Universidad Mariano Gálvez de

Ciencias Jurídicas y Sociales

Guatemala 5018 17 14967
Semestre I
Paredes Contreras, Luis Antonio

GUÍA DE ESTUDIO
CAPITULO I

1. Elabore una definición propia, pero razonable de ECONOMÍA:

Es la ciencia que tiene como fin la gestión de los bienes materiales y no materiales para el bienestar del
sujeto dentro de la sociedad.

2. Describa: ¿Qué problemas ha afrontado el ser humano través del proceso histórico
social?
La solución al problema de subsistencia, para satisfacer las necesidades y la elección entre satisfactores
escasos.

3. ¿Qué ha hecho el individuo para solventar de mejor manera sus necesidades?

Debieron organizarse, conjuntarse, ponerse de acuerdo bajo leyes estrictas para una sana convivencia y
de ese modo poder resolver las necesidades de todos.

4. ¿Cuáles son las formas generales que han adoptado las distintas sociedades, en su
momento, para resolver sus problemas económicos-sociales?
Las relaciones sociales de producción que se forman para producir, distribuir, cambiar y consumir lo
producido, bajo el régimen centralizado y bajo el régimen liberal.

5. Explique si el tipo de sistema económico adoptado, se puede observar con toda su

pureza (teórica) en alguna sociedad actual. Si o no; ¿Por qué?
Sí, porque nuestro sistema económico es el capitalismo y en muchas empresas se observa como hay un
propietario de la empresa o industria y el objetivo es el mismo, maximizar las ganancias y reducir el
costo de producción del producto.

6. ¿Cómo se divide la estructura teórica de la ciencia económica?

 Economía Descriptiva
 Teoría Económica
 Política Económica

7. Dentro de la estructura de la ciencia ¿Qué parte de la economía se encarga del

trabajo científico de investigación?
La Economía Descriptiva

8. ¿Qué abarca, o a que se refiere la economía Descriptiva?

Abarca la observación. Recopilación y transcripción de la realidad objetiva.

9. ¿Cuál es el objeto de la teoría económica, descríbalo?

Recoge la inversa diversidad de datos clasificados que le proporciona la economía descriptiva de esta
manera se forma el cuerpo sintetizado de conocimiento que le dan carácter y valides.

10. ¿De qué se encarga la política económica, indique que mecanismos o medios utiliza?
Es la encargada de aplicar a la realidad las medidas, normas y leyes que conduce a la actividad
económica. Y los medios que utiliza son política, norma, orienta, e induce a las actividades económicas.

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11. Analice y describa quien –formalmente- promulga la mayoría medidas de política

económica en este país; ¿qué grupo social o económico influye con mayor severidad en tales
decisiones?
Ministerio de Finanzas Públicas, e influye severamente a los importadores de productos de contrabando.

12. Es lo mismo Política Económica que Economía Política; si o no y ¿Por qué?

No, porque la política económica es la que se encarga de aplicar a la realidad las leyes o normas para
objetivos previamente establecidos, y la economía política es la ciencia de las leyes que rigen la
producción y el intercambio de los medios materiales de vida en la sociedad humana. Producción e
intercambio son dos funciones distintas.

13. ¿Qué debe entenderse por principios normativos en economía? Seleccione algunos
ejemplos de nuestra sociedad:
Debe entenderse como la manera en la que deben ser los hechos en la economía.
Evaluar de una política fiscal, justificar un impuesto, probar el impacto de una medida, demostrar el
futuro de una política monetaria, argumentar las retenciones.

14. ¿Cuáles son las divisiones de la teoría o análisis económico?

 Microeconomía
 Macroeconomía

15. ¿Qué estudia la Microeconomía?

Las acciones económicas de los individuos y en este estudio los precios desempeñan un papel
fundamental

16. ¿A quién se le considera fundador de la microeconomía y por qué?

Adam Smith que es considerado por muchos como el mejor economista de la historia. Se le considera
como el padre de la Economía como ciencia social y, más concretamente, el padre de la microeconomía

17. ¿Cuáles son los principales temas que abarca el estudio de la microeconomía?
El comportamiento de los consumidores, de los productores individuales, el mercado el precio la
interrelación en diversos mercados

18. Nombre algunos de los principales economistas que sintetizaron el conocimiento

teoría de la economía
Adam Smith, David Ricardo, John Stuart Mill y J. Baptiste Say

19. ¿Cómo se llama el economista que sintetizó todo el desarrollo neoclásico de la

economía?
John Maynard Keynes

20. ¿Qué estudia la Macroeconomía?

El análisis de las actividades económicas en forma global.

21. ¿Qué sub-teorías integran a macroeconomía?

 Teoría de la moneda
 Teoría de la finanza publicas
 Teoría de las relaciones internacionales
 Teoría de desarrollo

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22. Cuál es la diferencia entre “empresa” e “industria”

La  industria es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las
materias primas en productos elaborados o semielaborados. 

La empresa es la institución o agente económico que toma las decisiones sobre la utilización de
factores de la producción para obtener los bienes y servicios que se ofrecen en el mercado.

23. ¿Cuántos y como se denominan a los sectores que participan en un sistema

económico?
 Sector Primario o de agricultura
 Sector Secundario o de industria
 Sector Terciario o de servicios

24. Analice y describa las semejanzas y las diferencias manifiestas en los sectores
económicos
Semejanzas: Sin uno de estos sectores la economía del país podría verse afectada de una manera muy
drástica y eso implicaría un aumento en los precios de los productos y una disminución del trabajo.

Diferencias: Los 3 sectores operan en diferente ámbito, pero siempre llevando una pequeña relación
entre sí como por ejemplo sin el sector primario no podría funcionar el secundario ejemplo la tala de
árboles (sector primario) y la transformación de esa materia prima al producto que se adquiere para los
consumidores.

25. Analice y deduzca el costo de oportunidad que tiene para usted estudiar una carrera
universitaria; y dejar de estudiarla.
El costo de oportunidad de no invertir en mi educación superior representa los gastos de inscripción,
pago de mensualidades y todos los desembolsos que deba realizar; sin embargo, dejar de estudiarla va
más allá de la inversión que se deba efectuar, puesto que el desarrollo académico es necesario para la
superación profesional y así encontrar una estabilidad para mejor mis condiciones de vida.

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L A B O R AT O R I O

1. En la Vida Económica Primitiva podemos encontrar que la energía humana manifiesta a

través del trabajo era la fuerza productiva única de este período, la base de las relaciones sociales de
producción era la apropiación y uso comunitario de los medios y objetos de trabajo; aseguraban un
mínimo de subsistencia humana para la satisfacción de necesidades de la comunidad en forma
igualitaria.

La Esclavitud conocida como Economía de la Antigüedad, su objeto de trabajo es la tierra ya que la

agricultura comenzó a desarrollarse grandemente, surgió la clase Esclava y Esclavista donde los
primeros producían, trabajaban la tierra y servían a su amo; en este tipo de economía surgen el
Trueque la cual fue la primero forma de intercambio en la sociedad. En este régimen fue la apropiación
del agregado productivo y el esclavo en algún momento del desarrollo histórico sería mercancía
intercambiable.

El Feudalismo fue la Economía de la Edad Media, donde surge el enriquecimiento de unos

[Esclavistas] a costa de otros [Esclavos], la fuerza productiva era la tierra que a partir de este régimen
esta sería Propiedad Privada Feudal; la relación de producción se basó en arrendar porciones de tierra y
el pago fue en especie donde lo producido por los campesinos era trasladado al señor feudal en
concepto de renta.

El Capitalismo, denota el modo de producción predominante o característica de una sociedad en un

periodo determinado. Este régimen ha transformado lentamente las condiciones de vida de las
sociedades; aparece el dinero para cumplir una función específica. Las fuerzas productivas es la
materia prima industrializada (máquinas, equipo, herramientas manuales y eléctricas) El objetivo es
maximizar la ganancia minimizando los costos de producción.

El Socialismo, se conocen como padres a Karl Marx y Friederich Engels considerando que los muchos
males económicos deviene de la propiedad privada sobre los medios de producción. Las fuerzas
productivas son las mismas bajo un régimen que permite un uso más racional a través de la
planificación centralizada; no existe explotación del hombre por el hombre ya que la producción es
social y cooperativa en forma fraterna.

La Economía Comunista, es una hipótesis bien intencionada pero muy lejana de la realidad actual,
supone la desaparición de problemas sociales, la inseguridad ciudadana, el analfabetismo,
enfermedades que aquejan a la sociedad en general. [Este fue considerado un régimen Idealista]

2. Los Efectos Negativos del Monopolio, aquejan fuertemente a la sociedad guatemalteca en

general, puesto que existe un alza injustificable de los productos que son parte indispensable de la
canasta básica.

3. Los Monopolios son los más grandes enemigos del progreso de Guatemala, puesto que bloquean
el desarrollo de la libre empresa y, por lo tanto, la posibilidad del mercado de llevar bienestar al país
completo.

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El Monopolio surge de la siguiente manera:

FAMILIA NOVELLA

4. No puede ingresar otro producto a territorio guatemalteco

que no sea Cementos Progreso, el arancel establecido por
el gobierno fue muy elevado y no se apegaría al precio de
competencia con la exigencia de la demanda en su mercado correspondiente.
Esta industria es monopolizada por la familia Novella.

5. Un Monopolio en cualquier cualquier sociedad, es un atentado a la economía nacional; derivado

de ello es la explotación laboral y el alza de precio comercial del producto o servicio que se distribuya
dentro de un territorio establecido. Hablar de monopolio es hablar en pocas palabras de favores
políticos y no de la búsqueda del bien común.

6. Romper paradigmas es algo que en la época actual es difícil, pero es importante tomar la
iniciativa; imponer porcentajes de aranceles accesibles para el libre comercio transnacional y que
exista una competencia leal en la colocación de productos y servicios a costo más bajo dentro de los
mercados establecidos. Guatemala es una nación monetariamente rica, pero con mala administración
de los recursos “escasos”

7. El sesgo a mi planteamiento es más a la Política Económica, mi perspectiva se apega a las leyes

que se deben de cumplir e incluso mejorar su condición de prevalecer para obtener una realidad
objetiva y obtener de esta manera actividades económicas más desarrolladas.

8. El cumplimiento de las normas y leyes son regulados por los Principios Normativos, por lo tanto
deben ser el soporte de todo desarrollo industrial.

9. Referirse a crisis social económica, es sinónimo de muchos puntos de falla del sistema de
gobierno. Objetivo General: Generar proyectos auto sostenible que sean de aprendizaje para las
personas y puedan aportar lo necesario para la satisfacción de necesidades dentro de su círculo
familiar.
Objetivo Específico: Aglomerar a las personas idóneas a cada programa para que según su capacidad
física e intelectual puedan desenvolverse en el área a la que conformará. Ejemplo: A alguien nacido en

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la costa sur le podría ser nato desenvolverse en la acuicultura que una persona procedente del centro
de la capital.
Determinar alcances a corto, mediano y largo plazo para evaluar el crecimiento de la red de programa
es necesario para crear un análisis FODA del cumplimiento de los objetivos trazados previamente.

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