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  • Actividad 2-Segundo Bloque

    Cargado por

    Eduardo Hernandez
    13 vistas2 páginas
    Este documento presenta la metodología de una investigación para el semestre 2018-A. Los estudiantes deben trabajar en parejas para completar un cuadro informativo sobre avances científicos y tecnológicos mexicanos observados en un video, identificando inventos, científicos e instituciones relevantes. Su trabajo será evaluado según una rúbrica que valora la precisión de la información, la cobertura de todos los elementos clave y el trabajo colaborativo.

    Descripción original:

    Título original

    ACTIVIDAD 2-SEGUNDO BLOQUE (1)

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    Este documento presenta la metodología de una investigación para el semestre 2018-A. Los estudiantes deben trabajar en parejas para completar un cuadro informativo sobre avances científicos y tecnológicos mexicanos observados en un video, identificando inventos, científicos e instituciones relevantes. Su trabajo será evaluado según una rúbrica que valora la precisión de la información, la cobertura de todos los elementos clave y el trabajo colaborativo.

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    Actividad 2-Segundo Bloque

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    Eduardo Hernandez
    Este documento presenta la metodología de una investigación para el semestre 2018-A. Los estudiantes deben trabajar en parejas para completar un cuadro informativo sobre avances científicos y tecnológicos mexicanos observados en un video, identificando inventos, científicos e instituciones relevantes. Su trabajo será evaluado según una rúbrica que valora la precisión de la información, la cobertura de todos los elementos clave y el trabajo colaborativo.

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    de 2

    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SEMESTRE 2018-A.

    =============================================================================================

    NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. ROSA MARIA CEBALLOS SEBASTIAN. FECHA: ___________________
    PLANTEL: 60 SAN BLAS ATEMPA SEMESTRE: SEXTO GRUPO:_________CALIF:____________________

    C.G.8. PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS.


    8.1. PROPONE MANERAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA O DESARROLLAR UN PROYECTO EN
    EQUIPO, DEFINIENDO UN CURSO DE ACCIÓN CON PASOS ESPECÍFICOS.

    BLOQUE II: INTERPRETA EL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO Y SUS TIPOS.

    Instrucciones: En binas diríjanse al siguiente link https://www.youtube.com/watch?


    v=HmZOdbIr6Uw, en el cual encontraran un video llamado “ Ciencia y tecnología en
    México”., analízalo detenidamente y registra los avances científicos y tecnológicos que han
    sido de gran beneficio para el ser humano, así como aquellos científicos e instituciones que
    se dedican a la investigacion científica y tecnológicas.(Complementa el cuadro). (1 punto)

    CUADRO INFORMATIVO.
    INVENTO CREADO POR: A QUE SE REFIERE.
    METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SEMESTRE 2018-A.
    =============================================================================================
    NOMBRE DEL DOCENTE: LIC. ROSA MARIA CEBALLOS SEBASTIAN. FECHA: ___________________
    PLANTEL: 60 SAN BLAS ATEMPA SEMESTRE: SEXTO GRUPO:_________CALIF:____________________

    C.G.8. PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS.


    8.1. PROPONE MANERAS DE SOLUCIONAR UN PROBLEMA O DESARROLLAR UN PROYECTO EN
    EQUIPO, DEFINIENDO UN CURSO DE ACCIÓN CON PASOS ESPECÍFICOS.

    BLOQUE II: INTERPRETA EL ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO Y SUS TIPOS.


    Actividad en binas.

    RUBRICA PARA EVALUAR: CUADRO INFORMATIVO.

    Indicadores Ponderación. Calific. observaciones


    La información solicitada fue empleada .2
    correctamente.
    Toma en cuenta a todos los científicos o .2
    instituciones.
    Consideran todos los inventos mencionados .2
    en el video.
    Hacen mención articulada a que refiere .2
    cada avance científico y tecnológico.
    Usan las tecnologías para la realización de .1
    su trabajo.
    Muestran trabajo colaborativo y hacen .1
    entrega en tiempo y forma
    Calificación. 1.0

    Firma del docente.

    TRABAJO
    Nombre del estudiante SI NO

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