MINIMENTAL TEST (MMSE)

Apellidos y Nombres:…………………………………………………………………..

FN: ………………. Edad: …….. años GI: ………….. N° HC ………………. FECHA: ……………..…….

PUNTAJE PUNTAJE
PARAMETRO MAXIMO ALCANZADO

ORIENTACION TEMPORAL (No induzca respuestas) 1 pto por c/respuesta correcta

¿Qué fecha es hoy? ( +/- uno es correcto)
¿Qué día de la semana es hoy? (por ejemplo martes) 5
¿En qué mes estamos? (ejemplo agosto)
¿En qué estación del año estamos? (ejemplo verano)
¿En qué año estamos? (ejemplo 2016)
ORIENTACION ESPACIAL (No induzca respuestas) 1 pto por c/respuesta correcta
¿En qué lugar estamos? (ejemplo, Hospital Belén)
¿En qué dirección estamos? (ejemplo: Calle Bolognesi/Bolívar/centro cívico)
¿En qué ciudad estamos?
5
¿En qué departamento estamos?
¿En qué país estamos?
REGISTRO enuncie las siguientes 3 palabras clara y lentamente a un ritmo de una por segundo,
luego de haberlas dicho, solicite a su paciente que las repita; la primera repetición determina el
puntaje -1 pto por c/respuesta correcta- "zapato", "cobre", "clavel", posteriormente, hacer
3
que el paciente repita estas palabras hasta que se las aprenda (máximo 5 repeticiones)
ATENCIÓN Y CALCULO ( Registre el puntaje mayor: deletreo/restas 1 pto por c/resp. correcta
En el caso de las restas; si el paciente se equivoca decirle: “la respuesta es tanto, siga”)
Deletree la palabra MUNDO al revés. O-D-N-U-M 5
Restar sucesivamente 7 empezando de 100: 93 - 86 - 79 - 72
EVOCACIÓN (1 pto por cada respuesta correcta) 3
Repita las palabras antes mencionadas (zapato, cobre. clavel)
NOMINACION: mostrar un lapicero y un reloj y pedir al paciente que los nombre (1 pto c/uno) 2
REPETICION: Repita: "en un plato de trigo tres tristes tigres comen trigo" (un solo intento) 1
COMPRENSIÓN: “Tome un papel en su mano izquierda, dóblelo por la mitad y entréguemelo
con su mano derecha (el paciente debe ejecutar la secuencia de las ordenes al final de toda la 3
instrucción, no se da la instrucción por partes) – 1 pto por c/orden ejecutada correctamente

LECTURA: Haga lo que dice aquí, "CIERRE LOS OJOS" 1

ESCRITURA: En la línea punteada escriba una oración”

1
…………………………………..……………………………………………………………….
COPIA: Copiar el siguiente dibujo (la copia debe tener el mismo número de lados, ángulos e
Intersecciones que el modelo, no se toman en cuenta trazos temblorosos o disparejos)

TOTAL 30
RECUERDE:

 En ningún caso se debe inducir respuestas

 El puntaje máximo en atención y cálculo es 5; se considera el puntaje mayor obtenido ya sea en deletreo o restas
 En el caso de la lectura no es necesario que el paciente la lea en voz alta, en todo caso lo que determina el
puntaje es que el paciente realice la acción indicada (cerrar los ojos)
 En la evaluación de la escritura se debe tomar en cuenta que la oración contenga sujeto, verbo y predicado. Para
la calificación no se toma en cuenta ortografía: Frases como “hace frío” no puntúan. Si el paciente no se anima a
escribir podría estimulársele sugiriéndole un tema (ejm. su familia, su salud, etc.)

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS OBTENIDOS:

Punto de corte para deterioro cognitivo mayor (demencia):

Para más de 7 años de instrucción < 27 PUNTOS

Entre 4 - 7 años de instrucción < 23 PUNTOS

Entre 1 - 3 años de instrucción < 21 PUNTOS

Analfabetos: < 18 PUNTOS

Adaptado de: Folstein MF, Folstein SE, McHugh PR. "Mini-mental state". A practical method for grading the cognitive
state of patients for the clinician. J Psychiatr Res. 1975;12(3):189-98.