LECTURA LINEAL O DE SOPORTE LECTURA DIGITAL O NO LINEAL

TRADICIONAL (GUTEMBERIANA)

CONCEPTOS

IMPLICACIONES Uso de tinta, papel e imprenta. Uso de tablets, celulares, kindles, computadores, etc

Requiere silencio y atención al contenido leído para la Uso de internet

comprensión.

LIMITACIONES Gasto innecesario de papel Las distracciones propias de navegar por la red, no
permiten el correcto desarrollo de una lectura.

Disminuye la capacidad de análisis de la información,

al tener la posibilidad de obtener respuestas
automáticas en buscadores.

FORTALEZAS Posibilidad de hacer anotaciones y marcar la Soporte en otras fuentes de información distintas al
 información relevante libro que apoyan el proceso y mejoran el aprendizaje.

Capacidad de sumergirse en la lectura sin Ampliación del lenguaje

distracciones de redes sociales o anuncios de internet.
Romanticismo que crea una conexión sentimental
entre el libro y lector que culturalmente siente
superioridad intelectual al leer un libro en papel.
Fomenta la capacidad interpretativa del lector que
entiende en forma individual el contenido que lee.
Incentiva la creatividad de los usuarios, logrando que
el lector recree una imagen de lo que está leyendo.
Accesibilidad al contenido digital a precios razonables
e incluso de forma gratuita en algunos casos.
Experiencia multisensorial que incluye imágenes,
animaciones, sonido e interacción con otros usuarios
del mismo contenido.
Acceso a la información en tiempo real.
Incentiva a personas que han tenido contacto con un
dispositivo digital desde temprana edad a leer ya que
sienten confianza al estar interactuando.

Imagolectura:

Lectoespectador