Carta Descriptiva

Nombre del curso: Nombre del instructor:

Cómo crear una página de Facebook para mi negocio José Jesús Arroyo González

Duración: No. de sesiones: Horario: Lugar: Fecha: No. de participantes

60 min 1 15:20 -16:20 Fiesta Inn Querétaro 24/07/2016 (mínimo /máximo ):
6
Perfil de los capacitandos: Requisitos previos: Contar con un perfil de
Administradores o dueños de negocios Facebook, una laptop, acceso a internet

Objetivo General: Los participantes crearán una página de Facebook utilizando su perfil, de acuerdo a las especificaciones de la red
social.

EVALUACIÓN
MOMENTOS DE LA INSTRUMENTOS/ACTIVIDADES PONDERACIÓ
EVALUACIÓN N
Inicial o Diagnóstica. INSTRUMENTO: Cuestionario de 04 reactivos. 0%

Subraya la respuesta VERDADERO o FALSO según corresponda a las siguientes aseveraciones:

1.- Un perfil de Facebook está limitado a 5,000 amigos.

a) Verdadero b) Falso

2.- Una página de Facebook permite realizar una campaña pagada para conseguir más
seguidores con el perfil deseado.
a) Verdadero b) Falso.

3.- Una página de Facebook me permite enviar invitaciones a las personas con quienes
quiero establecer una comunicación.

a) Verdadero b) Falso

4.- Un perfil de Facebook me permite hacer una campaña pagada y estructurada para
que nuevos posibles clientes visiten mi página.
a) Verdadero b) Falso.

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Intermedia o Formativa. INSTRUMENTO: Cuestionario de 01 reactivo. 0%

Subraya la respuesta correcta.

¿Cuántos amigos o seguidores puede tener una página de facebook?

 Es ilimitado.
 Sólo 5,000.

INSTRUMENTO: Cuestionario de 4 preguntas

Final o Sumativa Subraya la respuesta VERDADERO o FALSO según corresponda a las siguientes aseveraciones: 100%
1.- Un perfil de Facebook está limitado a 5,000 amigos.
b) Verdadero b) Falso

2.- Una página de Facebook permite realizar una campaña pagada para conseguir más
seguidores con el perfil deseado.
b) Verdadero b) Falso.

3.- Una página de Facebook me permite enviar invitaciones a las personas con quienes
quiero establecer una comunicación.

b) Verdadero b) Falso

4.- Un perfil de Facebook me permite hacer una campaña pagada y estructurada para
que nuevos posibles clientes visiten mi página.
b) Verdadero b) Falso.

TOTAL 100%

El porcentaje mínimo aprobatorio será de 80%.

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APERTURA DEL CURSO

Materiales Duración
Objetivos didáctico y
Tema(s) o Particulares (de Técnicas de de apoyo.
Actividades de enseñanza y
subtemas temas) Instrucción y Parcial Acumula
aprendizaje
Específicos (de grupales minuto do
subtemas) s Horas

-Presentación ante grupo.

Apertura; El participante -Presentación de objetivos del curso.
identificará las reglas -Descripción general del desarrollo del
y forma de desarrollo EXPOSITIVA curso. 5
del curso, - Temario del curso (mencionarlo)
Diapositivas minutos 5 minutos
participando en la - Preguntas al grupo (crear ambiente
integración grupal de participativo)
acuerdo a los -Acordar con los participantes
principios de expectativas del curso.
educación de adultos. - Explicar beneficios del curso y su
relación con la experiencia laboral y
personal.
- Acordar reglas de operación del curso.
(horarios, forma de desarrollo de las
sesiones, forma de participación y reglas
de operación)
- Realizar contrato de aprendizaje
- Explica los siguientes aspectos de la
evaluación: Momento, criterios, tipos e
instrumentos a aplicar.
Rompe hielo
“Me pica”
Participantes: participantes del curso y expositor.
Expositiva
(+) Objetivo: Es conocer a los participantes y que

los participantes se conozcan entre ellos y crear un _ 5 10

minutos minutos
ambiente de cordialidad.

Tiempo: 5 minutos.
Instrucciones:

Cada persona tiene que decir su nombre

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y a continuación un lugar donde le pica:

"Soy Juan y me pica la boca". A
continuación el siguiente tiene que decir
cómo se llamaba al anterior, y decir
dónde le picaba. Él también dice su
nombre y donde le pica y así
sucesivamente hasta la última persona.
El último tiene que decir desde el
primero, los nombres de cada persona y
dónde les picaba.
- Evaluación 3
diagnostica minutos
• Aplica evaluación diagnóstica. 13
minutos
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA:
El alcance de la evaluación inicial es determinar los conocimientos previos del participante, el participantes cuenta con 3 minutos
para realizarla, las instrucciones son las siguientes, el participante deberá subrayar la la respuesta VERDADERO o FALSO según
corresponda a las siguientes aseveraciones contenidas en el instrumento de evaluación es un cuestionario de 04 preguntas las
cuales son las siguientes:

1.- Un perfil de Facebook está limitado a 5,000 amigos.

c) Verdadero b) Falso

2.- Una página de Facebook permite realizar una campaña pagada para conseguir más seguidores con
el perfil deseado.
c) Verdadero b) Falso.

3.- Una página de Facebook me permite enviar invitaciones a las personas con quienes quiero
establecer una comunicación.
c) Verdadero b) Falso

4.- Un perfil de Facebook me permite hacer una campaña pagada y estructurada para que nuevos
posibles clientes visiten mi página.
c) Verdadero b) Falso.
Este instrumento de evaluación diagnostica no tienen ninguna implicación en la calificación.

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DESARROLLO DEL CUSO

Objetivos Materiales Duración
Tema(s) o Particulares (de Técnicas de didáctico y de Parcial Acumulad
Actividades de enseñanza y apoyo.
subtemas temas) Instrucción y minuto o
aprendizaje
Específicos (de grupales s Horas
subtemas)
El participante
Pasos para crear reconocerá el
una página en proceso para crear
- Presentar el objetivo particular - Presentación 18 minutos
Facebook una página, mediante
del tema. - Diapositivas de 5
la identificación del Expositiva - Realizar Introducción del Tema. los pasos para minutos
orden de los pasos crear una
- Desarrollar el tema de lo simple
establecidos por el página en
a lo complejo. facebook.
sistema de Facebook. - Utilizar ejemplos para mejor
comprensión del tema.
- Realizar preguntas a los
participantes para inducir a la
reflexión del participante.
- Aclarar dudas que tengan los
participantes.
- Realizar la síntesis o resumen
del tema, haciendo énfasis en
los aspectos sobresalientes.
- Lapso de preguntas y
respuestas, presentadas de
forma ordenada.

Aplica evaluación formativa

21 minutos
Evaluación 3
intermedia minutos

- Presenta el objetivo de la
técnica.
- Ejemplificación de la 19

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Demostrativa actividad: Laptop con minutos 40 minutos

- Demuestra paso a paso acceso a internet
cómo dar de alta una y perfil de
Facebook abierto
fanpage desde un perfil de
por participante
facebok.
- Solicita a los participantes
que realicen los mismos Computadora
pasos. conectada a
- Resuelve dudas durante cañón con perfil
la demostración (+) de Facebook
abierto
- Permite que realicen la
práctica
- Retroalimenta a los
participantes

Menciona el tema a discutir:

Es mejor para mi negocio
contar con una página en Presentación:
Facebook que con un perfil
El objetivo de la técnica. Es que
Dialogo/discusió el participante tenga un
intercambio libre y verbal de
n
conocimientos, ideas y opiniones
entre el grupo.
TIEMPOS: 2 Minutos para sacar
su conclusiones y 5 minutos para
la discusión.
Instrucciones:
Divide al grupo en subgrupos (2
grupos:
Grupo 1: Defenderá la postura
de que Sí es mejor tener una
página de Facebook para mi
negocio.
Grupo 2: Defenderá la postura
de que No es mejor tener una

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página de Facebook para mi

negocio
Establece reglas de
participación:
- Cada equipo nombrará un
representante.
- El representante del equipo 1
empezará mencionar los
motivos por los cuales cree que
Sí es mejor tener una
página de Facebook para mi
negocio
- El representante del equipo 2
deberá refutar los motivos que
el equipo 1 mencione y hacer
valer los de su equipo, es decir
por qué cree que No es mejor
tener una página de
Facebook para mi negocio.
Abre la discusión recordando el
tema a tratar
Es mejor para mi negocio
contar con una página en 7 47 minutos
Facebook que con un perfil minutos
Propicia la participación de
equipos.
Moderar la discusión.
Realiza la conclusión del
tema.

EVALUACIÓN INTERMEDIA O FORMATIVA:

El alcance de la evaluación intermedia o formativa es determinar el entendimiento del participante de los temas tratados, el
participante cuenta con 1 minutos para realizarla, es un listado de 04 respuestas, elige la respuesta correcta.

¿Cuántos amigos o seguidores puede tener una página de facebook?

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 Es ilimitado.
 Sólo 5,000.

Este instrumento de evaluación intermedia o formativa no tienen ninguna implicación en la calificación.

CIERRE DEL CURSO

Objetivos
Tema(s) o Particulares (de Técnicas de Actividades de enseñanza y Materiales Duración
subtemas temas) Instrucción y aprendizaje didáctico y de
Específicos (de grupales apoyo
Parcia Acumulad
subtemas)
l o horas
minut
os

Conclusión de contenidos
El participante Expositiva temáticos desarrollados con - Presentación. 5 52
CIERRE DEL valorará el apoyo del grupo. minuto minutos
CURSO desarrollo del s
curso, - Mencionar los logros alcanzados
participando en la y lo que falta por cubrir.
reflexión grupal - Preguntar opinión sobre la
de acuerdo a los capacitación y temas tratados.
principios de
educación de Realizar el cierre del curso
adultos. con la participación del
grupo:

- Resumen general.
- Preguntar el logro de las
expectativas.
- Discutir el logro de objetivos

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del curso.
- Sugerir acciones que
promuevan la continuidad del
aprendizaje (compromiso de
aprendizaje)
- Conducir al grupo a la
formulación de compromisos de
aprendizaje.
- Instrumento 55
de 3 minutos
Aplicar el instrumento de evaluación minuto
evaluación. final. s
- Instrumento 60
de minutos
Aplicar la evaluación de evaluación 5
satisfacción del curso. de la minuto
satisfacción. s
EVALUACIÓN FINAL O SUMATIVA:

El alcance de la evaluación final es determinar los conocimientos obtenidos por el participante, el participante cuenta con 5 minutos para realizarla, las
instrucciones son las siguientes, Subraya la respuesta VERDADERO o FALSO según corresponda a las siguientes aseveraciones contenidas en el
instrumento de evaluación:

Subraya la respuesta VERDADERO o FALSO según corresponda a las siguientes aseveraciones:

1.- Un perfil de Facebook está limitado a 5,000 amigos.

d) Verdadero b) Falso

2.- Una página de Facebook permite realizar una campaña pagada para conseguir más seguidores con el perfil deseado.
d) Verdadero b) Falso.

3.- Una página de Facebook me permite enviar invitaciones a las personas con quienes quiero establecer una
comunicación.

d) Verdadero b) Falso

4.- Un perfil de Facebook me permite hacer una campaña pagada y estructurada para que nuevos posibles clientes visiten
mi página.
d) Verdadero b) Falso.

Este instrumento de evaluación final tiene un valor de 100 % en la calificación, el mínimo aprobatorio es de 80 %.

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