Plan de Lectura Oral Compartida

1 PRIMER CICLO
Los resultados obtenidos correspondientes al mes de mayo, en el plan de lectura oral compartida en el
cual se realiza diariamente una actividad correspondiente a un mismo texto de trabajo y el que se
evalúa de forma semanal, dicha actividades entrega datos en cuanto a comprensión lectora de los
estudiantes, este primer mes desde su implementación ha entregado datos importantes en cada uno de
ciclos del establecimiento.

En este ciclo los resultados ha ido levemente en alza desde su implementación, el mayor logro se ve en
segundo y tercero básico donde a pesar que los alumnos en su mayoría no cuentan las habilidades
básicas para desarrollar la actividad, los alumnos han logrado aumentar la cantidad de actividades
realizadas en la semana .
Plan de Lectura Oral Compartida
2 SEGUNDO CICLO
Los resultados obtenidos correspondientes al mes de mayo, en el plan de lectura oral compartida en el
cual se realiza diariamente una actividad correspondiente a un mismo texto de trabajo y el que se
evalúa de forma semanal, dicha actividades entrega datos en cuanto a comprensión lectora de los
estudiantes, este primer mes desde su implementación ha entregado datos importantes en cada uno de
ciclos del establecimiento.

En este ciclo los resultados ha ido levemente en alza desde su implementación, logrando que sus
alumnos realicen una mayor cantidad de actividades semanales, ya que en un primer momento, semana
uno y semana dos, las actividades realizadas se centraban mayormente en los días lunes y martes y
miércoles, realizando en menor medida las actividades correspondientes para los días, jueves y viernes,
siendo este último el día menos trabajado.

A continuación se detallara el trabajo por cada uno de los curso.

5° año Básico: Es uno de los cursos que cumple mayormente con el trabajo realizado en la semana
teniendo mayor porcentaje de logro los días, miércoles, y jueves, cuenta con un total de 25 alumnos en
su mayoría realizan de forma correcta las actividades.

6° Año Básico: El curso si bien realiza las actividades en su gran mayoría están a medio terminar, o mal
realizadas.

7° Año Básico: Cumple las expectativas satisfactoriamente en cuanto al trabajo semanal.

8° Año Básico: El curso si bien realiza las actividades en su gran mayoría están a medio terminar, o mal
realizadas.