Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Pregrado Psicología

Modulo
Teorías y sistemas psicológicos

Tipo de entrega

Texto Expositivo
Corrientes psicológicas

Presentado a:

Maria Adelaida Arango

Elaborado por:

Johan mauricio muriel garcia Cód. 1921022486

Lorena Susana Bolivar Botia Cód. 1921022850

Omar Santiago Moncada ángel cód. 1921022364

Bogotá D.C

Abril de 2020
 ¿QUIEN FUE WILHELM WUNDT, Y CUAL FUE SU APORTE LA PSICOLOGIA?

Este trabajo está basado en darle solución al interrogante postulado anteriormente con el

objetivo de relacionar quien fue este gran personaje y cuál fue el aporte que realizo hacia la

Psicología llevando a cabo una parte de su vida y estudios muy puntuales hacia la misma.

Wilhelm Wundt fue un personaje reconocido y admirado, nacido en Alemania el 16 de agosto

de 1832 y fallece el 31 de agosto de 1920. Fue un fisiólogo, psicólogo y filósofo célebre por

haber desarrollado el primer laboratorio de psicología (en Leipzig), Una de las grandes

influencias en su educación fue su abuelo materno, sin embargo, el nivel de exigencia que se

le emitía era grande, tenía que cumplir con un riguroso programa y todo lo que hacía debía

tener una absoluta precisión. El primer estudio Universitario que hizo Wundt se realizó en la

Universidad de Turingia como estudiante de pre-medicina, al pasar un año se cambia a la

universidad de Heidelberg donde se gradúa en 1855, se doctoró en 1857 donde obtuvo la

habilitación para la enseñanza libre al siguiente año y fue auxiliar del famoso Helmholtz,

encargado de las prácticas de fisiología. Se inclinó cada vez más a los estudios filosóficos y

Psicológicos, ya pasado un tiempo en 1874 fue llamado a Zúrich donde al cabo de un año

pasó a Leipzig para ocupar la catedra de Psicología en la facultad de Filosofía y es así como

para Wundt está ciudad se convierte en su segunda patria y en el baluarte de la nueva ciencia

ósea la Psicología experimental. ( Ruiza M, Fernández T, Tamaro E 2004)

Luego gracias a la actuación de Wilhelm Wundt nace el instituto de Psicología experimental.

Al dar inicio a su laboratorio de psicología, no atrajo mucho la atención; sin embargo, para

mediados de la década de 1890 sus clases estaban saturadas. El inicio de su investigación

estaba ligada a explicar la experiencia inmediata y a desarrollar maneras de estudiarla

científicamente, también creía que algunos procesos mentales no se podrían estudiar

mediante experimentos científicos.

Dando inicio a los aportes de Wundt, encontramos en primera instancia la creación del primer

laboratorio de psicología a nivel mundial en 1879 en Leipzig, Alemania, con la apertura de

este, se da el inicio de la psicología como ciencia. Allí se realizaban “análisis de las

sensaciones, procesos mentales, sentido del tiempo, atención, memoria y asociación de ideas.

Quiso dar solución al interrogante de la dualidad mente-cuerpo, que le posibilitara desligar a

la psicología de su largo pasado filosófico. Teniendo como método fundamental la

introspección (observación interna) “mirar al interior “para conocer sus relaciones frente a

diversos estímulos, la introspección busca la aproximación a los procesos cognitivos de una

manera objetiva y se basa en las verbalizaciones de la persona, donde era indispensable el

óptimo manejo de los estímulos y el registro de resultados. Mediante la introspección sería

posible evidenciar procesos mentales como la atención selectiva (percepción).

Wundt llego a la conclusión que no todos los procesos se podían estudiar mediante el método

de la introspección realizando la división de la ciencia para lo psicológico en dos; Ciencia

Natural:( una ciencia de los fenómenos consientes), basada en la introspección y la

descripción permite estudiar la consciencia y relacionarla con los procesos neurológicos,

mediante la experimentación; Ciencia cultural( Una ciencia de las actividades psíquicas), al

no poder acceder a estas actividades mediante la introspección, se debe acudir a los

fenómenos sociales y culturales, como el lenguaje y su interpretación en un sentido histórico,

revelaría su función y su naturaleza . (Arango M, conferencia escenario 2)

En este espacio se realizaban encuentros educativos llenos de interlocutores expertos en

diversas disciplinas y áreas de conocimiento, Wundt dedico una tarea fundamental la cual era

reunir todos estos recursos de indagación utilizando un plan específico, organizándolos como

parte de una ciencia especifica. Esta tarea contribuyo mucho a la formación de la nueva rama

de psicología fisiológica, y no fisiología mental, como era llamada por algunos de la época,

dentro de este laboratorio también se diseñaron los métodos de observación de esta nueva

ciencia, se hicieron los primeros experimentos pioneros y se inició con la formulación de las

primeras nuevas teorías. Esta nueva psicología fue anticipada por varios filósofos y

psicólogos de la época, pero fue Wundt quien logro llevar a cabo estas nuevas áreas de

conocimiento. (Villagra J 2019). Teniendo un laboratorio bajo su tutela, y una revista que

plasmase sus principios, Wilhelm Wundt parte de una encrucijada histórica que da cuenta de

una de las tradiciones con más arraigo en la psicología, la tradición experimental, la cual

consolidó en sendas publicaciones y reediciones, concibiendo un proyecto que acogiera todo

lo dicho, lo visto y lo comprobado desde sus hipótesis, en la defensa irrestricta de sus ideales.

Uno de los aportes más importantes fue la Psicometría área de la psicología que se ocupa de

los procedimientos de medición del comportamiento humano, incluyendo los test

psicométricos. Es así como la Psicometría permite que la psicología obtenga y evalué a

profundidad parámetros que en la actualidad determinan los comportamientos de los

individuos a través de test o métodos de elaboración de escalas. Wundt aporta la observación

como la técnica adecuada para estudiar fenómenos psicológicos. Señalaba que para que una

investigación pudiera ser exacta requería de control, de modo que era posible variar a

voluntad numerosos factores que interactuaban con el objeto de estudio mediante técnicas

experimentales. Esto aportaría para los estudios de investigación que se llevaron para que la

psicología convencional se convirtiera en una ciencia natural (Martínez, 2007)

 Conclusiones

 Con este trabajo investigativo podemos concluir que Wilhelm Wundt desde

sus inicios, quiso establecer una ciencia independiente de la rama de la filosofía,

logrando el reconocimiento de la psicología como ciencia experimental.

 La Psicología es la ciencia más adecuada debido a que combina la

experimentación y el pensamiento filosófico el hecho de emplearla desde dos puntos de

vista individual y social lo único que hace es enriquecer más porque no se limita a un solo

campo.

 Wundt postuló que la mente y el cuerpo eran sistemas paralelos y no

interactuantes, y por ello rechazó el punto de vista materialista que insistía en la mente

como materia.

 uno delos resultados más significativos dentro de sus investigaciones fue

establecer la psicología fisiológica y no fisiología mental como era conocida en esa

época.

 Wundt logro relacionar lo que pensamos y sentimos y traducirlo atreves de los

sentidos

Referencias Bibliográficas

Miller, G., 2016. Introducción A La Psicología. Madrid: Alianza Editorial, p.13.

Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografía de Wilhelm Wundt. En Biografías y
Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de
https://www.biografiasyvidas.com/biografia/w/wundt.htm el 30 de marzo de 2020.

Molina, X., n.d. Las 13 Mejores Frases De Wilhelm Wundt, El Primer Psicólogo De La
Historia. [online] Psicologiaymente.com. Available at:
<https://psicologiaymente.com/reflexiones/frases-wilhelm-wundt> [Accessed 31 March
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Villagra, J. (2019, 10 agosto). Biografía de Wilhelm Wundt y su aporte a la psicología.

Recuperado 4 abril, 2020, de https://www.menteasombrosa.com/biografia-wilhelm-wundt/

Martínez, A. G.-E.-I. (2007). Observación y experimentación en psicología: una revisión

histórica. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 3(2), 213-225. Obtenido de
http://www.scielo.org.co/scielo.phpscript=sci_arttext&pid=S179499982007000200004&lng=
en&tlng=es.

Arango Arango, M. (2020c). Teoría y sistemas psicológicos Politecnico Grancolombiano.

Documento presentado en Conferencia escenario 2, Bogotá, Colombia. Recuperado de
https://recordings.rna1.blindsidenetworks.com/instructure-
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