TALLER DE EPIDEMIOLOGÍA Y ESTADISTICA DESCRIPTIVA BASICA

1. Asigne los siguientes términos a la definición más adecuada:

Térmi Letr Definición

no a
d Se refiere a la proporción de las personas expuestas que desarrollan la
a. Epidemia infección
b. Endemia f Un nivel persistente de ocurrencia con niveles bajos o moderados.
a Cuando la ocurrencia de una enfermedad en un área específica es
c. Pandemia
claramente superior al nivel esperado para un período determinado.
c Cuando una epidemia se disemina a diferentes países o continentes,
d. Infectividad
afectando a un gran número de personas.
e Se refiere a la proporción de personas con la enfermedad clínica que
e. Virulencia
enferman gravemente o que mueren.
g Enfermedad infecciosa ya conocida y tratada eficazmente, pero cuya
f. Conglomerado frecuencia y mortalidad se encuentra en constante aumento y
representa una amenaza para la salud pública.
g. b Agrupación de casos en un lugar y tiempo particular, sin considerar si el
Enfermeda número de casos es mayor que el esperado.
d
reemergent
e

2. En la siguiente figura, se representa la historia natural de una enfermedad,

identifique la letra que corresponde a la línea temporal para cada uno de los
siguientes momentos.

c Periodo de incubación, se define como el periodo de tiempo entre la exposición al agente

patógeno y los primeros síntomas de la enfermedad o infección.
a Periodo infeccioso
b Periodo de latencia

B A

3. Clasifique en agudo y crónico de acuerdo con el tiempo de evolución del

evento.

a. Diarrea de 3 días de evolución: Agudo

b. Hipertensión arterial diagnosticada hace dos años: Crónico
 c. Intoxicación por plaguicidas tras exposición accidental el día anterior: Agudo

Se hace referencia que el periodo Agudo y Crónico se diferencian así:

- Agudo: Es aquella que se presenta de forma súbita, que se desarrolla rápidamente, en poco
tiempo y que se resuelve de la misma manera.
- Crónico: afecciones que se van desarrollando lentamente y que se mantienen a lo largo del
tiempo.

4. El siguiente listado corresponde a las edades en años de 144 personas afectadas

por una gastroenteritis de presunto origen viral en la Empresa Isabella durante el
Año 2018

27, 32, 58, 44, 24, 32, 29, 50, 28, 36, 38, 48, 38, 47, 29, 39, 40, 37, 35, 36, 36, 36, 42, 45,
32, 36, 48, 42, 46, 35, 32, 54, 30, 29, 36, 44, 30, 36, 27, 37, 35, 33, 38, 63, 37, 53, 35, 46,
36, 27, 34, 32, 46, 38, 43, 20, 25, 41, 27, 53, 40, 31, 47, 43, 29, 49, 50, 34, 47, 36, 38, 24,
30, 51, 43, 46, 38, 49, 47, 30, 29, 33, 54, 40, 28, 63, 36, 41, 46, 51, 49, 37, 41, 37, 39, 38,
30, 35, 36, 34, 43, 43, 37, 55, 29, 44, 38, 42, 43, 35, 42, 50, 35, 47, 32, 54, 41, 41, 35, 40,
26, 26, 36, 46, 47, 31, 43, 23, 48, 40, 60, 27, 20, 30, 40, 50, 60, 55, 45, 35, 25, 38, 32, 36

Calcular e interpretar:

a. Media
La media es la sumatoria de las edades dividido en el número total de datos, en este caso será:
5606/144: 38.9305556 es decir la media de edades de las 144 personas afectadas por
gastroenteritis es de 38,93 años

b. Mediana
La mediana hace referencia a disponer de todos las datos en un orden ascendente por columnas
y de ahí se determina los dos datos intermedios o medios (mitad), se suman y se dividen en dos
para obtener el dato promedio, de tal manera que en el ejemplo los datos medios de edad serian
38 y 38, la mediana de estos se expresa así: (38+38) /2 = 38 años

c. Moda
La moda estadística se define como el dato que más veces se presenta en la muestra, en este
caso la edad que más se repite está dada a 36 años, teniendo en cuenta que se presenta un total
de trece (13) veces en la muestra de las edades del ejemplo.

5. Clasifique las siguientes variables según su naturaleza y nivel de medición

VARIABL NATURALEZA NIVEL DE MEDICIÓN
E
N° de hijos (3) CUANTITATIVA DISCONTINUA RAZON
N° de camas en un hospital (230) CUANTITATIVA DISCONTINUA RAZON
Semana epidemiológica CUANTITATIVA NOMINAL
Sexo (hombre, mujer) CUALITATIVA DICOTOMICA NOMINAL

Estado civil (soltero, CUALITATIVA POLITOMICAS NOMINAL

casado, viudo, unión
libre, divorciado)
Grupo sanguíneo (A, B, AB y O) CUALITATIVA POLITOMICAS NOMINAL
La atención prestada por el CUALITATIVA POLITOMICAS ORDINAL
servicio de salud (Buena, regular,
mala)
Fecha de inicio de síntomas CUALITATIVA ORDINAL
Temperatura (37°C) CUANTITATIVA CONTINUA INTERVALO
Peso (70,5 Kg) CUANTITATIVA CONTINUA RAZON
Estatura (180 cm) CUANTITATIVA CONTINUA INTERVALO
6. El programa de Control Nutricional en una Empresa del municipio de CHIA, estableció
que la estatura en cm de los Hijos de los trabajadores y estudiantes de grado 5 al
terminar el año escolar fue: 120, 100, 103, 109, 100, 99, 98, 110, 115, 117, 111, 119,
118, 114, 116,112, 116, 118, 118, 115, 118, 98, 101, 107, 98, 97, 96, 108, 113, 115,
109, 117, 116,112, 114, 110, 114, 116, 116, 115.

Usando esta información, calcule e interprete:

a. Rango
Representa el valor hallado según la fórmula: Valor mayor – Valor menor.
Rango: 120 – 96: 24cm
El rango de la estatura de los hijos de trabajadores y estudiantes es de 24cm.

b. Varianza
El primer paso para hallar la varianza es encontrar la media, la media se calcula con la
suma de todos los datos dividida entre el número total de datos:

Media: 4418/40: 110.45

Con el resultado de la media se da inicio a calcular la varianza con la siguiente formula:

σ²: 2135.80/40: 53.39cm

La varianza de la estatura de los hijos y trabajadores es de 53.39cm.

c. Desviación estándar
Da como resultado un valor hallado con la raíz cuadrada de la varianza:

√53.39: 7.30cm

La desviación estándar es de 7.30cm.

e. Coeficiente de variación
Se calcula entre la desviación estándar y la media:

CV: 7.30/110.45: 0.066

El coeficiente de variación de la estatura de los hijos y trabajadores es de 0.066

 7. Relacione los conceptos de la columna derecha con las definiciones de la
columna izquierda

Razón 1. Cuando los valores de dos variables (X y Y), el valor de X está

(Intersección) incluido en Y. Ejemplo: mujeres/total mujeres y hombres.
Proporción 2. Mide la ocurrencia de un evento en una población en el tiempo.
(Prevalencia)
Tasa 3. Cuando los valores de dos variables (X y Y) pueden ser
(Regresión) completamente independientes o X puede estar incluido en Y.
Ejemplo: mujeres/hombres.