SOLUCION DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

2X2 (ELIMINACIÓN, IGUALACIÓN, SUSTITUCIÓN,

MÉTODO GRAFICO)
Nicolas Guillermo González Canacue-Ing. Sistemas.
Juan David Castañeda- Ing. Sistemas.
Manuel Felipe Silva Parra- Ing. Sistemas.
Jorge Luis Rodríguez Hernández- Ing. Sistemas.
Harold Samuel Barrera Niño- Ing. Sistemas.
RESUMEN: Se denomina ecuación  Compatible determinado: solo
lineal a aquella ecuación que tiene la posee 1 solución.
forma de un polinomio de primer grado,
es decir, las incógnitas no están elevadas  Incompatible: no posee ninguna
a potencias, ni multiplicadas entre sí, ni solución.
en el denominador. Por ejemplo, 2x + 4y  Compatible indeterminado:
= 16 y 3x - 4y = -6 son una ecuación (infinitas soluciones)
lineal con 2 incógnitas. Como es bien
sabido, las ecuaciones lineales con 2 Figura (1): Representación Gráfica
incógnitas representan una recta en el
plano.
Se le llama solución de un sistema de
2x2, a cualquier pareja de valores x e y
que sea solución de ambas ecuaciones a la
vez. Las soluciones de este tipo de
sistemas son los puntos de corte de cada
una de las rectas que representan cada una
de las ecuaciones del sistema.
Representación de un sistema de
ecuaciones lineal de 2x2

{23xx−4
+4 y=16
y=6 sistema de ecuaciones 2x2

Un sistema de ecuaciones lineales 2x2 PALABRAS CLAVES:

pude ser: Ecuación, incógnitas, lineal,
polinomio, plano, rectas.

ABSTRACT:
A linear equation is called that equation
that has the form of a polynomial of first
degree, that is, the unknowns are not
raised to powers, nor multiplied among
themselves, nor in the denominator. For
example, 2x + 4y = 16 and 3x - 4y = -6
are a linear equation with 2 unknowns. As
is well known, linear equations with 2
unknowns represent a line in the plane.
It is called solution of a 2x2 system, to
any pair of values x and y that is solution
of both equations at the same time. The
solutions of this type of system are the cut
points of each of the lines that represent
each one of the equations of the system.
1. Introducción
Un sistema de ecuaciones lineales es
un conjunto de ecuaciones lineales de
la forma:
a11 . x1 + a12 . x2 +a 13 . x3 + …+a1 n + x n=b 1
{ a21 . x 1+ a22 . x 2+ a23 . x 3+ …+a2 n + x n=b 2
.  Aprender a utilizar los
. distintos
. solución de ecuaciones
am 1 . x 1 +am 2 . x2 +a m 3 . x 3+ …+a mn . x n=bm
En este caso tenemos m ecuaciones y n
incógnitas.
Los números reales a ij se denominan
coeficientes y los x i se denominan
incógnitas (o números a determinar) y
bj se denominan términos
independientes.
En el caso de que las incógnitas sean
2 se suelen designar simplemente por
x e y en vez de x1 y x2
Resolver el sistema consiste en
calcular las incógnitas para que se
cumplan TODAS las ecuaciones del
sistema simultáneamente. Diremos que
dos sistemas son equivalentes cuando
tienen las mismas soluciones.
Aunque tengan las mismas soluciones
existen distintos métodos de aplicación
y solución para resolver este sistema
de ecuaciones existen unos más
complejos que otros, pero siempre
tendrán el mismo resultado.
Con esto se busca que la definición de
ecuaciones lineales 2x2 sea más clara
y sencilla mostrando que existen
diferentes tipos de métodos donde se
usa el que mas se adapte al usuario que
use este sistema.
2. Objetivos
 Desarrollar sistema de
ecuaciones lineales 2x2
métodos de
lineales 2x2.
 Utilizar adecuadamente
cada proceso para la
aplicación a la solución.
 Reconocer los sistemas de
ecuaciones en su aplicación
en la carrera ingeniería de
sistemas.
 3. Marco Teórico
SISTEMAS DE DOS
INCOGNITAS
¿Qué son?
Los sistemas más sencillos son
aquellos en los que sólo hay dos
incógnitas y 2 ecuaciones, y que ya
son conocidos de cursos pasados. Hay
varios sistemas para resolverlos, los Figura 1.1: solución del sistema, punto (1,1)
más habituales: * Reducción *
Igualación * Sustitución *. Como cada Resolver e interpretar el sistema
ecuación lineal con 2 incógnitas se
Por igualación:
interpreta geométricamente como
una recta, el estudio de la solución x=−3−2 y
del sistema se limita a estudiar la
posición de 2 rectas en el plano.
Veamos algunos ejemplos con los tres
−2 }
x=5+4 y de donde:

5+ 4 y
casos que se pueden presentar. −3−2 y = =¿ 4 y +6=5+4 y =¿ 0 y=−1=¿ 0=1
Resolver e interpretar el sistema: −2
lo cual es imposible y por tanto el sistema no
x+ 2 y =−3
−2 x+ y=1 } tiene solución, es un sistema incompatible y
por tanto las rectas son paralelas.
Por reducción: Geométricamente:

2 x+ 4 y=−6
−2 x+ y=1
5 y=−5
de donde y = -1 y sustituyendo x + 2· (-1) = -3,
x = -1. Es decir, la solución del sistema es
única, x = -1, y = -1 lo que significa que el
sistema es compatible y determinado, y que
las rectas se cortan en un punto,
Figura 1.2: sistema sin solución. Rectas
precisamente el (-1,-1):
paralelas
Resolver e interpretar el sistema:
 x +2 y =−3
3 x+6 y =−9 } pueda ejecutarlas.
Por sustitución:
Como x = −2y − 3 resulta 3(−2y − 3) + 6y = −9,
es decir −6y – 9 + 6y = −9, por tanto, 0y = 0, 0
= 0. Como 0 = 0 es una igualdad siempre
cierta, quiere decir que el sistema tiene
infinitas soluciones, es compatible
indeterminado, o que las rectas son la
misma.
Figura 1.3: Infinitas soluciones.
IMPLEMENTACION
INGENIERIA DE SISTEMAS
Este sistema te enseñan distintos métodos
para resolver ecuaciones, y sistemas
matriciales y vectores, son herramientas
que tendrán, en sistemas utilizaras mucho
esto, sobre todo en la programación,
arreglos y matrices, y tendrás que
implementarlo para la resolución de
problemas , hacer más eficientes tus
sistemas computacionales te evitaran a la
larga hacer muchas operaciones
innecesarias o más bien tardadas, o en su
caso, que requieran de mayor numero de
instrucciones para que el procesador
EJEMPLOS: Que estés programando en
C++, y tengan que utilizar muchos datos,
y en vez de dedicar una variable para cada
uno, lo solucionas con matrices, u otro
sistema de ecuaciones, y así se hacen
menos instrucciones de programación.
TAMBIEN: Las ecuaciones lineales
aparecen por todas partes, porque son
las más sencillas. Cualquier fenómeno, de
ser posible, se modela linealmente,
aunque sea una primera aproximación.
Por ejemplo, el espacio necesario para
una base de datos se estima en forma
proporcional al número de transacciones.
Y sistemas de ecuaciones aparecen
siempre que hay más de una variable
en juego, y múltiples restricciones.
Ejemplo: Estimar el costo de un proyecto
de desarrollo de software, en tiempo,
dinero, personas involucradas, en base a
los puntos de función a implementar, el
EN tamaño del proyecto, la tecnología
a emplear, los defectos aceptables, etc. Se
obtiene el esfuerzo de programación
necesario (medido en cantidad de líneas
de código) según la cantidad de personas
involucradas y su experiencia, se obtiene
el tiempo necesario para escribirlo. Con
el tiempo y las personas, tenemos el costo
en dinero. Todos estos factores están
interrelacionados: Matemáticamente en
sus sistemas de varias ecuaciones con
varias incógnitas (aunque no siempre
lineales).
Tomado Christian Yupanqui rey Sánchez el Sep. 11,
2017.https://es.scribd.com/document/358542651/Aplica
cion-Sistema-Lineal-en-Ingenieria-de-Sistemas
Esto es muy importante ya que lo dicho
anteriormente a una explicación de la
utilidad del sistema de ecuaciones
demostrando que permite que se faciliten
muchas labores dando paso a una mejor
organización y automatización de datos.
Casi siempre en mayor medida se
expresan de forma lineal para significar el
avance de un proyecto o de un trabajo que
se ha realizado. En la ingeniería de
sistemas es uno de los mecanismos más
recurridos y utilizados en cuanto a los
sistemas computacionales, para que
progresivamente se hagan cada vez
menos tardados haciéndolos más
optimizados y rápidos así pudiendo
ofrecer un producto o un servicio en
menos tiempo de lo que se hacía antes,
además los sistemas de ecuaciones
lineales se caracterizan por ser poco
complejas y ofrecer múltiples
herramientas. Por eso es que es necesario
aprender a utilizar los sistemas de
ecuaciones para luego realizar la
aplicación y que no se vaya a proceder a
crear un software de la forma más larga y
complicada y que no implemente un
sistema de fácil acceso.
CADENA DE MARKOV
Una cadena de Márkov consta de unos
estados E1 E2 E3 E4…En. que
inicialmente en un tiempo 0 o paso 0 se le
llama estado inicial, además de esto
consta de una matriz de transición que
significa la posibilidad de que se cambie
de estado en un próximo tiempo o paso.
MATRIZ DE TRANSICIÓN:
Una matriz de transición para una cadena
de Márkov de n estado es una matriz de n
X n con todos los registros no negativos y
con la propiedad adicional de que la suma
de los registros de cada columna (o fila)
es 1.
Por ejemplo: las siguientes son matrices
de transición.
Figura 1.4: Representación matriz de
transición.
REPRESENTACIÓN GRAFICA DE
UNA MATRIZ DE TRANSICIÓN:
Es el arreglo numérico donde se condensa
las probabilidades de un estado a otro. A
través de una gráfica de matriz de
transición se puede observar el
comportamiento estacionario
representado por una cadena de Márkov
tal que los estados representan la
categoría en que se encuentre clasificado.
Como se aprecia a continuación:

Figura 1.5: Representación grafica de una
matriz de transición.
PROPIEDADES:
1- la suma de las probabilidades de los
estados debe ser igual a 1.
2- la matriz de transición debe ser
cuadrada.
3- las probabilidades de transición deben
estar entre 0 y 1
La mejor manera de entender que es una
cadena de Márkov es desarrollando un
ejemplo sencillo de estas mismas como el
siguiente.
Ej. 1.
En un país como Colombia existen 3
operadores principales de telefonía móvil
como lo son Tigo, Comcel y movistar
(estados).
Los porcentajes actuales que tiene cada
operador en el mercado actual son para
Tigo 0.4 para Comcel 0.25 y para
movistar 0.35. (estado inicial)
Se tiene la siguiente información un
usuario actualmente de Tigo tiene una
probabilidad de permanecer en Tigo de
0.60, de pasar a Comcel 0.2 y de pasarse a
movistar de 0.2; si en la actualidad el
usuario es cliente de Comcel tiene una
probabilidad de mantenerse en Comcel
del 0.5 de que esta persona se cambie a
Tigo  0.3 y que se pase a movistar de 0.2;
si el usuario es cliente en la actualidad de
movistar la probabilidad que permanezca
en movistar es de 0.4 de que se cambie a
Tigo de 0.3 y a Comcel de 0.3. 
Partiendo de esta información podemos
elaborar la matriz de transición.
Ejemplo 1: Cadena de Márkov
Actualmente el mantenimiento ha dejado
de ser aquel campo que perseguía como
único objeto mantener en un estado
operacional los sistemas y se ha
convertido ahora en la herramienta
fundamental para toda empresa que busca
conseguir objetivos corporativos que
siempre recaen sobre un dominio total de
los procesos productivos. Debido a la
naturaleza estocástica inherente a los
componentes de un sistema, en este
artículo, se muestra el uso de las cadenas
de Márkov para la evaluación de políticas
de mantenimiento, mostrando la forma de
implementación y como decidir sobre
diferentes políticas de acuerdo con los
resultados obtenidos.
COMPROBACION MATLAB:  Resultado Del Problema:
1.
1.

2. 2.
  Pasó a Paso Si está instalada la toolbox Simbolic:
n=sym(' n' )
Sea la matriz de transición de una cadena Q=d ;
de Markov for(i=1 :length(P))
P = [.1 .7 .2 .4 0 .6 0 .5 .5];
Pre=limit (d (i ,i)n , n , inf );
Q(i ,i)=double ( pre);
La matriz de transición después de 20
end
etapas es:
Plim=c∗Q∗inv (c )
P20
Calculas la distribución estacionaria:
Supongamos la distribución inicial:
Pi= pi∗P
p 0=[.3.4 .3 ];
Primero guardas la matriz original
La distribución de los estados después de P 1=P ;
20 etapas es
p 20= p 0∗( P20 ) Tal como sale, pi= pi∗P es un sistema
linealmente dependiente
Calculas auto valores y auto vectores: (Sobra una ecuación): Sustituyes la última
[c , d ]=eig( P); columna de P por una
Columna de 1's para tener en cuenta que
C es la matriz de auto vectores colocados pi(1)+...+ pi (n)=1
en columna P 1(:, 3)=[11 1]' ;
C
Construyes la matriz diagonal con un 0 en
D es una matriz diagonal con los auto el último elemento
valores J=diag .([11 0], 0);
D
Pi= pi∗P y pi∗1=1→
Resécalas los autos vectores, para que Pi∗(P 1−J )=[0 0 1]
uno de los componentes sea
% igual a 1 Pi=[ 0 0 1]∗inv( P 1−J )
for(i=1 :length( P))
c (:, i)=c (:, i)./min(c (: ,i)); % Alternativa:
end Como pi*P=pi implica que pi es un auto
vector por la izquierda de la
Calculas la distribución límite Matriz Q asociado al auto valor 1:
Forma chapuza de calcular la distribución Pi= pi∗P→ pi− pi∗P=0→ pi∗(I −P)=0
límite:
Plim=c∗( d(1.E10) )∗inv( c) Si pones
[v , d ]=eig(P)
D(i ,i) Es el auto valor asociado al auto i=i+1 ;
vector v(:i) end
Pero un auto vector por la izquierda de P
equivale al auto vector por la derecha de
P' para el mismo auto valor.

[v , d ]=eig( P ') ; 4. HERRAMIENTAS DE APOYO

PARA LA CREACION DE VIDEOS
Para que las probabilidades sumen uno
resécalo:  Camtasia studio 8
 Filmora 7
Pi=v (: ,3)/ ∑ ( v (:, 3))  Animaker
 Moovly
Ejemplo: probad con  Adobe Animate CC

Q=[0 2/31 /3 ; 3/8 1/8 1/2 ;1 /2 1/2 0];  Planeación:

Para el desarrollo y creación del
video utilizaremos la herramienta
Proceso de POISSON
de diseño para animaciones en
Se simulan las llegadas de un proceso de Adobe Anímate CC en la cual se
Poisson expresa el tema de los sistemas de
ecuaciones lineales 2x2 en
Tasa de llegadas diferentes métodos.
Lambda=10 ;
El video contendrá una serie de
Tiempo total pasos que expliquen como realizar
Tmax=3; los sistemas de ecuaciones
anteriormente mencionados y su
T =[] ;
aplicación en la carrera de
ingeniería de sistemas, la
T (1)=exprnd (1/lambda);
i=1 ; animación que se va a crear se
hace con el fin de entretener y
while T (i)<tmax , hacer que un tema como el
Pre=T (i)+exprnd (1/lambda); sistema de ecuaciones lineales sea
llamativo y fácil de entender para
If ( pre>tmax ) un publico inducido al algebra
Break lineal.
else
T (i+1)= pre ;
end
Posteriormente al desarrollo el 5. BIBLIOGRAFIA
video será publicado en la
 https://es.slideshare.net/jhonata
plataforma de videos YouTube
njhon/sistema-de-ecuaciones-
para hacer uso de este contenido
lineales-2-x2-trabajo-2
como público y como objetivo
 https://es.scribd.com/document/
principal que las demás personas
358542651/Aplicacion-Sistema-
pueda interesarse a estudiar una
Lineal-en-Ingenieria-de-
ingeniería ya sea de sistemas u
Sistemas
otra en general.
 http://sauce.pntic.mec.es/~jpeo0
002/Archivos/PDF/T07.pdf
Pasos a seguir:
 http://revistas.utp.edu.co/index.
1. Empezamos a generar un
php/revistaciencia/article/view/5
objetivo principal junto con
549
algunos prototipos que sirvan
 http://investigaciondeoperacione
como personajes para
s2markov.blogspot.com/p/teoria
representar el tema propuesto
-y-ejemplos.html
anteriormente.
2. Luego se realizará una
secuencia para conseguir el
efecto de animación dibujo
por dibujo, para cumplir con el
desarrollo del video.
3. Se procederá a añadir efectos
de sonido y algunas
características para que se
logre un mejor resultado al
final de la animación. .
4. Los personajes los crearemos
nosotros para hacer el video
innovador y creativo.
5. Se tendrá un grupo de apoyo
de 5 personas las cuales
estarán encargadas de cumplir
múltiples funciones como:
-Crear.
-Diseñar.
-Implementar.
-Renderizar.
-Publicar.