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(estandarizada para Chile)

Marce|o |zarro
marce|op|zarroQuc.c|
Iranc|sco |zarro
qp|zarroQuc.c|
Lqu|po WAIS-IV
wa|s4Qceden.c|
Centro orientado a desarrollar y promover
herramientas de carcter tecnolgico, accesibles
en trminos prcticos y econmicos, que puedan
ayudar a personas con discapacidad, tanto en
situaciones de carcter educativo como en la
ampliacin de su autonoma en la vida cotidiana.
En la actualidad se estn desarrollando pruebas
para evaluar la lectoescritura y conciencia
fonolgica en nios de prekinder a cuarto bsico,
y est andar i zando bat er as psi comt r i cas
internacionales con el objetivo de adaptarlas a la
pobl aci n chi l ena, ent r e ot r as ml t i pl es
actividades.
Sohware Lducanvo Invesngac|n y Desarro||o CLDL!"#!# Lducac|n Connnua Serv|c|os
SuenaleLras
ulcclsenas
CanLaleLras
AumenLauva.neL Chlle
!umplng Leuers
8obo8rallle
Ll 1oque Mglco
Sohware Lducanvo Invesngac|n y Desarro||o CLDL!"#!# Lducac|n Connnua Serv|c|os
llnlandla-Chlle 2011
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lCnuLl
Sohware Lducanvo Invesngac|n y Desarro||o CLDL!"#!# Lducac|n Connnua Serv|c|os
SlsLema AuLomuco de Correccln
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Sohware Lducanvo Invesngac|n y Desarro||o CLDL!"#!# Lducac|n Connnua Serv|c|os
ulplomados
1alleres 1esLs
CapaclLacln en normauvas
ue Lducacln Lspeclal Chllena
Sohware Lducanvo Invesngac|n y Desarro||o CLDL!"#!# Lducac|n Connnua Serv|c|os
1ecnologlas de Apoyo
Servlclo de Lvaluacln neuropslcolglca
Asesorlas profeslonales a lnsuLuclones
nlnos Sln lronLeras
Introduccin
a WAIS-IV
Marco terico, materiales y
caractersticas bsicas
WECHSLER ADULT INTELLIGENCE SCALE
Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos
La historia de WAIS
1939
W8
Wechsler-8ellevue lnLelllgence Scale
La historia de WAIS
1939 1946
W8 W8-ll
Wechsler-8ellevue lnLelllgence Scale - Second verslon
La historia de WAIS
1939 1946 1933
WAlS
W8 W8-ll
Wechsler AdulL lnLelllgence Scale
La historia de WAIS
1939 1946 1933 1981
WAlS-8 WAlS
W8 W8-ll
Wechsler AdulL lnLelllgence Scale - 8evlsed
La historia de WAIS
1939 1946 1933
1982
1981
WAlS
WAlS-8 WAlS
W8 W8-ll
Lscala Wechler de lnLellgencla para AdulLos
WAIS
Manual: Hermosilla, 1982
Normas: Berdicewski y Herreros, 1960
La historia de WAIS
1939 1946 1933 1997 1981
WAlS-lll
WAlS-8 WAlS
W8 W8-ll
Wechsler AdulL lnLelllgence Scale - 1hlrd verslon
1982
WAlS
La historia de WAIS
1939 1946 1933 1997 2008 1981
WAlS-lll WAlS-lv WAlS-8 WAlS
W8 W8-ll
Wechsler AdulL lnLelllgence Scale - lourLh verslon
1982
WAlS
La historia de WAIS
1939 1946 1933 1997 2008
2012
1981
WAlS-lll WAlS-lv
WAlS-lv
WAlS-8 WAlS
W8 W8-ll
Lscala Wecshler de lnLellgencla para AdulLos - CuarLa versln
1982
WAlS
WAIS-IV PARA CHILE
Claves para comprender
Qu es la inteligencia?
capacidad agregada o total de un individuo para actuar
propositivamente, pensar racionalmente y lidiar efectivamente con el
ambi ente. Es l a capaci dad total por que car acter i za el
comportamiento del sujeto como un todo; es agregada porque est
compuesta de elementos o habilidades que, si bien no son
completamente independientes, son diferenciables cualitativamente

Wechsler, 1939
Qu es la inteligencia?
La evidencia emprica demuestra una alta y positiva
correlacin entre tareas unidimensionales utilizadas para
la evaluacin de la inteligencia (p.e. Hall, 1957; Rijsdijk,
Vernon y Boomsma, 2002).
Este hallazgo confluye en la idea del factor g o
indicador global de habilidades intelectuales. Sin
embargo, este factor no es suficiente, en opinin
de Wechsler, para dar cuenta de los aspectos
cognitivos de la inteligencia ya que elimina un
nmero de habi l i dades esenci al es para el
comportamiento efectivo.
Qu es el WAIS-IV?
WAIS-IV es la ms moderna versin de Escalas
Wechsler de inteligencia para evaluacin de
adultos. Permite la tipificacin del perfil cognitivo
de personas entre los 16:0 y los 90:11 aos.
Como batera comprensiva
Permite una evaluacin desde
varios ngulos del perfil de
desarrollo cognitivo.
Cuadernos de Estmulos
2 CE con imgenes
1 CE con estmulos verbales
Protocolos
Protocolo de registro y dos
Cuadernillos de respuesta (Cancelacin y
Bsqueda de Smbolos + Claves)
Cubos
Set de 9 cubos
Plantillas
Plantilla de correccin para Bsqueda
de Smbolos, Claves y Cancelacin
Manual y material de soporte
Manual de Administracin y Correccin
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
Evidencia de
Validez

Cazuela de Vacuno!!
Definitivamente, esa no
era una cazuela de
vacuno!
O s?
Quin decide que una cazuela es de VERDAD
una Cazuela de Vacuno?



Y si tuvieramos que crear un instrumento?
Entonces,
qu es la validez?
La validez se refiere al grado en que la evidencia y
la teora dan soporte a la interpretacin del puntaje
objetivo en un test que ha sido propuesto con un
objetivo, es decir, es el grado en que un instrumento
mide aquello que dice medir.
WAIS-IV y Validez
Qu evala WAIS-IV?

Comprens|n
Verba|



kazonam|ento
erceptua|


Ve|oc|dad de
rocesam|ento


Memor|a de
1raba[o

Escala Completa
WAIS-IV y Validez
Cmo lo evala?
Cmo sabemos que WAIS-IV
es un instrumento vlido?
Evidencia de contenido
Evidencia del proceso de respuesta
Evidencia de la estructura interna
Evidencia en relacin con otras mediciones
Evidencia de contenido
Determinar el grado de ajuste
entre los tems de la prueba y lo
que se quiere medir
Ejemplo de ajuste para lograr
validez de contenido
Versin norteamericana Versin chilena
Evidencia basada en el proceso
de respuesta
Apunta a que los procesos cognitivos del sujeto
sean consecuentes con la tarea presentada
Aritmtica:

Hacer anotaciones con el dedo.
Realizar los clculos mentalmente.
Evidencia basada en el proceso
de respuesta
Evidencia basada en el proceso
de respuesta
Versin original: se pregunt a los evaluados sobre las
estrategias que utilizaron para responder las preguntas.

Versin chilena: se pidi a los aplicadores que llenaran los
datos conductuales en la sesin de evaluacin.
Evidencia basada en
la estructura
Anlisis de la estructura de la prueba:

Anlisis de correlaciones
Anlisis factorial confirmatorio
Comparacin de resultados entre distintos instrumentos:
FIX total y CIT WAIS = 0.79 y 0.82
Oi total y Velocidad de procesamiento WAIS-IV: 0.75
Evidencia basada en
relacin con otras mediciones
Evidencia basada en
relacin con otras mediciones
Comparacin con grupos especiales:

Estudio de Alvarado, K., Araneda, C., Fuica, P., Lillo, G., Lira, J. &
Miranda, R. (2012) compar los resultados de WAIS-IV entre
poblacin urbana y rural.
Estudio caractersticas cognitivas de nios expuestos a Plomo en
la Ciudad de Arica, Chile (2012) por Burgos, S., Cceres, D.,
Iglesias, V., Tenorio, M., Arroyo, R., Zapata, P., lvarez, N., &
Klarian, J.
Confiabilidad
Nuestra protagonista se siente mal! Para ver si
tiene temperatura alta, va a la farmacia a
comprar un termmetro...
Y qu entendemos
por Confiabilidad?
La confiabilidad es la precisin, consistencia y
estabilidad de sus resultados entre distintas
evaluaciones.
Por qu es importante la
confiabilidad?
La confiabilidad de un instrumento es
importante porque da cuenta de la
consistencia entre resultados de distintas
mediciones. Esto permite asegurar que los
resultados entre mediciones sern similares.
Confiabilidad en WAIS-IV
Se determin utilizando anlisis de
consistencia interna (alfa de Cronbach).

A nivel de subprueba: desde 0.73 hasta 0.92
A nivel de Escala Completa: 0.94
Confiabilidad y Validez
en WAIS-IV
PROCESO DE EVALUACIN
Caractersticas del
El proceso de evaluacin
WAIS-IV tiene un procedimiento de
admi ni s t r aci n y cor r ecci n
estandarizado que permite obtener
puntajes vlidos e interpretables.
El proceso de evaluacin
Para lograr esta administracin estandarizada, debes
considerar:
Familiarizacin con el material
Ambiente apropiado
Materiales
Rapport
Entrevista inicial y motivo de consulta
El proceso de evaluacin
Familiarizacin con el material
Ambiente apropiado
Materiales
Rapport
Entrevista inicial y motivo de consulta
Para lograr esta administracin estandarizada, debes
considerar:
El proceso de evaluacin
Familiarizacin con el material
Ambiente apropiado
Materiales
Rapport
Entrevista inicial y motivo de consulta
Para lograr esta administracin estandarizada, debes
considerar:
El proceso de evaluacin
Familiarizacin con el material
Ambiente apropiado
Materiales
Rapport
Entrevista inicial y motivo de consulta
Para lograr esta administracin estandarizada, debes
considerar:
El proceso de evaluacin
Familiarizacin con el material
Ambiente apropiado
Materiales
Rapport
Entrevista inicial y motivo de consulta
Para lograr esta administracin estandarizada, debes
considerar:
Introduccin
a WAIS-IV
Marco terico, materiales y
caractersticas bsicas

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