DIVERSIDAD

VALERIA ECHEVERRI MUÑOZ

Trabajo

Docente
Luis Carlos Zamora Reyes

UNIVERSIDAD DEL ROSARIO

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA
PRIMER SEMESTRE
BOGOTÁ D.C
2020

DEFINICIONES DIVERSIDAD
Primera
Definición
- “Diversidad es la identificación de la persona tal como es y no tal como se desearía
que fuera o no fuera” (Rubiales, 2010)
Cita
- Rubiales Ruiz, M. (2010). Tomado de:
https://archivos.csif.es/archivos/andalucia/ensenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Nu
mero_27/M_JOSE_RUBIALES_1.pdf

Segunda
Definición
- Diversidad es “toda alteridad, diferencia o desemejanza. El término es más genérico
que estos tres y puede indicar uno, cualquiera de ellos o todos en conjunto. Es
diverso, en este sentido, todo lo que siendo real no es idéntico. [Todo lo que puede
ser real, es o diverso o es lo mismo” (Abgnano, 1983)
Cita
- Abagnano, N. (1983), Diccionario de Filosofía, México, FCE

Tercera
Definición
- “La diversidad alude a la circunstancia de los sujetos de ser distintos y diferentes.
Queremos señalar que la diversidad es una manifestación normal de los seres
humanos, de los hechos sociales, de las culturas. La diversidad podrá aparecer más
o menos acentuada, pero es tan normal como la vida misma, y hay que
acostumbrarse a vivir con ella y a trabajar a partir de ella” (Gimeno Sacristán, 1999)

Cita
- Gimeno Sacristán, J. (1999), “La construcción del discurso acerca de la diversidad y
sus prácticas”, en R. Alcudia (2000), Atención a la diversidad, Barcelona, Caracas-
Graó. (Colección Claves para la innovación educativa).
Cuarta
Definición
- “El término diversidad se remite descriptivamente a la multiplicidad de la realidad o
a la pluralidad de las realidades” (Devalle y Vega, 1999)
Cita
- Devalle, A. y V. Vega (1999), Una escuela en y para la diversidad. El entramado de
la diversidad, Argentina, Aique Grupo Editor.

Quinta
Definición
- “ Cuando se habla de diversidad se está haciendo referencia a la que se construye en
función de un aspecto que se desea describir y que parte de criterios, leyes,
conceptos y parámetros propios de un sistema social en cuestión; teniendo la
posibilidad de incorporar algunos elementos provenientes de otros sistemas, pero
que están orientados y tematizados por el primero” (Ramos Calderón, 2012)
Cita
- Ramos Calderón, J. (2012). Cuando se habla de diversidad ¿De que se habla? una
respuesta desde el sistema educativo. Tomado de:
https://www.crefal.org/rieda/images/rieda-2012-1/contrapunto2.pdf

Las ideas anteriores señalan que la diversidad se encuentra exenta de valores, de juicios
sobre lo bueno o malo que pueda tener o generar, de motivaciones que la relacionan, o
que la llevan a desempeñar un papel u otro.

TIPOS DE DIVERSIDAD
Diversidad Cultural
- La diversidad cultural es aquella diversidad que comprende los distintos derechos
que poseen las personas debido a su identidad y sus valores culturales. En algunas
ocasiones cuando existen grupos sociales y sostienen sus propias culturas que no
coinciden con los de la mayoría son vulnerados.
 - El Estado es el encargado de garantizar la expresión y los derechos de los grupos,
para así fomentar la aceptación y respeto en la sociedad.
- La diversidad cultural en pocas palabras hacen referencia a la relación que existe
entre los distintos humanos que cohabitan una misma región.

Diversidad Sexual
- Hace referencia a la libre elección de las personas sobre su orientación sexual.
- La diversidad sexual buscar fomentar esa noción de respeto por las distintas
identidades sexuales.
- En esta diversidad es donde se encuentra el reconocido grupo LGTBI, el cual tiene
su propia bandera que representan a aquellas personas que son homosexuales,
bisexuales o transexuales. Por medio de este grupo, los integrantes buscan defender
sus derechos y evitar que sean vulnerados, puesto que debido a su condición les han
impedido realizar las mismas actividades que realizan los heterosexuales.
- Es importante tener claro que esta diversidad debe ser fomentada al momento en
que se le brinda clases de orientación sexual a los jóvenes.

Diversidad Biológica
- Hace referencia a aquellas diversas formas de vida y de adaptaciones de los
organismos al ambiente.
- En este tipo los organismos que han vivido en la tierra son muy diferentes. Puesto
que cada uno de los individuos se encuentran en constante evolución, dándole paso
a la formación de nuevas especies, mientras que las más antiguas se van
extinguiendo.

Diversidad de religión
- La religión es un fuerte vínculo social y a su vez distintivo entre naciones. Puesto
que se tiene estimado que 8 de cada 10 personas son pertenecientes a alguna
religión.
- Las transformaciones de la persona en sentido cultural y social, la mayoría de veces
depende de la religión a la que este pertenece.
PREGUNTAS
¿Cómo se relacionan los anteriores tipos de diversidad con la disciplina que estás
estudiando?
- Los tipos de diversidad explicados anteriormente se relacionan con la jurisprudencia
en el sentido en que todas las personas tenemos diferentes creencias y puntos de
vista, lo cual hace que la manera en la que llevamos nuestra vida diaria sea
totalmente extraña para aquellos que son lejanos a nosotros, e incluso para los que
conviven con nosotros también pueden ser un poco diferente.
- Considero que la carrera de jurisprudencia, es una carrera demasiado diversa, puesto
que en esta vamos a encontrar una gran variedad de personas, que tienen como
propósito defender sus derechos particulares y los de su grupo étnico. Como por
ejemplo, una persona transexual, siempre buscara la manera en la que la sociedad
deje de juzgarlo por su condición y lo mismo pasa con la diversidad religiosa y
cultural.

¿Es la Universidad del Rosario un espacio en donde se practica la diversidad? Si o no y

¿Por qué?
- Efectivamente si, en el Rosario se practica la diversidad, empezando desde la
cultural hasta la sexual o la religiosa, puesto que en esta Universidad hay personas
homosexuales y heterosexuales, feministas, cristianos, ateos, católicos y demás, lo
cual hace que el espacio cada vez sea más agradable, ya que es una forma bastante
interesante de conocer lo que siempre hemos considerado como lejano, pero lo que
no sabemos es que esta más cerca de lo que creemos. Esta diversidad permite un
perfecto desarrollo del ambiente y a nosotros como personas nos permite aclarar
nuestra mente y empezar a aceptar lo que no es igual a lo nuestro.

¿Cómo podría ser la Universidad más diversa?

- Considero que la Universidad podría ser más diversa al momento de realizar
reuniones que permitan tratar los diferentes temas de diversidad para que así todos
los estudiantes de la misma entiendan el concepto y así aquellas personas que
consideran que tiene creencias o gustos diferentes se sientan el libertad de
expresarlo sin ser juzgados por la ignorancia que se tiene por no entender de manera
correcta el concepto de diversidad y el respeto que este se merece. Asimismo, los
grupos de la universidad podrían realizar algún tipo de publicación de estos, ya que
considero que la obtención de información acerca de estos es muy poco.
Sinceramente, yo me entere del grupo feminista de la universidad por una amiga y
no porque hubiese visto algún post que invite a las mujeres feministas o incluso no
feministas a ser parte de este. En pocas palabras, es un poco más de publicación y
naturalidad en el asunto.