Los cuentos de Canterbury

Geoffrey Chaucer (1343?-1400)

1. Prólogo y Cuento del Fraile: Aventure una definición de comedia y las
características que puede obtener del cuento. Comente sobre una de las
preocupaciones fundamentales de la sociedad medieval: la autoridad/jerarquía.
2. Prólogo y Cuento del Alguacil: Uno de los peores crímenes que podían
cometerse en la EM era la simonía. Para exponer este pecado el cuento se
estructura con el sermón, las paradojas hipócritas y el contraste irónico.
Explique y ejemplifique.
3. Prólogo y Cuento del Universitario: Este cuento refleja algunas costumbres y
convenciones sociales y privadas vigentes en la EM. Comente sobre las virtudes
femeninas (sumisión, obediencia, paciencia y fidelidad conyugal) ¿Qué lección
ética nos propone?
4. Prólogo, Cuento y Epílogo del Mercader: Esta es la segunda historia sobre
engaños y propone una visión cómica y amarga del matrimonio. Explique y
ejemplifique.
5. Prólogo y Cuento del Terrateniente: Extraiga los rasgos definitorios del
romance artúrico que aparecen en el texto. El tema del matrimonio es el más
explorado en los cuentos. Comente sobre la visión particular que propone el
terrateniente.
6. Prólogo y Cuento del Bulero: El exemplum (examplia en plural) es una historia
que sirve para ilustrar algún punto ¿cómo este cuento ejemplifica el axioma
“Radix malorum est cupiditas (la avaricia es la causa de todos los vicios)”? ¿Qué
importancia tenía el sermón en la EM? El vendedor de bulas es el personaje
más moderno e intrigante de los cuentos. ¿Qué cualidades especiales posee
que lo hacen meritorio del último lugar de la escala social?
7. El Cuento del Marinero: Con las características de la comedia se presenta un
debate sobre la posición social y el poder terrenal. Ejemplifique. Explique ¿por
qué G. Chauccer le asigna esta historia a un marinero?