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Esquema grafico del diseño metodológico usado en la investigación

CON QUE?
CON QUIEN?
Un formato de encuesta
que contiene 12 preguntas Aplicada al rector y
con preguntas abiertas y 3 licenciados y 2
cerradas, las cuales miden estudiantes de cada
el nivel de satisfacción institución DONDE?
innovación e importancia educativa.
Tomando como muestra
obtenida con la
5 instituciones, de cada
introducción de las Tic en
departamento
las instituciones.

COMO?
Diseño Metodológico
Usando instrumento de usado en la CUANDO?
medición y recolección de investigación sobre el
datos, con categoría de impacto de las Tics en Al finalizar el año escolar
abordaje cualitativa, meses de noviembre y
las instituciones
sobre importancia y diciembre del 2018. Debido
educativas de
innovación de las tic en las que esta es una fecha de
Colombia
terminación de labores
instituciones educativas
educativas en la mayoría de
instituciones
ALCANCE Y LIMITACIONES
Almacenamiento y procesamiento de
Después de realizar los información.
análisis correspondientes
se evalúa los alcances y el Luego de aplicada la encuesta, se
nivel de confiabilidad y se realiza la compilación de los datos, por
determinan las medio de cuadros y gráficos que
limitaciones encontradas permitan el respectivo análisis, y se
para realizar dicha realiza la comparación con
investigación investigaciones antes realizadas

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