Mi primer día de clases

Mi nombre es Ana, hoy estoy

muy entusiasmada porque es mi
primer día de clase. Hoy conoceré
nuevos amigos, luego de unas lindas
vacaciones.
Pienso que todos tendremos
mucho de que conversar.
Este año estoy muy contenta
porque ahora que empiezo el primer
grado aprenderé a leer y escribir y
eso será muy divertido. Además mi
profesora nos enseñará cosas
nuevas.

¡Qué lindo día!

1. Encierra la respuesta correcta.

a) ¿Cómo se llama la niña?

• Sofía • Amelia • Ana

b) ¿En qué grado está Ana?

• Cuarto grado • Primer grado • Sexto grado

c) Ana conocerá:

• Animales • Amigos • Países

d) Ana aprenderá a:

• Leer y escribir • Pintar • Recortar

 El saludo
Cada vez que visito a mis abuelos
me gusta saludarlos con un
gran beso y un fuerte abrazo.
Mi mamá y mi papá me dijeron
que eso es señal de amor y respeto.
Yo quiero mucho a mis abuelos,
los escucho, porque me gustan sus
historias; les canto, porque les gustan
mis canciones; y sobre todo los respeto
porque somos una
familia y son . . .
Mis abuelitos.

María Lourdes Justo.

1. Completa:

* Cada vez que _____________ a mis _______________ me gusta ______________

con un gran ________________ y un fuerte ___________________.

* Yo _____________________ mucho a mis ____________________, los escucho,

porque me gustan sus _____________________________.

2. Escribe "V"· o "F":

* Saludo a mis abuelos con un beso y un abrazo. ( )

* Saludar a las personas es señal de respeto. ( )

* Quiero mucho a mis abuelos. ( )

 La familia está formada por mamá,
papá, hermanos, abuelos y otras
personas más.
El lugar donde vivo con mis
familiares es mi hogar.
En el hogar hay mucho que hacer:
lavar, cocinar, barrer, limpiar, etc;
todos debemos ayudar.
Papá y mamá trabajan mucho y
nosotros ayudamos.
Nos bañamos y vestimos solos,
tendemos las camas, limpiamos los
zapatos, ordenamos los juguetes,
cuidamos el aseo y orden en nuestra casa y escuela.

1. Completa las expresiones.

 Niños, vamos a cantar
una bonita canción.
Yo te voy a preguntar,
tú me vas a responder.
Los ojos ¿para qué son?
Los ojos son para ver.
¿Y, el tacto? Para tocar, tantear.
¿Y, el oído? Para escuchar y
diferenciar sonidos.
¿Y, el gusto? Para saborear.
¿Y, el olfato? Para distinguir los olores.

1. Encierra la respuesta correcta.

a) ¿Cuántos son nuestros sentidos?

• 10 • 3 • 5 • 8

b) ¿Cuáles son nuestros sentidos?

• oído • hueso • olfato • tacto • uña

• gusto • cabello • vista • hombro

c) ¿Qué sentido te indica los sabores?

• oído • tacto • gusto • vista

d) ¿Con qué sentido diferencias los colores?

• vista • gusto • olfato • tacto

El gallito de las rocas

Soy un pajarito
que tiene un moñito
Gallito de rocas
me suelen llamar.
Mis plumas son rojas
y a veces se mojan
si cerca del río
me voy a posar.
Me gusta el sonido
que hace la cascada
y yo con mi cuerpo
le llevo el compás.
Salto alegremente
batiendo las alas
y todos se admiran
de verme bailar.

Carlota Carvallo de Nuñez

(peruana)
 COMPRENSIÓN DE LECTURA

* Colorea la respuesta correcta:

1. Soy un pajarito que tiene un . . .

2. Me suelen llamar . . .

* Coloca "V" o "F" según corresponda:

1. Las plumas del gallito de las rocas son rojas. ( )

2. Al gallito de las rocas no le gusta el sonido que hace ( )

la cascada.

3. El gallito de las rocas salta alegremente. ( )

* Completa con un palabra:

Salto alegremente batiendo las y todos se admiran al verme

bailar.
1. Lee con ayuda de tú profesora, aprende los poemas.

¡O h m a m á !
¡Tú pasas por mí tantos trabajos!
Muchas de las arrugas que tienen tus ojitos
¡se hicieron por mí!
¡Mamá! ¡Quiero que nunca enfermes!
porque sin ti ¡no sé que haría!
Acompañame en mi crecimiento
¡para vivir contento!

M a m it a q u e r id a

Mamita querida,
yo te quiero besar,
porque hoy es tu día,
Día de la Mamá.
Aquí traigo estas flores,
que son de mi jardín,
para tí es esta rosa,
para ti este jazmín.
Al buen Dios de los cielos,
pediré yo por ti;
y que siempre dichosa,
vivas junto a mí.

Hoy Nieves, nuestra maestra, nos ha

preguntado:
-¿Qué les gustaría ser de mayores?
-Yo, médico -ha dicho Claudia.
-Yo, jardinero -ha contestado Javier.
-A mí me gustaría ser bombero -ha
gritado Alfredo.
Charo ha levantado la mano:
-Pues yo quiero ser bailarina.
-Yo, informática -ha contestado
Laura.
Miguel ha añadido:
-Yo quiero ser chofer como mi papá.
Nieves la maestra, nos ha explicado
que todos los trabajos son
necesarios.

¡A responder!

1. Marca con un aspa (X) lo que es verdadero en la lectura:

* Claudia quiere ser médico.

* Miguel quiere ser bombero.

* Alfredo quiere ser chofer.

* Charo quiere ser bailarina.

2. Lee o escucha los nombres de los niños y colorea los que no están en la
lectura.

3. Responde:
¿Cómo se llama la maestra de la lectura?

¿Qué te gustaría estudiar cuando seas mayor?

¿En qué trabaja tu papá?

¿En qué trabaja tu mamá?