Actividad 1

Cuadro comparativo

Presentado por

Yudy Vanessa Durán Barragán ID 712993

Tutora

Ilva solano

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Administración de Empresas I Semestre

Cúcuta

2019
 LECTURA TRADICIONAL LECTURA DIGITAL
Lectura atravès de soportes Es la que se desarrolla en
físicos, papel y tinta. cualquier tipo de pantalla
mediante el uso de un
CONCEPTO programa que permite
visualizar correctamente los
contenidos, que pueden ser
textuales, iconográficos o
audiovisuales.
Individual e interpretado de Desarrollado atraves de la
PROCESO DE LECTURA manera particular de quien conectividad a la internet y la
lee interacción de contenidos
multimedia
 Sin motivación  Textos interrumpidos
sensorial por otras aplicaciones
 No permite expresar  Capacidad de los
la opinión del lector dispositivos para
LIMITACIONES  Requiere de desarrollar los
abstracción individual programas
e intimo  Supeditada a la
conectividad eléctrica
y de red
 Proceso que alienta la  Replantea el proceso
creatividad de lectura
 Desarrolla capacidad  Permite incentivos
FORTALEZAS interpretativa multisensoriales
 Interconectividad
 Acercamiento
interactivo al texto