dicho
capital después de que por un hecho o por un conjunto de hechos de
gestión, o por una razón cualquiera, se hayan producido mutaciones
activas o pasivas en las medidas de uno o varios de sus elementos, es
constantemente igual a la suma algebraica de estas mencionadas
últimas variaciones.
2. Si el capital que constituye el objeto de contabilización en un

determinado sistema, antes de ser considerado como una sola suma
indivisa, se considera descompuesto en componentes derivados
positivos o negativos, en forma tal que también el conjunto de dichos
componentes numéricos deba ser constantemente igual a la medida que
tendría el antes mencionado capital si este permaneciese no
descompuesto

3. Si a cada uno de los elementos reales y cada uno de los elementos

derivados que componen la medida de un determinado capital se
establece y mantiene abierta una cuenta dividida en secciones; si la
medida o el valor de las mutaciones asignado en tales cuentas a los
componentes derivados depende de los valores atribuidos a las
mutaciones producidas en los elementos reales de las cuales dependen;
si se conviene en escribir
a) Las mutaciones activas de los elementos reales al Debe de su cuenta

respectiva y las mutaciones pasivas al Haber
b) Las mutaciones activas de la medida del capital al Haber de las

cuentas derivadas, las pasivas al Debe, digo: que en la contabilización
de las partidas anotadas en todas las expresadas cuentas, consideradas
en su conjunto, la suma de los cargos será constantemente igual a la de
los abonos”.
De la Escuela Controlista de Fabio Besta hay que subrayar su clara

delimitación de la contabilidad en relación con la economía de la empresa, así
como su visión económica administrativa del patrimonio, en la que destaca de
manera especial la función económica de la cuenta.
También es de interés el intento formalizador a partir de los teoremas

indicados.
Además, puede considerarse como escuela de transición entre las anteriores, y
“neocontistas”, dentro del período económico. La aportación de Fabio Besta
podría haberse situado dentro de este último planteamiento, pero el hecho de
poner su atención especialmente en el control económico y no en el concepto
de valor, nos ha llevado a considerarla como una escuela previa al
neocontismo propiamente dicho.
Sin embargo, también habría sido posible clasificarla como “neocontismo

económico italiano”.
Las escuelas económicas
El perfeccionamiento y expansión de la actividad económica a finales del siglo

XIX y comienzos del XX, con el consiguiente incremento de la dimensión
empresarial, así como algunos hechos, tales como la inflación inherente a la
primera postguerra mundial, contribuyeron a afianzar la dimensión económica
de ésta disciplina.
Surge así lo que Cañibano (1975, pp. 11 y ss.) denomina programa de

investigación económico, como respuesta de la contabilidad a las
circunstancias del entorno en aquel momento. Este autor explica del siguiente
modo la génesis y contenido de la forma siguiente:
Nos encontramos, pues, con unas circunstancias que alteran totalmente el

papel de la información contable; se le pide que sea capaz de ofrecer una base

de cifras realista, que se adapte al medio, que los resultados calculados

respondan a principios económicos, que su conocimiento verdadero evite la
creciente descapitalización de las empresas; en suma, que el fin que
anteriormente permanecía en un modesto segundo plano surge con fuerza
arrolladora, sobrepasando al que hasta ese momento ocupaba una total
prioridad.
Los objetivos de la información contable, sin abandonar los estrictamente

legales, quedaban más bien orientados hacia los aspectos puramente
económicos de la actividad empresarial.
Las escuelas de la etapa clásica ponen de manifiesto, de manera más o menos

decidida, la vinculación entre contabilidad y disciplinas económicas. Sin
embargo, el concepto de valor económico, como elemento ineludible a la
contabilidad, no aparece sino hasta finales del siglo XIX y comienzos del XX, y
lo hace en varios autores que constituyen una línea de pensamiento que se
puede denominar “el período económico”.
Esta etapa surge especialmente en Centroeuropa y tiene sus principales

seguidores en Francia, Alemania e Italia.
En sus orígenes, el período económico se manifiesta a través de las llamadas

escuelas “neocontistas”, cuyas características son las siguientes:
 Abandono del personalismo de las cuentas como justificación de sus

movimientos
 Búsqueda de una concepción más sustantiva de nuestra disciplina,

basada especialmente en el concepto de valor económico, de modo que
la contabilidad se orienta a la determinación y análisis de tal valor, a la
vez que se la vincula a la toma de decisiones económicas.
 Atención importante al movimiento de las cuentas.
No obstante, a medida que avanza el siglo XX, progresivamente cobra mayor

importancia la segunda de estas características y pierde importancia la tercera,
a la vez que se progresa en el avance hacia intentos formalizadores de la
disciplina contable.
Paralelamente, las escuelas económicas tienen también sus manifestaciones

en Estados Unidos, si bien con un talante mucho más pragmático que pronto
habría de tomar una dirección muy clara: la búsqueda, basada en la teoría
económica, del cálculo del beneficio empresarial. Con ello, el neocontismo da
lugar, en Estados Unidos, a la línea de pensamiento que puede englobarse con
la denominación de “búsqueda del beneficio verdadero”.
Escuelas económicas y planteamientos científicos
Algunos autores sitúan a Francisco Villa como iniciador de la etapa científica,

otros opinan que este período no comienza hasta el nacimiento del

neocontismo. Ello es debido a que esta escuela pone los cimientos de una
visión más moderna de nuestra disciplina que, de acuerdo con Mattessich
(1972, pp. 469 - 470) se caracteriza por las siguientes notas:
Formulación y utilización de términos bien definidos y conceptos empíricamente

significativos, en contraposición al empleo de expresiones vagamente descritas
y conceptos no operativos.
Adaptación de instrumentos científicos generales y métodos de las ciencias

matemáticas, filosóficas, económicas y del comportamiento a la teoría de la
contabilidad, en vez de utilizar y particularizar un marco conceptual sumamente
especializado.
Orientación hacia la contabilidad específica y hacia modelos de orientación de

gestión para objetivos concretos, contra la aceptación dogmática de un fin
único, global o indefinido.
Procedimientos de comprobación sistemáticos a través de los cuales los

modelos e hipótesis alternativos para un mismo objetivo pueden ser
comprobados en cuanto a su pertinencia, seguridad, exactitud, eficiencia,
oportunidad o quizás rendimiento total, en lugar de la simple comprobación
jerárquica y cumplimiento de convencionalismos.
Integración de áreas contables específicas en una entidad coherente, en vez

de un conjunto de convenciones defectuosamente conectadas, dogmas, reglas
y modelos particularizados aislados.
Quizás el neocontismo de Golberg esté todavía lejos de estos planteamientos,

aunque en el mismo puede encontrarse el germen de esta “nueva
contabilidad”. Pero, sin duda, algunos de ellos aparecen con más nitidez en la
Escuela Patrimonialista y, de manera más clara, en la Escuela Económico-
Deductiva norteamericana. Sin embargo, a pesar de la denominación de
escuelas científicas para las comprendidas en esta etapa económica, la “nueva
contabilidad” no se alcanzaría plenamente hasta la llegada de los
planteamientos globales formalizadores del propio Richard Mattessich.
El neocontismo económico centroeuropeo
Las primeras manifestaciones de la Escuela Neocontista son centroeuropeas.

Así, en este área pueden citarse, entre otros, al húngaro Joseph Skarza, al
suizo Frederich Hügli y, especialmente, al ruso, nacionalizado en Suiza, Leo
Gomberg
El pensamiento de Leo Gomberg se resume del siguiente modo:

 La contabilidad forma parte de la Economología, que tiene por objeto la

actividad económica de la empresa, a fin de conocer las causas y las
consecuencias del funcionamiento de la misma.
 La Economología estudia la actividad económica antes, durante y

después de la actuación de la empresa.
 La contabilidad actúa especialmente en las dos últimas fases, en las que

las operaciones deben ser registradas de acuerdo con el plan contable
preestablecido, a la vez que los razonamientos cifrados que los libros
presentan son ordenados e interpretados, con objeto de que su estudio
pueda servir de base para la futura dirección de la empresa.
 Ya en el ámbito de la contabilidad, los movimientos de los elementos

patrimoniales se explican con una óptica que distingue sus causas y sus
efectos. Así, el capital entregado a la empresa es la causa de la
constitución de la misma y de su actividad, mientras la inversión de este
capital es un efecto. En definitiva, el crédito o haber de una cuenta
representará siempre la procedencia, el origen, la causa de un hecho
económico, el débito o debe representa el efecto. Las cuentas que
corresponden a causa siempre estarán en el pasivo; las de efecto, en el
activo.
El neocontismo económico francés
Como representantes del neocontismo francés pueden citarse a Jean

Bournisien (Essai de philosophie comptable, 1919), René Delaporte (La
comptabilité industrielle, 1922) y especialmente Jean Dumarchey (Theórie
positive de la comptabilité, 1919).
Al igual que otros autores de esta escuela, el concepto de valor es básico en

Delaporte, de modo que la contabilidad, para este autor, es la ciencia de las
cuentas, representando los movimientos de los valores de cambio clasificados
en sus funciones principales y accesorias.
Nuestra disciplina trata de las concepciones, coordinaciones, transformaciones

y clasificaciones de todos los valores materiales o jurídicos, servicios,
desembolsos y otros que influyen en las situaciones de los patrimonios
privados o públicos.
Las funciones de la contabilidad son: histórica, estadística, económica,

financiera, jurídica, de ordenación, de comparación y de control.
Finalmente, al igual que para Dumarchey el valor es la piedra angular de la

contabilidad. Este autor apoya decididamente su teoría en la ecuación
algebraica del balance, en la que el activo es igual al pasivo más la situación
neta, y justifica los movimientos de las cuentas partiendo de dicha ecuación: la
cuenta cuya variación entra en la ecuación del balance con signo positivo ha de

ser adeudada; la cuenta cuya variación entra en la ecuación con signo negativo
es acreditada.
La Escuela Alemana de la economía de la empresa
Esta escuela es una derivación de los planteamientos neocontistas europeos.

En ella aparece un tratamiento mucho más evolucionado del concepto del valor
y de su significado en la empresa, circunstancias que aconsejan tratarla
relativamente como independiente del movimiento neocontista, aunque tenga
evidentes relaciones con este.
Su principal representante es Schmalenbach quien, con su Die Dynamische

Bilanz fundó una sólida tradición alemana en la gestión de la economía de la
empresa y de la contabilidad, basada en el concepto del valor y en la
determinación económica y, por tanto, realista, del beneficio.
El período económico en Italia: La economía hacendal y la Escuela
Patrimonialista
El período económico en Italia es tributario de los planteamientos de doctrinas

anteriores en este mismo país, tales como la Escuela Personalista de Cerboni
o el Controlismo de Besta.
Gino Zappa, discípulo de Besta, artífice de la Escuela de la Economía

Hacendal, vincula la contabilidad con la economía de la empresa, sus
planteamientos son los siguientes:
 Considera que existe una ciencia única de la administración económica

hacendal, que puede dividirse conceptualmente en disciplinas menores,
tales como la doctrina administrativa, la organización científica y la
revelación hacendal (contabilidad propiamente dicha).
 Si bien las tres ramas presentan una unidad lógica indisoluble, en

coexistencia armónica, de modo que ninguna de ellas puede ni
presentarse aisladamente, ni escindirse de las restantes.
Estos planteamientos dieron lugar en Italia a una virulenta diatriba, con

posturas irreconciliables, tendiente a dilucidar si aquella trilogía integraba una
única ciencia con tres partes distintas, o si, por el contrario, cada una constituía
una ciencia independiente. Puede verse en E. Boscarato (1958) una muy dura
crítica a la postura de Zappa y en L. Nicodemi (1955) un trabajo que puede
considerarse típico ejemplo del calor que pudo llegar a alcanzar el debate
indicado.
Finalmente, el enfoque económico cobra su total dimensión en la Escuela

Patrimonialista, encabezada por Vicenzo Masi, cuyo pensamiento puede
destacarse en las siguientes frases:

La contabilidad tiene por objeto el estudio de todos los fenómenos

patrimoniales sus manifestaciones y su comportamiento, y trata de
disciplinarlos con relación a un determinado patrimonio de empresa.
Estos fenómenos no son jurídicos, ni económicos, ni económico-sociales, ni

solo económicos de empresa, ni solo financieros, ni solo de rédito, pues
participan directamente de unos y otros, aunque tienen una característica y
fisonomía propias.
Así, pues, la contabilidad estudia este patrimonio en su aspecto estático y

dinámico, cualitativo y cuantitativo, valiéndose de instrumentos y medios de
manifestación patrimonial, para conocer concretamente dicho patrimonio en
sus elementos y en sus valores, ya porque tal conocimiento sea necesario a los
fines de la gestión por los datos que pueda ofrecer, ya porque pueda permitir la
recopilación de aquellos que, debidamente estudiados y comprobados, puedan
servir de norma general o particular para la gestión futura. Se manifiestan en
tres ramas: estática, dinámica y manifestación contable o escrituración.
En síntesis, para Masi (1943, p. 121) “El objeto de la contabilidad es el

patrimonio hacendal, considerado en sus aspectos estático y dinámico,
cualitativo y cuantitativo, y su fin es el gobierno oportuno, prudente,
conveniente, de tal patrimonio en las empresas y en los entes de cualquier
naturaleza, sea en situación de constitución, sea en situación de gestión, sea
en situación de transformación, cesión, fusión o liquidación.
El Neocontismo en Estados Unidos
En la primera mitad del siglo XX, las manifestaciones del pensamiento contable
en Estados Unidos tratan especialmente de justificar la práctica contable, más
que de explicar las razones de los movimientos de las cuentas o de construir
teorías que expliquen qué es la contabilidad con base en tales razones.
Existen aquí dos posibles direcciones, en torno a las que se agrupan los
tratadistas norteamericanos de la primera mitad del siglo:
 La primera, de carácter eminentemente pragmático, implica explicar la

contabilidad por referencia a la propia práctica de la misma; las reglas de
nuestra disciplina son producto de la experiencia, más que de la lógica.
Surgen así compilaciones de principios y reglas contables, normalmente
de carácter eminentemente inductivo y basados en la observación de lo
que hacen los expertos en la práctica.
 La segunda trata de establecer generalizaciones que justifiquen la

práctica con mayor o menor grado de utilización de inferencias
deductivas. Un típico ejemplo de la primera de estas direcciones es la
aportación de Sanders, Hatfield y More (1938), que realizan una
recopilación de las prácticas de su tiempo, con el objetivo de deducir de
las mismas los principios subyacentes.

Su trabajo se basó especialmente en la observación y en la investigación de

campo sobre el estado de la práctica en su momento, para lo que utilizaron la
entrevista personal, complementada con correspondencia, revisión de la
literatura contable y examen de los balances ordinarios de las empresas.
Como resultado, formulan cinco grupos de reglas —que, siguiendo la

costumbre de aquella época denominan principios— relativas a cuestiones
generales: cuenta de resultados, balance, estados consolidados y comentarios
y notas marginales.
Con mayor o menor grado de utilización de planteamientos deductivos, cabe

mencionar a autores como Sprague (The philosophy of accounts, 1907) y,
especialmente, Paton (Accounting theory, 1922), tal vez el primero que obtiene
un entramado definicional en el que un limitado número de términos primitivos
se utilizan para la generación de otros términos necesarios, sugiriendo puntos
de vista que han significado un importante hito de partida para otras
realizaciones, y permitiendo el desarrollo de una visión eminentemente crítica
de la práctica existente.
Son, así mismo, dignas de mención las aportaciones de Canning (1929) y
Sweeny (1936).
La Escuela Económico-Deductiva norteamericana
Las características de esta escuela son las siguientes:
 Se busca el sustento de la contabilidad en la teoría económica en

general, y en las normas en que se basa el cálculo del beneficio en
particular.
 Se intenta la elaboración de un conjunto adecuado de reglas contables,

que obtengan un único beneficio, sin plantearse posibles alternativas
para el mismo, en función de las diferentes necesidades de los usuarios.
 Se utilizan instrumentos lógicos, especialmente la deducción, para la

generalización de los conceptos contables básicos, en un intento de
aplicar la lógica postulacional a ésta disciplina.
 Estas construcciones no abordan una generalización completa de la

totalidad de los conocimientos contables sino, tan solo, de los relativos a
la contabilidad de la empresa, y más concretamente, a la contabilidad
financiera.
Las dos primeras de estas características son la causa de que, en ocasiones,

estas construcciones se engloben bajo la denominación de “paradigma del
beneficio verdadero”, por apoyarse en cuestiones tales como las condiciones
de eficiencia de Hicks (1967), sin plantear en ningún momento la posible
existencia de distintos criterios de medida y, especialmente, de valoración, en
relación con los diferentes objetivos de la información financiera.

En cuanto a la utilización de instrumentos lógicos, cabe afirmar que el intento

formalizador de la Escuela Económico-Deductiva es predominantemente
positivista, aunque en él se introducen en ocasiones derivaciones normativas,
es decir, teleológicas.
La formalización empleada es fundamentalmente semántica, de manera que se

enuncian unos postulados que describen el entorno en que se mueve la
contabilidad y, a partir de ellos, se infieren los principios básicos que, a su vez,
por nueva inferencia deductiva, dan lugar a reglas aplicables a casos
concretos.
El último de los puntos señalados es también de máximo interés: las

construcciones económico-deductivas se han presentado, a veces, como
generalizaciones de la teoría contable cuando, en realidad solo constituyen
interpretaciones de la contabilidad referidas a su ámbito empresarial.
Los trabajos más representativos de este enfoque son los de Moonitz (1961) y
Sprouse y Moonitz (1963). En el primero de ellos, “The basic postulates of
accounting” Moonitz establece un conjunto de catorce postulados, agrupados
en tres categorías.
VI. Sistema De Información Contable
El sistema de información contable es el que nos sirve para la planeación,

ejecución y control, la cual puede ser de tipo financiero en el que la medida de
valor es en términos monetarios, y el no financiero que son las operaciones que
se hacen con el fin de planeación y control de informes estadísticos; aunque no
hay investigaciones que puedan dar un lugar más importante a la contabilidad,
no se puede negar que esta es la estructura fundamental de una empresa.
Tal como lo dice el autor Henry Fayol la contabilidad constituye el órgano de la

vista de la empresa, ya que le da una idea exacta de las condiciones en las que
se encuentra la empresa, además de esto es la que aporta información
económica financiera, que le ayuda a medir y comunicar los eventos socio-
económicos pasados, presentes y futuros de la empresa, en donde la
contabilidad aporta información mediante un sistema de comunicación, los
cuales son: emisor el cual es el contador, el medio de información, como lo son
los documentos, libros, reportes, entre otros, un mensaje, informes y estados
financieros y por ultimo un receptor que es el usuario, y por ende se puede
construir esta disciplina como un sistema de información formal
Programas De Investigación Contable
Leandro Cañibano, ha sido uno de los principales exponentes de teoría en la

contabilidad, presentando tres programas de información y once
subprogramas, a los cuales les reconoció elementos principales en su

formulación, y en base a estos los denomino: Programa legalista, económico y

formalizado.
El Programa Legalista: tuvo como finalidad principal buscar la garantía para

terceras personas con respecto a sus obligaciones actuales y las futuras, para
esto se concentraba en revelar el patrimonio del comerciante. Se denominó
legalista porque destacaba la influencia de la objetividad, en el sentido legal,
donde absolutamente todos los valores contables debían estar reflejados y
sustentados en los hechos mediante libros y soportes.
El Programa Económico: dedica su información contable a la información

interna para la correcta medición de resultados, control de la productividad y
especialmente buscando que esta información sirva en la adecuada toma de
decisiones, basado en la realidad, por ende queda relacionado la finalidad de
este programa directamente con el conocimiento de la realidad económica y el
entorno empresarial, tanto en la parte económica, como en la parte social y
ambiental.
Programa De Investigación Formalizado: Este subprograma se encuentra

marcado por el desarrollo tecnológico e informático, busca plantear de forma
numérica las proposiciones contables (teoría) para ser interpretados los
resultados de forma semántica, intentando explicar los conocimientos contables
a través de modelos lógicos - Matemáticos.
Rol Del Contador / Auditor, En La Aplicación De La Justicia
La contaduría forense se consideraba exclusiva como campo de acción en el

sector público, pero en el sector privado, la sofisticación y velocidad que la
globalización impone a los negocios, obliga a las compañías a prepararse con
nuevos procedimientos y con la información adecuada para administrar los
riesgos, utilizando para esto la contaduría forense que se ha convertido en muy
poco tiempo en la gran esperanza para descubrir y para prevenir los más
variados delitos; para esto el contador forense va más allá de la evidencia de
auditoría, de la seguridad razonable, evalúa e investiga al ciento por ciento,
centrándose en el hecho ilícito y en la mala fe de las personas, involucra por lo
menos: análisis, cuantificación de perdidas, investigaciones, recolección de
evidencia, mediación, arbitramento y testimonio como un testigo experto. Por
esto los campos de acción del auditor forense son especializados y con
objetivos muy precisos.

Bibliografía
Portales visitados
https://contadorcontado.com/2018/07/10/como-leer-un-balance-general-o-
estado-de-posicion-financiera/
http://yqbjsaccontabilidad.blogspot.com/2014/10/que-es-contabilidad.html
http://www.monografias.com/trabajos93/origen-y-evolucion-contabilidad/origen-
y-evolucion-contabilidad.shtml
https://www.enciclopediadetareas.net/2010/05/origen-y-evolucion-de-la-
contabilidad.html
https://prezi.com/xhapu_os-mef/el-pensamiento-contable/
http://legal.legis.com.co/document/Index?
obra=rcontador&document=rcontador_7680752a7d97404ce0430a010151404c
http://teoriasdecontabilidadangypaola.blogspot.com/2016/11/teorias-de-la-
contabilidad.html


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TALLER DE LA FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA DE LA CONTABILIDAD

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Javier Ascanio, CI: 11.124.844

…Fundamentación Teórica de la Contabilidad…

La Contabilidad en sus orígenes «fue meramente empírica y respondía sólo a la

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 1

 Según Elías Lara

 Según Ayaviri García Daniel

 Definición Según Paulino Aguayo Caballero

Las Normas de Información Financieras definen a la Contabilidad como una

II. Evolución histórica de la contabilidad

Podríamos afirmar que el inicio de la contabilidad fue:

 La división del trabajo

 La utilización de una medida de valor

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 2

El nacimiento de la contabilidad por partida doble

Cotrugli residió en Nápoles gran parte de su vida, fue comerciante y

El primer texto impreso. Fray Luca Pacioli

Luca Pacioli, o Luca de Borgo Sancti Sepulchri, nació en el pueblecito

Pacioli dedicó treinta y seis capítulos de su obra, a la descripción de los

Concepción de la Contabilidad en el Mundo

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 3

Como señala Federico Gertz Manero, en su obra Origen y evolución de la

Para el año 6000 a.C., se contaba ya con los elementos necesarios o

Desde hace miles de años la Contabilidad se ha adaptado a las necesidades

Con relación a Grecia, es ineludible que en un pueblo con el desarrollo

No obstante, se conoce que gozaba de un papel relevante, así se admitía

Durante este periodo se inició el feudalismo, en el cual no cesó totalmente el

La contabilidad en Italia, en el siglo Vlll, era una actividad usual y necesaria.

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 4

Génova, Florencia y Venecia, lugares donde se usaba y se alentaba la

También puede citarse el célebre juego de libros empleados por la Comuna

En esta época, la contabilidad tuvo indudablemente fabulosos cambios, de los

Se tienen noticias de que Benedetto Cotugli, originario de Dalmacia, fue un

El Inicio del Comercio

Los posteriores sistemas económicos basados en la agricultura poco más

En la evolución histórica de la Contabilidad, es la época de la teneduría de

Influencia de los cambios tecnológicos:

La revolución industrial fue un aspecto que influyó en la evolución de la

La contabilidad de costos que, de una determinación histórica del costo de la

Esta época dominó desde el inicio de la comercialización hasta la era Industrial.

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 5

Producto de las necesidades de la Revolución Industrial, esta época condujo al

Finales Del Siglo XIX Y Principios Del XX

En este lapso persiste su proceso evolutivo y de adecuación diaria acorde a las

Algunas de las influencias en este periodo fueron:

 El desarrollo en la enseñanza de la contabilidad y los libros de texto.

El fin fundamental ha sido y será apegarse y/o adecuarse a las necesidades de

III. Evolución histórica del pensamiento contable

La moderna socioepistemología aporta criterios interesantes para agrupar las

Las escuelas clásicas

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 6

El período clásico se extiende desde el nacimiento de las primeras escuelas de

La principal característica de esta etapa es que su propósito esencial es

Pero, en ninguna de ellas aparece de forma clara el concepto de valor

Este es el criterio delimitador que utilizamos al distinguir un período clásico y un

IV. Teorías contables.

La primera escuela de interés en la historia del pensamiento contable, tras

 En todos los actos y contratos toman parte continua necesariamente dos

Javier Ascanio, Fundamentación teórica de la Contabilidad pág. 7

 En cualquier operación administrativa, el propietario figura siempre como

 Las personas que constituyen la segunda parte contratante, en cualquier

Este conjunto de reglas, acuñadas en el período contista, constituye la esencia