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Preguntero Teoria Arg.

Juridica - Segundo Parcial - Exportado al 11/07/19 -


17:16
Vence el 18/07/19 - No usar después del vencimiento – Puede ocasionar daños
al irreparables en el celular, destruir la computadora e incluso prenderse fuego
el papel en el que está impreso

(5.1) Con respecto a la problemática de la huelga de hambre de los presos, los


órganos jurisdiccionales::No llegaron a una conclusión, sino a tres: la
obligación de la alimentación forzada, la aplicación de esta medida solo
en estados de inconsciencia, y la no autorización de esta medida (Foto)

(5.2.1) La segunda linea de argumentación, inserta en la primera postura, alude


a que cuando la visa del recluso corre peligro::la administración debe
intervenir para evitar la muerte ya que sino cometería un delito de omisión
de deber de socorro o auxilio al suicidio (foto)

(5.2.1) Cuando un jurista postula la existencia de derecho o laguna jurídica es


porque entiende que::El derecho como conjunto de normas relevantes
vigentes - no provee ninguna solución para el caso sub-examine (foto)

(5.2.1) En su análisis de la tesis de que la administración está obligada a


preservar la vida de los presos mediante alimentación forzada el jurista Miguel
A.. contenido del derecho a la vida consiste en vivir o dejar vivir, lo cual según
él, es análogo con el derecho constitucional a::Sindicarse o no sindicarse
(foto)

(5.2.1). En la defensa de la primera de las soluciones judiciales, encontramos


tres lineas de argumentación, la primera de ellas esgrime::El carácter sagrado
de la vida que la considera un bien del que no cabe disponer libremente
que está en una situación de preeminencia frente a cualquier otro. (foto)

(5.2.2) La segunda linea de argumentación que se puede defender con relación


a los GRAPOS es que la obligación de alimentarlos solo surge cuando estos
entren en estado de conciencia. Alimentarlos cuando estos se encuentren
consientes podría constituir, entre otras cosas, según el Juez Sanchez Yllera
un trato::degradante en los términos del Art. 15 de la constitución
Española (foto)

5.3 El texto de Atienza, analiza la situación de los presos GRAPO,


quienes::Declararon huelga de hambre para poder conseguir mejoras en
su situación carcelaria. (foto)

(5.3.1 ) La primera solución judicial, que justifica que se deba alimentar a los
presos en huelga por la fuerza, apela a::el derecho natura (foto)

(5.3.2) A la medida según el cual se hace algo en bien de la persona sin contar
con su aceptación se e conoce en la literatura filosófica como
medida::paternalista (foto)

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(5.4) para analizar el tema de la huelga de hambre de los presos , es útil ver la
distinción que hace Dworkin entre::Argumentos de principio y
consecuencialistas (foto)

(5.4) Para Atienza el estado de inconciencia::No justifica que se los deba


alimentar por la fuerza (foto)

(5.4) Los argumentos destinados a justificar derechos individuales son


rotulados por Ronald Dworkincomo argumentos::De Principio(foto)

(5.5) En alusión al argumento del tribunal que expresa "la sujeción especial del
preso con respecto a la institución penitenciaria" Atienza expresa que::Cae, al
considerar que los presos tienen los mismos derechos que alguien libre,
siempre que estos sean compatibles con el cumplimiento de la pena.
(foto)

(5.5) Los tipos de problemas jurídicos son::De relevancia, interpretación,


prueba y calificación (foto)

(5.5) Si nos preguntamos ¿puede calificarse la alimentación forzada de los


presos como un acto de trato inhumano? estamos ante un problema
de::Calificación (foto)

(5.5) Si consideramos que el preso tiene el derecho a la vida como un derecho


fundamental estamos llevando a cabo::Argumento de principio (foto)

(5.5) Con respecto a la problemática de los presos GRAPO, el Tribunal


Superior centró su argumentación::El derecho a la integridad física y moral y
la justificación de la alimentación forzada por la necesidad de preservar la
vida humana (foto)

(5.5) Como se sabe, el Tribunal Constitucional Español defendió la (primera)


tesis según la cual la alimentación forzada de los presos es legítima cuando
estos se encuentren en::La relación especial de sujeción que liga al interno
carcelario con la administración penitenciaria (foto)

(5.5) El derecho a la vida es::Un derecho subjetivo (foto)

(5.5) Para el derecho natural el derecho a la vida es::La base y fundamento


de todos los derechos individuales (foto)

(5.5) Si nos cuestionamos ¿como debe interpretarse el derecho a la vida en la


declaración universal de derechos humanos? Estamos ante un problema
de::Interpretación (foto)

(5.5) La posición de Atienza sobre la problemática de los GRAPO es::Los


jueces no deberían haber autorizado la alimentación forzada (foto)

(5.5) La teoría de la argumentación jurídica se ocupa principalmente de::Casos


difíciles (foto)

(5.5) La huelga de hambre se diferencia del suicidio porque::El huelguista


acepta la muerte como consecuencia de la acción, pero no la desea como
resultado (foto)

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5.6.3 Cuando alguien sostiene que la conclusión judicial, según la cual se debe
alimentar de manera forzosa a los presos cuando se encuentran...válidamente
de las premisas está cuestionando::La llamada justificación interna. (foto)

5.6.3 Atienza expone que en el razonamiento jurídico la clave es::El


establecimiento de las premisas donde entra en acción la tópica. (foto)

( 5.6.3 ) La tesis según la cual el derecho no consiste primordialmente en


normas jurídicas sino en el comportamiento efectivo de los jueces cuando
toman decisiones ha sido defendida por una corriente filosóficojurídica
conocida como::realismo Jurídico americano(foto)

(5.6.4) Según Atienza si hay un problema surgido de una falta de información


que permita saber si el caso es cuestión es regulado los juristas recurren
comúnmente a la argumentación::Analógica (foto)

(5.6.4) En un caso difícil debemos tener en cuenta los tipos de problemas


jurídicos, ellos son::De relevancia, de prueba y de calificación (foto)

(5.6.4) En el vocabulario teórico empleado por Mac Cormick la duda sobre si la


alimentación forzosa cae dentro del termino trato degradante remite a un
problema que el denomina de::Calificación (foto)

(5.6.4 ) Cuando un inversor de capitales alega que si está prohibido herir a los
demás con mayor razón está prohibido matar a los demás está empleando un
argumento::argumento a fortiori (foto)

(5.6.4) En la escuela Ricardo Rojas está explícitamente contemplada la


permisión de fumar en la sala de profesores, pero no hay una norma explicita
sobre si está permitido hacerlo en el aula, ante esta situación la directora de la
escuela alega que no está permitido fumar en el aula dado que el aula no es
una sala de profesores, el alegato se funda en el argumento::A contrario
(foto)

( 5.7 ) Para Atienza la solución a la que llegó el Tribunal sobre la huelga de los
presos fue::definitiva pero equivocada y falló la justificación externa. (foto)

(5.8) Los principios que enumera la racionalidad critica son::Universalidad,


consistencia, y coherencia (foto)

(5.8) El principio según el cual las decisiones judiciales o cualquier decisión


jurídica ha de basarse en premisas no...validamente establecidas y la
información fáctica disponible, es denominado por Atienza y otros autores
como principio de::Consistencia (foto)

( 5.8 ) El principio según el cual los casos iguales deben ser tratados de la
misma manera es denominado por autores como Atienza como el de::el
principio de universalidad (foto)

(6) Si seguimos el criterio basado en el tipo de enunciados, siendo teórico o


practico según la forma gramatical, esto expresaría::una distinción no real
entre capacidades de la razón (foto)

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( 6 ) La razón que establece verdades normativas como estándares de
conducta, se llama::legislativamente práctica (foto)

(6) La aceptación de una concepción metaetica cognoscitivistas, según el cual


es posible conocer la verdad de los enunciados de deber, significa::Una
ampliación de la ontologia de la razón y del tipo de verdades que se esta
dispuesto a admitir (foto)

(6) Para responder a la pregunta practica que se hace la razón


debemos::Admitir que las expresiones de deber también son
proposiciones cognoscibles e integrar el discurso practico al ámbito del
conocimiento teórico (foto)

(6) El enfoque de Audi se caracteriza por::Calificar de práctica a la razón no


como reflejo de los contenidos con los que opera sino por la relación con
la acción (foto)

(6). La razón como facultad humana supone::La contraposición entre el


carácter teórico o práctico y la función motivacional guía de la acción
(foto)

(6). En alusión al conocimiento a priori podemos realizar una distinción


epistemológica la cual::Diferencia entre conocimiento a priori y a posteriori
(foto)

(6.1) Las razones como premisas de un argumento puede aludir a::Argumento


teórico y practico (foto)

(6.1 ) Redondo cree que el concepto de razón es útil para ver la relación
entre::entre norma y acción. (foto)

(6.1) Redondo expresa que la filosofía jurídica contemporánea se centra ::El


concepto de deber (foto)

(6.2) El significado de razón cuando decimos que las premisas de un


argumento son razones que apoyan una conclusión se refiere a ::razones
entendidas como expresiones lingüísticas significativas (foto)

( 6.3.1 ) La razón como capacidad teórica genera...:conocimiento a priori"


(foto)

(6.3) El filosofo que analiza la problemática de la razón teórica y práctica


fue::Kant (foto)

(6.3.1) En la caracterización de la razón como facultad epistémica


encontramos::Los elementos relacionados son entidades abstractas
vincula proporciones y la posibilidad de garantizar la verdad se basa en
las relaciones formuladas que se establezcan entre ellas. (foto)

( 6.3.1 ) La distinción entre contingencia y necesidad es


una distinción de tipo::tipo metafísico (foto)

( 6.3.1 ) La distinción entre proposiciones analíticamente verdaderas y


proposiciones sintéticamente verdaderas es una distinción::distinción
semántica (foto)

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6.4.1 Afirmar el carácter práctico de la razón partiendo de una posición
metaética cognoscitivista implica::Una ampliación de la ontología esto
quiere decir que no estamos desafiando la concepción epistémica, sino
ejerciendo...que el carácter teórico o práctico tiene directa relación con el
objeto de conocimiento más que con la razón. (foto)

( 6.4.1 ) La distinción teórico- práctico puede


fundamentarse en::En los significados o en los enunciados, en este ultimo
caso tendremos discurso descriptivo y normativo (foto)

( 6.4.1 ) La distinción teórico - práctico puede


fundamentarse, o bien en los significados, o bien en los enunciados. En éste
último caso, si lo que se considera
teórico es el discurso descriptivo, y práctico, el discurso normativo, la
clasificación se convierte en una distinción::superficial (foto)

( 6.4.2 ) El concepto de razón para la acción es ambiguo, tiene un doble


significado::por una parte es un concepto meramente descriptivo y, por
otra, normativo. (foto)

(6.5) La concepción motivacionalmente practica lleva a::La reflexión sobre el


concepto de motivo y acción humana (foto)

( 6.5 ) La distinción entre sentido débil y fuerte con


respecto a la idea que la razón motiva la acción es::es importante dado que
quienes rechazan el carácter práctico de la razón no niegan que sea
capaz de constituir motivos en el primer sentido (foto)

( 6.5 ) El sentido fuerte de que la razón motiva la acción significa::que


funciona como garantía de las condiciones suficientes para producir la
acción (foto)

( 6.5 ) Algunos temas clásicos de la Teoría del derecho


son::esta ciencia estudia la normatividad,
justificación y aceptación de las normas jurídicas. (foto)

( 6.5 ) Redondo expone la ambigüedad de la noción de la racionalidad lo cual


significa::se refiera a problemas empíricos
relevantes en el ámbito descriptivo de la explicación de la acción y problemas
éticos de interés en el ámbito de la justificación de la
misma. (foto)

(7) A una acción es posible calificarla de normativa porque::Da lugar a la


creación de una norma o hace aplicables las normas existentes (foto)

(7.1) El proceso de latido de nuestro corazón::No puede identificarse como


acción porque es un comportamiento no intencional (foto)

( 7.1 ) En la distinción entre uso y mención, cuando un término se


menciona::su referencia es la propia palabra que, de modo usual, aparece
entre comillas. (foto)

( 7.2 ) Los dos elementos integrantes del concepto de acción son::intención y


resultado (FOTO)

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( 7.4 ) En la distinción entre reglas semánticas y reglas de conducta, las reglas
de conducta son aquellas que::tornan obligatorias, permitidas o prohibidas
determinadas acciones, lingüísticas o no (foto)

( 7.4 ) La acción de contraer matrimonio se realiza mediante la firma de un


documento ante una autoridad determinada. De estas acciones podemos
decir:casarse es la acción normativa, ya que se define por sus efectos
normativos, en cambio la acción de firmar no reviste tal carácter.(foto)

(7.4) Las reglas lingüístico semánticas son aquellas que::Definen una palabra
a través de otras palabras (foto)

(7.5 ) ¿Se puede comprender la acción como un ejemplo de razonamiento


lógico?:no, porque un silogismo relaciona enunciados y en la estructura
de la acción se relacionan estados mentales con consecuencias
empíricas o normativas (foto)

( 7.5 ) La intencionalidad de los estados mentales consiste en una propiedad en


virtud de la cual ésos::Se dirigen a, o son acerca de, objetos y estados de
cosas en el mundo. Es decir que tales son las características de los
deseos y creencias. (foto)

( 7.6 ) El concepto de motivo señala, en general::que aluden a estados


psicológicos que se vinculan al comportamiento del agente ya que de
alguna manera son los encargados de posibilitar el accionar (foto)

(7.6.1) Para Hume el deseo::Es el motor de la acción (foto)

(7.7.) La acción de comer está definida por::Reglas lingüísticas (foto)

(7.7) El concepto de razón para Raz::es unitario, suficiente para dar cuenta
del significado de los distintos enunciados de razón, lo cual conduce a
una reglamentación de la noción en cuestión (foto)

(7.7) En alusión al pensamiento Kantiano su visión de razón explicativa y


justificativa tiene que ver con::La primera se subordina a la segunda porque
esta guarda una relación analítica con la existencia de principios de
racionalidad o moralidad (foto)

( 7.7 ) Para la estructura de las acciones es común utilizar::El silogismo


práctico para mostrar los elementos de la acción y para destacar su
estructura teleológica (foto)

7.7 María está leyendo el libro de argumentación jurídica en este momento, es


un ejemplo de::Acción Individual (foto)

(7.7) la posición de David Hume con respecto a los deseos es::Son el motor
de la Acción mientras las creencias son estados inertes (foto)

(7.7) Los elementos que integran la acción son::Intención y resultado (foto)

( 7.7 ) La acción de firmar un contrato laboral está


definida por::se define por reglas de conducta las cuales
se individualizan por su resultado normativo. (foto)

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(7.7.2) Maria fue a ver a Pablo por que estaba enfermo, Este enunciado
evidencia;:Razones externas para la acción (foto)

7.7.2 Redondo expresa que afirmar que "x es una razón para la acción de
A"::Es un enunciado ambiguo, puede significar que x es factor interno
capaz de motivar la acción o es aquel que debería motivarlo si A
reflexionara racionalmente (foto)

(7.7.3) En cuanto a razones para la acción Raz sostiene::El concepto unitario


de la misma, el cual basta para dar cuenta del significado de los distintos
enunciados de razón, provocando la reglamentación de la noción. (foto)

(8.) La explicación teleológica se caracteriza por::Ser explicativa, mira hacia


el pasado y presupone la realización del evento que busca hacer
inteligible (foto)

(8) El resultado de las acciones de explicar y justificar establecen una relación


entre dos términos::uno es una razón para la acción y el otro es la acción
explicada o justificada (foto)

( 8 ) Todas las mujeres de la familia Pérez saben tocar el piano, es una razón
para que María Pérez vaya a tomar clases de piano. Este es un ejemplo
de::enunciado de razón para una acción futura que afirma un hecho
externo (foto)

8. En cuanto a razones justificativas tenemos el principio de Hume, que


dice::Sólo se puede justificar a partir de normas (foto)

(8) Los enunciados de razón que no se refieren a motivos que la explican o


normas que la califican como debida se llaman::Enunciados explicativos no
teleológicos que citan hechos externos al individuo (foto)

( 8 ) La dirección de ajuste de la explicación es::Mundo - palabra como todos


los actos directivos (foto)

(8.2 ) Las condiciones requeridas para que algo pueda ser considerado una
razón capaz de explicar la acción dependerán de:las teorías de la acción y de
la explicación que se adopten (foto)

( 8.2 ) El vínculo entre razones-premisas y razones para


la acción en sentido sustantivo es:un vinculo contingente, ya que las
razones-premisas que mencionan razones para la acción podrían ser falsas,
esto es no guardar ninguna relación con una razón para la
acción existente y, sin embargo, seguir siendo razones-premisas (foto)

(8.2) ¿Cómo influye el contexto en una explicación o justificación?::Determina


los factores relevantes para llevar a cabo, cada una de ellas, haciendo
variar su contenido según sea el ámbito donde se realizan (foto)

(8.2) Las condiciones requeridas para que algo pueda ser considerado una
razón capaz de justificar , en sentido sustantivo , la acción dependerá de::La
concepción normativa que se escoja (religiosa, jurídica, etc) que dará
sentido a la justificación que demos (foto)

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( 8.3 ) Toda explicación tiene un propósito::el propósito de la explicación es
descriptivo
porque nos dice como es X y no como debería ser.(foto)

(8.2) La idea de acto perlocucionario hace referencia a::aquellos estados de


cosas que se producen como consecuencia de la emisión de palabras o
frases, como el acto final que se genera en el habla

(8.4) Las razones explicativas son::Los estados psicológicos en los que se


basa la explicación de la acción (foto)

(8.2) La idea de acto locucionario hace referencia a::el acto de pronunciar


ciertas palabras o frases donde se configura el aspecto locucionario(foto)

( 8.2 ) Cuando decimos que los términos explicación y


justificación padecen de ambigüedad proceso-producto queremos decir que a
veces::significa el acto de expresar fundamentos, causas o razones que
conforman el apoyo de la explicación o justificación, y por otra parte se
refieren también al resultado de ese acto (foto)

(8.2) La justificación formal es::Un conjunto de enunciados que


fundamentan una conclusión, en donde las razones son los contenidos
que cumplen el papel de premisas

(8.3) La intención o finalidad de lo que decimos conforma::El Acto


ilocucionario (foto

( 8.5 ) La noción de justificación sustantiva se usa a veces en dos sentidos


diferentes::uno subjetivo, la justificación que da el
individuo sobre la base de las normas que el acepta como razones para la
acción. Y otro objetivo, la justificación que se asienta en
normas calificadas como razones para la acción (desde una teoría)
independientes de la aceptación del individuo. (foto)

(8.6.1) Si admitimos las razones externas para la acción podemos


decir::Según la información presupuesta, el mismo enunciado puede ser
parte de una explicación o de una justificación (foto)

( 8.6.1 ) Los enunciados explicativos no teleológicos son aquellos::que no se


basan en los propósitos perseguidos por el agente sino en una
generalización de conductas, admitiendo razones externas para la acción
(foto)

9 En el argumento práctico en sentido lógico el enunciado de deber,


conveniencia o deseabilidad de determinado estado...::La premisa mayor.
(foto)

( 9 ) Alguien se dispone a hacer algo, considera la conducta, relevante para


provocar X y que da lugar a Y ,es lo que se propone hacer con su conducta. Es
un ejemplo de::esquema teleológico para la explicación de la acción en
términos de razones internas (foto)

(9) Todo hombre debe probar las verduras, Juan es hombre. Por lo tanto juan
debe probar las verduras. Es un ejemplo de::Argumento practico cuya

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premisa mayor es una preposición universal, la menor una particular y la
conclusión enuncia el deber (foto)

(9.) Lea las siguientes afirmaciones "debo cuidar mi salud todos los días" " es
verdadero que debo cuidar mi salud todos los dias" la diferencia entre ellas
es::La primera revela un interés práctico y compromiso de actuar y la
segunda un interés intelectual sin motivo para actuar (foto)

( 9 ) Un criterio para determinar si es un argumento


teórico o práctico es el de::la conclusión (foto)

( 9 ) Con respecto a los significados proposicionales podemos decir::el


enunciado teórico tiene significado proposicional y cognoscitivo y el
práctico no proposicional no cognosicitivo (foto)

(9) Según el criterio del tipo de relación en el argumento práctico::Se establece


una relación sustitutiva entre los contenidos considerados (foto)

(9.2.1) si con la distinción ser-deber ser nos referimos a la forma gramatical de


los enunciados es verdadero que::Cualquier argumento podría presentarse
como teórico o practico (foto)

(9.2.1) La conclusión de un argumento práctico es::UN enunciado del deber


ser práctico de contenido no proporcional (foto)

9.4 Los jueces deben resolver los conflictos mediante decisiones justificadas.
una sentencia tiene que ser una decisión fundamentada en normas generales.
Esto significa que::Una sentencia tiene que poder reconstruirse conforme a
la estructura de un argumento válido.

(9.4.) Cuando el contenido de la razón-premisa mayor de un argumento


práctico en sentido lógico no es una norma sino una proposición normativa es
verdadero que::Si la proposición ( la razón premisa) es falsa, significa que no
existe la norma cuya existencia afirma. (Foto)

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