EVALUACIÓN DE LA CLASE

DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Escuela: __________________________________________ Fecha: _____________ Curso:

_____________
Docente: _________________________________________ Hora: _________ Alumnos: _______________
Supervisor: _______________________________________ Nivel: _________ Tema:
__________________
ESCALA DE EVALUACION
MB B R M
90-100 75-89 60-74 -60

DESARROLLO DE LA SESIÓN. MB B R M
Nombra la competencia a trabajar.
Menciona el propósito de la sección.
Recupera los conocimientos previos.
Controla la asistencia.
Vincula las actividades que se propone con otras asignaturas.
Seleccionar y relacionar el calentamiento con la parte principal.
Utilizar los procedimientos adecuados.
Utilizar la terminología y el vocabulario adecuado.
Corregir errores de forma general e individual.
Utilizar adecuadamente los medios.
Realizar demostraciones en las actividades
Seleccionar la ubicación correcta durante toda la actividad.
Motivar a los alumnos durante la actividad.
Utilizar la metodología adecuada.
Utilizar los métodos adecuados.
Controlar el grupo durante toda la actividad.
Controlar el pulso y la recuperación.
Evaluar al alumno.
Analizar, resumir y despedir la clase o entrenamiento.
Controlar el tiempo planificado y real.
Dominar el contenido que imparte.

Observaciones:

Recomendaciones Técnico - Pedagógicas.

 Supervisión de la educación física.
La Supervisión: Un proceso sistemático, interactivo, integrador, permanente, de
acción pedagógica, técnica, administrativa, jurídica y de reflexión, contextualizada,
holística; que permite la toma de decisiones de los (as) actores (as) y autores (as)
del hecho educativo en forma corresponsable , con un enfoque humanístico ,
histórico-social, multiétnico, pluricultural, ecológico y científico para garantizar una
educación de calidad para todos y todas , en el marco de la Constitución de la
República Bolivariana de Venezuela
Situación Problemática La falta de seguimiento, control, sistematización y
evaluación del proceso educativo, lo cual se corresponde con el ejercicio limitado
de las funciones históricas de la supervisión.
Funciones de la Supervisión.
La evaluación: Significa el análisis del rendimiento procesal y terminal del objeto de
supervisión, con vista a propiciar el mejoramiento y sus implicaciones para la toma
conjunta de decisiones acertadas. Es una necesidad del desarrollo, pero con un
enfoque que atenué el grado de subjetividad e imposición que ella puede generar,
transformándola en una acción participativa de todos los actores y autores del
hecho educativo diversificando sus métodos de concreción; como son la
autoevaluación, la coevaluación y la. heteroevaluación, favoreciendo las acciones, y
garantizando el derecho a una educación de calidad.
La asesoría: Como función de la supervisión significa ayuda, orientación, consejería
y comprensión. Para alcanzar este propósito, el supervisor ha de desarrollar,
distintas tareas referentes al análisis de necesidades, conocimiento de la realidad,
recogida y transmisión de información, previsión de resultados y orientación.
El control: Ha sido la función más empleada a través de la historia de la supervisión,
pero, le ha faltado un componente complementario de nuestra realidad que es,
demostrar cómo se puede hacer lo que como deficiencia se ha señalado, esto
generaría confianza y autoridad profesional, en un sentido humanista que revelaría
su esencial propósito el cual es, diagnosticar para orientar con mayor eficacia las
acciones de mejora en el crecimiento profesional y humano de los actores y autores
del hecho educativo.
 Conclusiones

Como resultado de la investigación realizada se pudo constatar que, con

la aplicación de esta Planilla, se eleva la calidad de la evaluación de la
clase, permite aplicar los conocimientos sobre habilidades pedagógicas
profesionales a desarrollar, ayudan al profesor en formación a poner en
práctica la relación entre los conocimientos teóricos ya adquiridos en la
carrera y las habilidades prácticas en su labor pedagógica.
 CARRERA:
LIC. EDUCACION FISICA.

ASIGNATURA:
SUPERVISION DE LA EDUCACION FISICA.

TRABAJO:
ESQUEMA PARA SUPERVISAR UNA CLASE DE EDU. FISICA

NOMBRE:
WAGNER GUERRERO SANCHEZ.

MATRICULA:
100316146

FECHA:
27/7/2017
SANTO DOMINGO R.D.