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EPIDEMIOLOGIA Y MEDICINA LABORAL

ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

EPIDEMIOLOGIA Y MEDICINA LABORAL

MARIA ANGELICA BERNAL FIGUEROA


DAVID FELIPE NARANJO PÉREZ
KEVIN MONTAÑEZ
DAYANA BECERRA PÉREZ
YORLADIS PULIDO HORTUA

UNIVERSIDAD ECCI

ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

2020
EPIDEMIOLOGIA Y MEDICINA LABORAL
ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Introducción

La epidemiologia es la ciencia donde se trabaja de la mano la salud y la


enfermedad en un enfoque laboral esto determina como se debe
intervenir para erradicar, eliminar o minimizar los riesgos asociados a
enfermedades laborales o accidentes de trabajo, para ello se deben tener
en cuenta cierto factores inminentes dentro del estudio de esta ciencia:
la exposición del trabajador, su ambiente laboral, la edad, horas
laboradas, condiciones de salud, etc. Teniendo en cuenta que cada
organismo responde o actúa diferente para cada ser humano la
intervención debe ser clara y concisa. La epidemiologia se sustenta en
estudios científicos, en casos de ocurrencia dentro de la organización, y
la identificación de riesgos y peligros que para el marco normativo
colombiano se debe realizar con la guía técnica NTC45, donde la
identificar el riesgo al que está expuesto el trabajador por cada peligro
hallado se analiza el grado de intervención o medidas que se deben
implementar para que los efectos a la salud de forma negativa sea
mínima o no exista. Siempre debe tenerse en cuenta que de haber planes
de contingencia que haga un manejo óptimo de los hallazgos para la
prevención de riesgos y peligros, dentro de la resolución 0312 del 2019
y el decreto 1562 del 2012 todas las organizaciones deben tener un
sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo y dentro de los
ítems establecidos por la norma debe existir un sistema de vigilancia
epidemiológica donde se le atribuye el control de las condiciones de
salud de cada trabajador.
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TALLER DE EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADISTICA DESCRIPTIVA


BASICA

1. Asigne los siguientes términos a la definición más adecuada:

Término Letra Definición


d Se refiere a la proporción de las personas expuestas que
a. Epidemia desarrollan la
infección
b. Endemia f Un nivel persistente de ocurrencia con niveles bajos o
moderados.
a Cuando la ocurrencia de una enfermedad en un área
c. Pandemia
específica es claramente superior al nivel esperado para un
período determinado.
c Cuando una epidemia se disemina a diferentes países o
d. Infectividad
continentes, afectando a un gran número de
personas.
e Se refiere a la proporción de personas con la enfermedad
e. Virulencia
clínica que enferman gravemente o que mueren.
g Enfermedad infecciosa ya conocida y tratada eficazmente, pero
f. Conglomerado cuya
Frecuencia y mortalidad se encuentra en constante aumento y
representa una amenaza para la salud pública.
g. b Agrupación de casos en un lugar y tiempo particular, sin
Enfermedad considerar si el número de casos es mayor que el
reemergente esperado.

2. En la siguiente figura, se representa la historia natural de una


enfermedad, identifique la letra que corresponde a la línea temporal
para cada uno de los siguientes momentos.

c Periodo de incubación, se define como el periodo de tiempo entre la exposición al


agente patógeno y los primeros síntomas de la enfermedad o infección.
a Periodo infeccioso
b Periodo de latencia
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3. Clasifique en agudo y crónico de acuerdo con el tiempo de evolución


del evento.

a. Diarrea de 3 días de evolución: Agudo

b. Hipertensión arterial diagnosticada hace dos años: Crónico

c. Intoxicación por plaguicidas tras exposición accidental el día anterior: Agudo

Se hace referencia que el periodo Agudo y Crónico se diferencian así:


- Agudo: Es aquella que se presenta de forma súbita, que se desarrolla rápidamente, en
poco tiempo y que se resuelve de la misma manera.
- Crónico: afecciones que se van desarrollando lentamente y que se mantienen a lo largo
del tiempo.

4. El siguiente listado corresponde a las edades en años de 144 personas


afectadas por una gastroenteritis de presunto origen viral en la Empresa
Isabella durante el Año 2018

27, 32, 58, 44, 24, 32, 29, 50, 28, 36, 38, 48, 38, 47, 29, 39, 40, 37, 35, 36, 36, 36, 42, 45,
32, 36, 48, 42, 46, 35, 32, 54, 30, 29, 36, 44, 30, 36, 27, 37, 35, 33, 38, 63, 37, 53, 35, 46,
36, 27, 34, 32, 46, 38, 43, 20, 25, 41, 27, 53, 40, 31, 47, 43, 29, 49, 50, 34, 47, 36, 38, 24,
30, 51, 43, 46, 38, 49, 47, 30, 29, 33, 54, 40, 28, 63, 36, 41, 46, 51, 49, 37, 41, 37, 39, 38,
30, 35, 36, 34, 43, 43, 37, 55, 29, 44, 38, 42, 43, 35, 42, 50, 35, 47, 32, 54, 41, 41, 35, 40,
26, 26, 36, 46, 47, 31, 43, 23, 48, 40, 60, 27, 20, 30, 40, 50, 60, 55, 45, 35, 25, 38, 32, 36

Calcular e interpretar:

a. Media
La media es la sumatoria de las edades dividido en el número total de datos, en este
caso será:
5606/144: 38.9305556 es decir la media de edades de las 144 personas afectadas por
gastroenteritis es de 38,93 años

b. Mediana
La mediana hace referencia a disponer de todos las datos en un orden ascendente por
columnas y de ahí se determina los dos datos intermedios o medios (mitad), se suman y
se dividen en dos para obtener el dato promedio, de tal manera que en el ejemplo los
datos medios de edad serian 38 y 38, la mediana de estos se expresa así: (38+38) /2 =
38 años

c. Moda
La moda estadística se define como el dato que más veces se presenta en la muestra,
en este caso la edad que más se repite está dada a 36 años, teniendo en cuenta que se
presenta un total de trece (13) veces en la muestra de las edades del ejemplo.
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5. Clasifique las siguientes variables según su naturaleza y nivel de medición

VARIABLE NATURALEZA NIVEL DE MEDICIÓN


N° de hijos (3) CUANTITATIVA RAZON
DISCONTINUA
N° de camas en un hospital (230) CUANTITATIVA RAZON
DISCONTINUA
Semana epidemiológica CUANTITATIVA NOMINAL
Sexo (hombre, mujer) CUALITATIVA NOMINAL
DICOTOMICA
Estado civil (soltero, casado, CUALITATIVA NOMINAL
viudo, unión libre, divorciado) POLITOMICAS
Grupo sanguíneo (A, B, AB y O) CUALITATIVA NOMINAL
POLITOMICAS
La atención prestada por el CUALITATIVA ORDINAL
servicio de salud (Buena, regular, POLITOMICAS
mala)
Fecha de inicio de síntomas CUALITATIVA ORDINAL
Temperatura (37°C) CUANTITATIVA INTERVALO
CONTINUA
Peso (70,5 Kg) CUANTITATIVA RAZON
CONTINUA
Estatura (180 cm) CUANTITATIVA INTERVALO
CONTINUA

6. El programa de Control Nutricional en una Empresa del municipio de CHIA,


estableció que la estatura en cm de los Hijos de los trabajadores y estudiantes
de grado 5 al terminar el año escolar fue: 120, 100, 103, 109, 100, 99, 98, 110,
115, 117, 111, 119, 118, 114, 116,112, 116, 118, 118, 115, 118, 98, 101, 107,
98, 97, 96, 108, 113, 115, 109, 117, 116,112, 114, 110, 114, 116, 116, 115.

Usando esta información, calcule e interprete:

a. Rango
Representa el valor hallado según la fórmula: Valor mayor – Valor menor.
Rango: 120 – 96: 24cm
El rango de la estatura de los hijos de trabajadores y estudiantes es de 24cm.

b. Varianza
El primer paso para hallar la varianza es encontrar la media, la media se calcula
con la suma de todos los datos dividida entre el número total de datos:

Media: 4418/40: 110.45

Con el resultado de la media se da inicio a calcular la varianza con la siguiente


formula:
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σ²: 2135.80/40: 53.39cm

La varianza de la estatura de los hijos y trabajadores es de 53.39cm.

c. Desviación estándar
Da como resultado un valor hallado con la raíz cuadrada de la varianza:

√53.39: 7.30cm

La desviación estándar es de 7.30cm.

e. Coeficiente de variación
Se calcula entre la desviación estándar y la media:

CV: 7.30/110.45: 0.066

El coeficiente de variación de la estatura de los hijos y trabajadores es de 0.066

7. Relacione los conceptos de la columna derecha con las definiciones de la columna


izquierda

Razón 1. Cuando los valores de dos variables (X y Y), el valor de X está


(Intersección) incluido en Y. Ejemplo: mujeres/total mujeres y hombres.
Proporción 2. Mide la ocurrencia de un evento en una población en el tiempo.
(Prevalencia)
Tasa 3. Cuando los valores de dos variables (X y Y) pueden ser
(Regresión) completamente independientes o X puede estar incluido en Y.
Ejemplo: mujeres/hombres.

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