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Material Educativo

¿SI TE ENVÍO SOLO CON UN PLANO, A UN LUGAR QUE NO CONOCES, LLEGARÍAS?

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Objetivo de Aprendizaje 6

Leer y dibujar planos simples de su entorno, utilizando puntos de referencia, categorías de posición relativa
y simbología pictórica.

De vez en cuando alguien nos pedirá dirigirnos a algún lado dándonos referencias en un plano, o por qué no,
nosotros mismos dar aquellas referencias, es por eso que es de vital importancia aprender a como leer un plano.

I. Antes de comenzar.

Cierra tus ojos e imagina cómo


se vería la sala de clases si la
vieras mirando desde el techo
¿Cómo se verían las mesas,
sillas, muebles, etc? Comenta
con tus compañeros y docente.

Llamamos plano a la representación reducida de un lugar mirado desde arriba,


como si lo vieras desde un avión. En un plano se utilizan dibujos simples y
símbolos para ubicar cosas en un lugar. Usamos los planos para ubicarnos en
lugares, como una ciudad, un barrio e incluso un colegio o una casa.

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II. Ubicación relativa.

A. Párate en la misma posición que la imagen y observa detenidamente a tu alrededor, luego responde las
preguntas.

¿Qué hay detrás de mí?

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¿Qué hay a mí izquierda? ¿Qué hay a mí derecha?

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¿Qué hay delante de mí?

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A) Párate en medio de la sala y camina 3 pasos, luego responde las preguntas.

¿Cerca de quién llegué?

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¿Cerca de quién llegué? ¿Cerca de quién llegué?

___________________________________ ___________________________________

¿Cerca de quién llegué?

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III. Elementos que se requieren para localizar objetos o lugares.

A. Lee atentamente el plano y traza con tu lápiz el camino de Martín.

Martín es camionero y debe llevar ropas desde la fábrica al mall. Después


tiene que ir a la granja donde recogerá huevos para llevar al
supermercado.
B. ¿Cómo reconociste el camino que recorrió Martín?

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C. Dibuja lo que te ayudó a reconocer el camino de Martín.

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IV. Simbología pictórica en planos.

Para leer un plano, es importante poner atención a la simbología, la cual es, dentro del plano, la parte
que nos muestra el significado de los símbolos o dibujos que en él se utilizan.

A.

Observa el plano y luego completa la simbología escribiendo el significado de los símbolos.

Simbología

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B. Lee el plano del lugar que escogió Kathy para sus vacaciones y responde.

C. Kathy y su sobrina fueron a almorzar a Punta de Choros ¿Cuántos restaurantes hay cerca de ese lugar?
Escribe la cantidad y dibuja el símbolo.

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D. A Kathy le gusta mucho acampar y está buscando un lugar para hacerlo ¿Qué símbolo del plano indica la
zona de camping? Dibújalo y menciona el nombre del camping.

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E. ¿Por qué crees que es importante que un plano tenga una simbología?
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V. Planos simples del entorno.

A. Observa tu sala de clases y dibuja un plano de ella, utilizando simbología.

Simbología:
Sillas

¡Muy Bien!
¡Excelente Trabajo!

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