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CUADRO COMPARATIVO DE LECTURA

TRADICIONAL DIGITAL
 El lector se concentra más en la  Se tiene una mayor facilidad para
lectura. consultar dudas u otras actividades.
 Alienta la creatividad e implica una  Se utilizan dispositivos electrónicos
relación libro/lector. especializados en donde el usuario
 Es individual y la interpretación del utiliza diversas aplicaciones que
contenido queda supeditada al marco enriquecen su proceso de
interpretativo particular de quien lee. conocimiento.
 La lectura requiere abstracción del  Por su conectividad a internet es una
lector a un espacio íntimo sin actividad repleta de interrupciones
interrupciones ligadas a otras aplicaciones abiertas en
 Es más confiable realizar el dispositivo.
investigaciones en libros físicos, ya  Al realizar una investigación
que su información es más veraz. encontramos múltiples opiniones
 Desarrolla la capacidad interpretativa acerca de un mismo tema.
 Los ojos no se cansan tanto al  Se puede ajustar el texto a la
visualizar la lectura necesidad del lector.

-Formarnos como profesionales competentes incrementando la competencia


comunicativa para desarrollarnos de manera óptima en el campo laboral .
-Ser capaces de desenvolvernos en la comunicación escrita de manera clara.
-Diseñar estructuralmente de una página web.
- Fortalecer nuestras habilidades en la lectura y estructura digital.
-Fortalecer la construcción de tareas en equipo.
-Aplicar la netiqueta.

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